«Αστραπιαία» αντέδρασαν ο υπουργός Α. Μπαλτάς και ο Αναπληρωτής Τ. Κουράκης μετά το ρεπορτάζ του esos ότι η αρμόδια Διεύθυνση του υπουργείου Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο με την οποία καλούσε τους Διευθυντές Δ/θμιας Εκπαίδευσης να κινήσουν τις διαδικασίες με συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολείων.
Μετά τη δημοσίευση του σχετικού ρεπορτάζ του esos η πολιτική ηγεσία του υπουργείου κάλεσε τον προϊστάμενο της Διεύθυνσης που εξέδωσε τηην εγκύκλιο και του ζήτησε να την ανακαλέσει, και να αποστείλει σχετικό έγγραφο προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Η εγκύκλιος για την κατάργηση των σχολικών μονάδων εκδόθηκε με ημερομηνία 9 Φεβρουαρίου 2015, την ίδια ημέρα που ο Τάσος Κουράκης στη Βουλή δήλωνε τα εξής:
«Τερματίζουμε την πολιτική καταργήσεων και συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων. Επανεξετάζουμε, όμως, τη λειτουργία σχολικών μονάδων που καταργήθηκαν στη βάση παιδαγωγικών και κοινωνικών κριτηρίων».
Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο
Το υπουργείο Παιδείας με την εγκύκλιο που φέρει ημερομηνία 9 Φεβρουαρίου 2015 -και ανακαλείται -καλούσε τους Διευθυντές Δ/θμιας Εκπαίδευσης μέχρι και 20-02-2015, να ζητήσουν εγγράφως:
α) Τη γνωμοδότηση των Δημοτικών Συμβουλίων επί των προτάσεων για κάθε είδους σχολική μεταβολή (ίδρυση, συγχώνευση, κατάργηση και μετατροπές σχολικών μονάδων, προσθήκη νέων ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑ.Λ. αρμοδιότητάς τους) για το σχολικό έτος 2015-2016 (αφού υποβάλλουν τις σχετικές τους προτάσεις στους οικείους Δήμους) και
β) Την πρόταση των Περιφερειακών Επιτροπών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Π.Ε.Ε.Ε.Κ.) για τις περιπτώσεις ιδρύσεων και προσθήκης ομάδων προσανατολισμού, τομέων και ειδικοτήτων σύμφωνα με την περίπτωση α΄ της παρ. 3 του άρθρου 7 του Ν.3879/2010 (Α΄ 163), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 8 του Ν.4186/2013 (Α΄ 193) όπου ορίζεται το εξής: «Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, τα δημόσια Επαγγελματικά Λύκεια παρέχουν ειδικότητες οργανώνουν τμήματα, σύμφωνα με τις εθνικές περιφερειακές ανάγκες της εθνικής οικονομίας, τις προτάσεις των Περιφερειακών Επιτροπών Επαγγελματικής Κατάρτισης….» και να κοινοποιήσουν τα ανωτέρω έγγραφα στην υπηρεσία μας και στις οικείες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Το υπουργείο ζητούσε από τους Διευθυντές Δ/θμιας Εκπαίδευσης, αφού συγκεντρώσουν τις γνωμοδοτήσεις των Δημοτικών Συμβουλίων και τις προτάσεις των Περιφερειακών Επιτροπών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, να τις διαβιβάσουν μέχρι και 20-03-2015 στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και στις οικείες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Εγώ δεν διαφωνώ,εξ' άλλου δεν μπορώ να έχω ούτε την απαραίτητη γνώση και κατάρτιση για να κρίνω, καθ΄ότι δεν είμαι θεωρητικός της εκπαίδευσης.Ομως αναρωτιέμαι, που θα απορροφηθούν όλες αυτές οι νέες καινοτόμες ειδικότητες που έχουν έρθει με μεράκι και όρεξη και δουλεύουν στα παιδιά, γυρνώντας πολλές φορές δύο και τρία σχολεία.Πραγματικά ελπίζω, η τωρινή κυβέρνηση να είναι αριστερή κυβέρνηση. Μαργαριτα :Ειδικότητα εργαζόμενη 25 χρόνια με όλες τις εργασιακές σχέσεις σ το δημοσιο.Τελευταία 10 χρόνια μόνιμη.