Placeholder

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ

Υπουργός: Κατατακτήριες για τους αποφοίτους του ΤΕΙ Αθήνας και ΑΕΙ Πειραιά ΤΤ που θέλουν πτυχίο από το Παν. Δυτ. Αττικής

Την άλλη εβδομάδα θα συζητηθεί το Σχέδιο Νόμου στη Βουλή
Δημοσίευση: 10/02/2018
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Κατατακτήριες αλλά  με πολύ ευνοϊκότερους όρους, πρότεινε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου για τους αποφοίτους του ΤΕΙ Αθήνας και ΑΕΙ Πειραιά ΤΤ που θέλουν πτυχίο από το Παν. Δυτ. Αττικής, σε συνέντευξη που παραχώρησε στο κρατικό πρακτορείο ΑΠΕ, διευκρινίζοντας ωστόσο “εμείς δεν θέλουμε να ανακατευθούμε σε αυτά τα θέματα, γιατί έχουν απόλυτη σχέση με τα τμήματα”.

Για τους ήδη φοιτούντες στα δύο Ιδρύματα ο υπουργός δήλωσε “δεν θα πάρουν αυτόματα πανεπιστημιακό πτυχίο. Εμείς λέμε, κάθε τμήμα θα αποφασίσει τα προαπαιτούμενα και τις διαδικασίες για να δώσει πανεπιστημιακό πτυχίο σε όσους είχαν εισαχθεί σε ΤΕΙ. Τίποτα δεν θα είναι «αυτόματο». Προφανώς θα αναγνωριστούν διάφορα μαθήματα, αλλά θα πάρουν και κάποια πρόσθετα μαθήματα. Αυτή η απόφαση θέλουμε να έρθει από τα τμήματα, δεν είναι θέμα του υπουργείου”.

Ο κ. Γαβρόγλου διαβεβαίωσε πως το Σχέδιο Νόμου για το Παν.Δυτικής Αττικής θα συζητηθεί την άλλη εβδομάδα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.

Να ξεκινήσω με την αναμενόμενη έναρξη της συζήτησης στη Βουλή, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων του νομοσχεδίου για την ίδρυση του Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Πότε αναμένεται να ολοκληρωθεί η συζήτηση; Η διαδικασία θα συντομευτεί, για λόγους οικονομίας χρόνου;

Από την πρώτη στιγμή, αποφασίσαμε να ακολουθήσουμε την κανονική διαδικασία. Ούτε εκείνη του επείγοντος ούτε εκείνη του κατ’ επείγοντος. Βγάλαμε σε διαβούλευση το νομοσχέδιο, κάναμε εκτεταμένες συζητήσεις με τους κοσμήτορες των σχολών των δύο ιδρυμάτων, με τις πρυτανικές αρχές, με την αρμόδια Επιτροπή και κάναμε κοινή συνεδρίαση των δύο συγκλήτων. Έχει υπάρξει μια ευρύτατη συναίνεση για αυτό το εγχείρημα, που είναι αποτέλεσμα ακριβώς όλων αυτών των συνεννοήσεων που έχουν γίνει. Η κοινοβουλευτική διαδικασία, ξέρετε, είναι χρονοβόρα διαδικασία. Διότι υπάρχει η Κεντρική νομοπαρασκευαστική επιτροπή, υπάρχει ο έλεγχος από το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους… Εν πάσει περιπτώσει, έχουν ολοκληρωθεί όλα αυτά και την ερχόμενη εβδομάδα θα αρχίσει η συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων, ώστε να κατατεθεί στην ολομέλεια.

Δεν θα είναι συνεπτυγμένη η διαδικασία, λοιπόν, στην Επιτροπή.

Όχι. Θα είναι κανονικότατες οι διαδικασίες, ακριβώς για το λόγο που σας είπα, ότι είναι μία εμβληματική πρωτοβουλία της κυβέρνησης και δεν θέλουμε με κανένα τρόπο να θεωρηθεί ότι δεν έχουμε χρόνο να τη συζητήσουμε σε λεπτομέρεια. Εμείς είμαστε ανοικτοί μέχρι το τέλος, αν υπάρχουν βελτιώσεις να τις αποδεχθούμε, όπως έχουμε κάνει μέχρι τώρα. Υπάρχει μια ανησυχία ως προς τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων. Να είναι σαφές ότι κανένα επαγγελματικό δικαίωμα δεν θα θιγεί. Ταυτοχρόνως, έχουμε στο υπουργείο Παιδείας ομάδες εργασίας, οι οποίες απαρτίζονται από διπλωματούχους μηχανικούς των πολυτεχνείων και πτυχιούχους μηχανικούς των ΤΕΙ --όπως ακριβώς το είχαμε υποσχεθεί-- με βάση το νόμο που ψηφίσαμε τον Αύγουστο και είναι εντυπωσιακό, ότι οι άνθρωποι προσπαθούν να βρουν λύσεις ---και θα βρουν λύσεις. Αυτό δεν έχι γίνει τόσο συστηματικά και με τόση επιμονή εδώ και 30 τουλάχιστον χρόνια. Και βεβαίως υπάρχουν και ορισμένες αντιδράσεις, κάποιοι θεωρούν ότι πρέπει το τμήμα τους να είναι αυτόνομο --που όμως δεν μπορεί να γίνει-- κτλ, είναι αντιδράσεις που λογικό είναι σε ένα τόσο σύνθετο εγχείρημα να υπάρχουν.

Οπότε προχωράτε στη λειτουργία του πανεπιστημίου κανονικά, από το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος.

Βεβαίως, θα είναι στο μηχανογραφικό, θα ξεκινήσει από τον Σεπτέμβρη του 2018 η λειτουργία των νέων τμημάτων και έχει ενδιαφέρον ότι οι δήμαρχοι των δήμων της Δυτικής Αττικής ενισχύουν πάρα πολύ αυτό το εγχείρημα, προσφέροντας μάλιστα και κτίρια για τις ανάγκες του ιδρύματος --ορισμένοι και τεράστιες εκτάσεις, που θα βάλουμε μπρος να χρηματοδοτήσουμε για νέες εγκαταστάσεις. Υπάρχει ένας προβληματισμός από την πλευρά του Πολυτεχνείου, ως προς την ονομασία ορισμένων τμημάτων, νομίζουμε ότι έχουμε πειστικές απαντήσεις, ότι δηλαδή τετραετή τμήματα υπάρχουν και στην Ευρώπη, όπως υπάρχουν και πενταετή. Τα τετραετή είναι επιπέδου 6 Ευρωπαϊκών προσόντων, τα πενταετή επιπέδου 7. Αυτό ακριβώς λέει και η απόφαση του Τεχνικού Επιμελητηρίου, με την οποία συμφωνούμε και εμείς 100%. Άρα είναι ένα εγχείρημα που τμήματα εξαιρετικά υψηλού επιπέδου συγχωνεύονται το ένα με το άλλο, ιδρύονται νέα τμήματα σε νέα γνωστικά αντικείμενα και δημιουργούμε διετή προγράμματα σπουδών, που και εκεί το πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής θα παίξει πρωταγωνιστικό ρόλο, διότι έχουμε έρθει σε επαφή με παραγωγικούς φορείς, οι οποίοι μας έχουν υποσχεθεί ότι θα παρέχουν δυνατότητες για πρακτική εξάσκηση.

Ουσιαστικά, το μοντέλο που προωθείται μέσω του πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, με τη συνεργασία τοπικών φορέων με τους πανεπιστημιακούς, είναι κάτι που θα ακολουθήσουν πανεπιστήμια και σε άλλες περιφέρειες της χώρας; Πανεπιστήμια και ΤΕΙ είναι ήδη σε συζητήσεις, από ότι γνωρίζουμε, σε τελικό στάδιο...

Και στο Ιόνιο και στην Ήπειρο --ειδικά στην Ήπειρο είμαστε σε πολύ πιο προχωρημένο στάδιο-- θα το ακολουθήσουμε. Πάρα πολλοί, όταν λένε «θα συνδεθούμε με την κοινωνία», εννοούν να ιδιωτικοποιηθούν τα πανεπιστήμια. Η κοινωνία, όμως, είναι πολυδιάστατη: είναι οι παραγωγικοί φορείς, οι εκπαιδευτικοί φορείς, είναι άλλου τύπου δραστηριότητες, π.χ. το θαλάσσιο πάρκο στη Ζάκυνθο και η σύνδεσή του με το Ιόνιο πανεπιστήμιο, με το ΤΕΙ Ιονίων Νήσων. Αυτό είναι πάλι μία δομή που έχει μέσα της και ερευνητικά, αλλά και κοινωνικά χαρακτηριστικά. Το υπουργείο Αγροτικής ανάπτυξης, έχει πολύ καλές εγκαταστάσεις σε σχολές διαφόρων ειδικοτήτων στα αγροτικά. Το Αβερώφειο στη Λάρισα, τη σχολή γαλακτοκομίας στα Ιωάννινα. Εμείς λέμε ότι ειδικά τα διετή θα μπορούσαν να αγκαλιάσουν και να αναβαθμίσουν κυρίως τέτοιες διαδικασίες, οπότε είναι μία νέα διάσταση των ΑΕΙ που θα το ενισχύσουμε πάρα πολύ, αρχίζοντας από τα αναβαθμισμένα προγράμματα σπουδών. Έχει μια σημασία και αυτό. Δεν θα εγκλωβίσουμε τα παιδιά, ιδιαίτερα των ΕΠΑΛ, σε δομές που ενδεχομένως είναι αδύνατες ακαδημαϊκά. Τα διετή προγράμματα σπουδών, ακαδημαϊκά θα είναι πάρα πολύ αναβαθμισμένα.

Αυτό το πλαίσιο της αναβάθμισης και εκσυγχρονισμού των προγραμμάτων, υποθέτω δεν περιλαμβάνει μόνο τις διετείς δομές, αλλά όλα τα πανεπιστημιακά ιδρύματα.

Έτσι είναι. Τα ιδρύματα κατά καιρούς αναβαθμίζουν τα προγράμματά τους και αυτό είναι μία εξαιρετική διαδικασία, την οποία κάνουν και την κάνουν πάρα πολύ καλά. Γνωρίζουμε, όμως, ότι από τον Σεπτέμβριο του 2018, όλα τα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών θα έχουν ιδρυθεί από την αρχή και θα εχουν εγκριθεί μετά από διαδοχικές εγκρίσεις ενός όργανου που θα συμμετέχουν όλοι οι κοσμήτορες, του κάθε πανεπιστημίου, μετά της Συγκλήτου και στη συνέχεια του Υπουργείου. Άρα, θα έχουμε από τον Σεπτέμβριο, ήδη, καινούρια προγράμματα σπουδών στα μεταπτυχιακά και με αυτόν τον τρόπο ελπίζουμε να καταφέρουμε ορισμένα ακραία και ακαδημαϊκά απαράδεκτα προβλήματα που είχαν γιγαντωθεί αφού ο προηγούμενος νόμος ενίσχυε τις δυνατότητες αυθαιρεσίας. Το δεύτερο είναι ότι ιδρύουμε πολλά τμήματα τα οποία θα έχουν διδάσκοντες που ήδη είναι σε παλαιότερα τμήματα, αλλά σίγουρα όλα αυτά τα τμήματα θα έχουν νέα προγράμματα σπουδών. Πχ, εμείς για να προχωρήσουμε στην ίδρυση του πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, είχαμε ζητήσει από όλα τα τμήματα καινούρια προγράμματα σπουδών, τα οποία μάλιστα έφτιαξαν το καλοκαίρι. Τώρα , θα εγκριθούν αυτά από τις νέες γενικές συνελεύσεις, από τη Διοικούσα Επιτροπή και από το υπουργείο. Άρα, σημαίνει ότι ακόμη και τα καινούρια θα περάσουν ξανά από επεξεργασία. Τέτοιες ακαδημαϊκές διαδικασίες έχω την αίσθηση ότι είχαμε πάρα πολύ καιρό να δούμε. Και έχω και τεράστια αισιοδοξία ότι όλοι πραγματικά προσπαθούν να διαμορφώσουν μία καλύτερη από όλες τις πλευρές καλύτερη επόμενη μέρα.

Για το θέμα των αποφοίτων των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά, που αναρωτιούνται εάν το πτυχίο τους θα μπορούσε εκ των υστέρων να αναβαθμιστεί, θα υπάρξει κάποια πρόβλεψη; Γιατί στο νομοσχέδιο δεν αναφέρεται ρητά κάτι.

Πρώτον, και αυτοί που είναι ήδη μέσα στα ΤΕΙ, δεν θα πάρουν αυτόματα πανεπιστημιακό πτυχίο. Εμείς λέμε, κάθε τμήμα θα αποφασίσει τα προαπαιτούμενα και τις διαδικασίες για να δώσει πανεπιστημιακό πτυχίο σε όσους είχαν εισαχθεί σε ΤΕΙ. Τίποτα δεν θα είναι «αυτόματο». Προφανώς θα αναγνωριστούν διάφορα μαθήματα, αλλά θα πάρουν και κάποια πρόσθετα μαθήματα. Αυτή η απόφαση θέλουμε να έρθει από τα τμήματα, δεν είναι θέμα του υπουργείου. Το δεύτερο είναι ότι θα δώσουμε τη δυνατότητα στους παλιούς αποφοίτους να συμμετέχουν στις κατατακτήριες εξετάσεις --γιατί αυτό θα είναι ένα δεύτερο πτυχίο-- με ένα αυξημένο ποσοστό και βεβαίως, επειδή αυτοί οι άνθρωποι έχουν τελειώσει αυτά τα τμήματα, θα τους αναγνωριστούν τα παλιότερα μαθήματα. Αν δηλαδή πάνε να πάρουν πτυχίο στο τμήμα από το οποίο έχουν πτυχίο ΤΕΙ, προφανώς, έχουν κάνει ήδη πάρα πολλά μαθήματα.

Άρα, είναι η λύση των κατατακτήριων.

Είναι η λύση των κατατακτηρίων, όμως με πολύ ευνοϊκότερους όρους. Επαναλαμβάνω όμως, εμείς δεν θέλουμε να ανακατευθούμε σε αυτά τα θέματα, γιατί έχουν απόλυτη σχέση με τα τμήματα.

Σχόλια (75)

 
apofoitos
12 Φεβ 2018 20:26

Εξηγησε μου διαφορα ενος τμηματος ΤΕΙ των 15.000 μοριων με ενα τμημα Πολυτεχνειου των 13000 μοριων.

Λοιπον το παραμυθι με τα μορια να τελειωσει.

 
Απόφοιτος ΤΕΙ Ενεργειακής Τεχνολογίας ειδ. Μηχανολόγου
13 Φεβ 2018 12:39

Τώρα για να καταλάβω. Εγω που αποφοίτησα το 2005 μετά από τετραετή φοίτηση (μετά δηλαδή την ''ανωτατοποίηση'' του 2001) και κατέχω και μεταπτυχιακό τίτλο από το πανεπιστήμιο Πειραιά, τι θα είμαι??? Γιατί στην βιομηχανία που εργάζομαι δεν είμαι αναγνωρισμένος ως μηχανικός αλλά σαν ΤΕΙτζης που σημαίνει έτη φωτός μακριά... Αν βγάλω τώρα το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, το MSc Μου πάει στο βρόντο??? Γιατί άντε και με αναγωνρίζουν στην εργασία μου ως ΠΕ πλέον... Θα είμαι ΠΕ με μεταπτυχιακό προγενέστερο του βασικού τίτλου σπουδών οεο???

 
Theodoros Theodorou
15 Φεβ 2018 12:34

@"@ribopaido",

Αυτό που διαφαίνεται μέσα από την αιτιολογική έκθεση του Σχεδίου Νόμου για το Π.Δ.Α. είναι ότι παραδέχονται ότι όλα τα Α.Ε.Ι. (Τ.Ε.Ι. (από το 1983) και Πανεπιστήμια) παρέχουν σπουδές με καταρχήν υψηλό θεωρητικό υπόβαθρο και τα Τ.Ε.Ι. επιπλέον εστιάζουν και στην εφαρμογή των Επιστημων, δηλαδή και τα Τ.Ε.Ι. κάνουν προγράμματα Πανεπιστημιακού Χαρακτήρα (Ακαδημαϊκού Προσανατολισμού) απλά τα Τ.Ε.Ι. κάνουν επιπλέον και την εφαρμογή των Επιστημων περισσότερο (Αυτό σημαίνει και η φίρμα Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης διότι περι φίρμας πρόκειται).

Φιλικά.

 
Ribopaido
15 Φεβ 2018 21:58

Ακριβως ετσι θεοδωρη οπως τα λεμε και στο συματε

 
bob mastoras
16 Φεβ 2018 09:52

Κατατακτήριες αλλά με πολύ ευνοϊκότερους όρους πρότεινε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου για τους αποφοίτους του ΤΕΙ Αθήνας και ΑΕΙ Πειραιά ΤΤ

Μετά την χθεσινή συζήτηση δεν θα λέμε πια “last year” θα λέμε “last week” για λόγια φευγάτα και υποσχέσεις ψεύτικες. Υγεία!

 
Κωνσταντίνα
20 Φεβ 2018 22:38

Κάποιος έγραψε για ΣτΕ. Η εξίσωση των πτυχίων ΤΕΙ - Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, θα "έπεφτε" στο ΣτΕ.
Μα ο υπουργός αυτό που είπε, είναι πως τα πτυχία θα είναι ούτως ή άλλως ΙΣΑ. Τι δεν καταλαβαίνετε; Θέμα ονομασίας του ιδρύματος που το χορήγησε είναι. Αυτό εννοεί, εμμέσως, με τη λέξη κύρος.
Προσωπικά, πιστεύω πως η εξίσωση θα έρθει από μόνη της, θα την φέρει η ίδια η αγορά. Κι εμείς πι πτυχιούχοι του ΤΕΙ Πειραιά το αξίζουμε, διότι οι σπουδές οι δικές μας έχουν τόση σχέση με αυτές των Περιφερειακών ΤΕΙ, όση κι αυτές της Ωκεανογραφίας Πανεπιστημίου Αιγαίου, με τις επιστήμες Μηχανικών Περιβάλλοντος του ΕΜΠ......έτσι για να τα λέμε κι αυτά....όχι όλοι σε ένα τσουβάλι!!!!!!

 
Αποφοιτος τει
26 Φεβ 2018 00:43

Και αν εγω θελησω να παρω ενα αντιγραφο του πτυχιου μου (Διοίκηση Επιχειρησεων) οταν πλεον θα εχει γινει η μετονομασία, τι ακριβως θα γραφει πανω για τον αρμοδιο φορεα που το εκδίδει?και γενικοτερα αναρωτιεμαι πως θα ειναι αυτο το πιστοποιητικο? Ελπιζω ολα αυτα που προείπατε κ αλλα πολλα που θα προκυψουν να τα εχουν προβλέψει, διαφορετικα το βλεπω να προκυπτει ενας αχταρμάς!!

 
ΑΠΟΦΟΙΤΗ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ
03 Μαρ 2018 20:55

Θεωρώ ότι το πιο δίκαιο από όλα είναι να μπορούν να εισαχθούν όλοι οι απόφοιτοι από το 2010 και μετά ( κακά τα ψέματα έχουν γίνει πολλές αλλαγές τα τελευταία χρόνια σε σχέση με παλιότερα έτη ) αυτούσια και χωρίς εξετάεις και μετά από την παρακολούθηση ενός εξαμήνου με θεωρητικά μαθήματα (ώστε και οι εκτός Αθηνών να μπορούν να έρθουν στην εξεταστική) να δίνουν γραπτώς τα μαθήματα αυτά.
Είναι πραγματικά άδικο ειδικά για εμάς που τελειώσαμε πριν λίγα χρόνια.είμαι απόφοιτη του 2016 και αν ήξερα ότι θα με αντιμετωπίζαν έτσι θα έμενα "αιώνια" φοιτήτρια μπας και κάτσω λίγο παραπάνω και με πιάσει η αλλαγή!

 
MSc
08 Μαρ 2018 01:17

Αν δεν θέλουν να δώσουν ισοτίμηση να το άφηναν ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ. Δεν είναι δυνατόν να έχουμε πτυχία ιδρύματος που δεν υφίσταται στον χάρτη. Αυτά περι κατατακτηριών να τα πει ο αλλού ο υπουργός.

 
Alex TEI
08 Μαρ 2018 18:31

Κατατακτηριες κ οτι να ναι.

Τα παιδια που μπηκαν στο ΤΕΙ το 2015 συνεχιζουν ή οχι στο ΠΔΑ.
Μπηκαν σε ΤΕΙ βγαινουν σε ΑΕΙ. Ηταν δικαιο εγινε πραξη.
Οι προηγουμενοι. Δεν εβγαλαν σχολη?
Δωστε μας εξετασεις, δωστε μας καποια μαθηματα. Να ξανασπουδασουμε ειναι μαλλον δυσκολο, για μας απο την επαρχια τουλαχιστον.

Δεν θελουμε να εχουμε τιτλο ΑΕΙ αλλα επαγγελματικα δικαιωματα.

 
Φοιτήτρια
14 Μαρ 2018 19:39

Καλησπέρα!
Είμαι στο 12ο εξάμηνο των σπουδών μου. Δηλαδή Ν+2. Σε αυτήν την περίπτωση τι προβλέπεται; Θα προστεθούν μαθήματα ή είμαστε σε θέση να διαλέξουμε τον τίτλο πτυχίου;

 
Μια φορά και έναν καιρό
14 Μαρ 2018 20:21

Βιάστηκα να βγάλω τη σχολή μου σε 4 χρονάκια...τα έκανα όλα σωστά και την έβγαλα σε 4.5 και με καλό βαθμό. Έλα όμως που η μαμά πατρίδα, μου μαθαίνει οτι έκανα λάθος με τον σκληρό τον τρόπο! Τελικά οι αιώνιοι φοιτητές είχαν δίκιο!! Τώρα έμεινα λοιπόν χωρίς πτυχίο... gg και εις ανώτερα!

 
ΠΔΑ
15 Μαρ 2018 01:26

@ Φοιτήτρια

Δυστυχως δεν σε πιανει εσενα εκτος και αν μεσα σε αυτα τα 12 εξαμηνα ειχες κανει διακοπη σπουδων ενος ετους ή παραπανω. Αν δεν ειχες κανει θα παρεις το πτυχιο του τμηματος που ειχες εισαχθει. Παντως ρωτα και τους καθηγητες σου.

Μια φιλικη συμβουλη: Aν χρωστας μονο πτυχιακη κατεθεσε την αμεσα να παρεις το πτυχιο σου και τον Δεκεμβρη δωσε κατατακτηριες μιας και τα εχεις φρεσκα τα μαθηματα.

 
Δρ. Αναστάσιος Ε. Πολίτης
16 Μαρ 2018 14:17

επιγραμματικά:

ΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ:
- Πτυχιούχος ΚΑΤΕΕ με 3,5 χρόνια σπουδές (6 εξάμηνα και 1 εξάμηνο πρακτική άσκηση)
-Πρόγραμμα σπουδών με 15 μαθήματα ανά εξάμηνο, 35-40 ώρες ανά εβδομάδα και ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων 6 ημερών (ΚΑΙ το Σάββατο)
- Ιδιοκτήτης επιχείρησης Γραφικών τεχνών επί 40 χρόνια...

ΑΛΛΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ:
- Πτυχιούχος ΚΑΤΕΕ με 3,5 χρόνια σπουδές (6 εξάμηνα και 1 εξάμηνο πρακτική άσκηση)
-Πρόγραμμα σπουδών με 15 μαθήματα ανά εξάμηνο, 35-40 ώρες ανά εβδομάδα και ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων 6 ημερών (ΚΑΙ το Σάββατο)
- Kάτοχος 2 Μάστερ και ενός Διδακτορικού (από το εξωτερικό) και με 60 Επιστημονικές Δημοσιεύσεις...

Iσοτιμία με κατατακτήριες και παρακολούθηση μαθημάτων; Είναι δυνατόν;

πριν να γελοιοιοποιηθούμε εντός και εκτός της χώρας και πριν να ξεκινήσουν οι προσφυγές, ας φροντίσει το ΥΠΕΘ να ανακοινώσει την πλήρη και αυτόματη ισοτίμηση των πτυχίων των αποφοίτων των 2 ΤΕΙ με το πτυχίο του ΠΔΑ.

 
Οδυσσέας
14 Οκτ 2018 23:50

Κ. Μιτσακο επειδη μιλάμε ανώνυμα και αυτά που λέτε είναι πολύ σοβαρά παρακαλώ αν μπορείτε να μας ενημερώσετε από που διαρρεουν οι πληροφορίες που μας λέτε και κατά πόσο ευσταθούν . Γιατί κατά πως φαίνεται η κυβέρνηση με το ΤΕΕ έχει ήδη έτοιμο σχέδιο και οι άμεσοι ενδιαφερόμενοι που είναι οι απόφοιτοι ΤΕΙ δεν έχουν ιδέα.

Σελίδες

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

e-epimorfosi.aegean

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ