Επιτροπή “Γαβρόγλου” για την πανεπιστημιοποίηση του ΤΕΙ Κρήτης

Μετά τη συνάντηση του Πρύτανη του ΤΕΙ Κρήτης με τον υπουργό Παιδείας

15/11/2018

Ενημερώθηκε: 15/11/2018, 18:38

Άκουσε το άρθρο

Επιτροπή, προκειμένου να διερευνήσει, μέσω επαφών με Πρυτανικές Αρχές άλλων Ιδρυμάτων, το ενδεχόμενο συγχώνευσης του ΤΕΙ Κρήτης με Πανεπιστήμιο, συγκρότησε ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου, μετά τη σημερινή συνάντηση με τον Πρύτανη του ΤΕΙ Κρήτης, καθηγητή Ν. Κατσαράκη, παρουσία του Γ.Γ. του ΥΠΠΕΘ Ηλία Γεωργαντά και του καθηγητή του Πανεπιστημίου Πατρών Παντελή Κυπριανού.

Η Επιτροπή εάν διαπιστώσει ότι υπάρχει αδυναμία συγχώνευσης του ΤΕΙ με άλλο Πανεπιστήμιο, θα προχωρήσει σε σύνταξη πρότασης  ένταξης  του στο πανεπιστημιακό σύστημα ως αυτόνομο πανεπιστημιακή μονάδα.

Στην εντεκαμελή Επιτροπή εκτός από τα πέντε μέλη του Πρυτανικού Συμβουλίου του ΤΕΙ συμμετέχουν   ο πρώην Πρύτανης του Παν. Πατρών Γ. Παναγιωτάκης, ο καθηγητής του Πολυτεχνείου Κρήτης και πρόεδρος της ΑΣΠΑΙΤΕ Γ. Σαριδάκης, ο Καθηγητής της Ιατρικής του Παν. Κρήτης και πρόεδρος του ΙΤΕ Ν. Ταβερναράκης ,  ο πρώην πρόεδρος του ΤΕΙ Ηπείρου Αν. Τσίνας και η καθηγήτρια του ΤΕΙ Θεσσαλίας Ελ. Βογιατζή .

Η συνάντηση , όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Παιδείας, έγινε σε κλίμα άψογης συνεργασίας και αποφασίστηκε η εκκίνηση των διαδικασιών διερεύνησης των μελλοντικών προοπτικών ανάπτυξης του ΤΕΙ Κρήτης με στόχο την ένταξή του στο πανεπιστημιακό σύστημα.

Τη διερεύνηση των προοπτικών αυτών θα την αναλάβει Επιστημονική Επιτροπή που θα αποτελείται από τα παρακάτω μέλη:

  1.     Γεωργαντάς Ηλίας, Γενικός Γραμματέας ΥΠΠΕΘ και καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης
  2.     Βογιατζή Ελένη, καθηγήτρια ΤΕΙ Θεσσαλίας,
  3.     Δρακάκης Μανώλης, Αντιπρύτανης ΤΕΙ Κρήτης,
  4.     Κατσαράκης Νικόλαος, Πρύτανης ΤΕΙ Κρήτης,
  5.     Μανιός Θρασύβουλος, Αντιπρύτανης ΤΕΙ Κρήτης,
  6.     Παναγιωτάκης Γιώργος, καθηγητής Πανεπιστημίου Πατρών,
  7.     Παπαδογιάννης Νεκτάριος, Αντιπρύτανης ΤΕΙ Κρήτης,
  8.     Σαριδάκης Ιωάννης, καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης,
  9.     Ταβερναράκης Νεκτάριος, Πρόεδρος Δ.Σ. Ι.Τ.Ε.,
  10.     Τσίνας Αναστάσιος, καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων,
  11.     Φλώρος Χρήστος, Αντιπρύτανης ΤΕΙ Κρήτης.

 
Σύγκλητος Παν. Κρήτης: Γιατί "όχι" στη συγχώνευση με άλλα ΑΕΙ

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης δεν θεωρεί ότι μπορεί να προσχωρήσει σε απλές συνενώσεις όπως αυτές δρομολογούνται σήμερα, χωρίς προηγούμενη μελέτη και απόφαση της οργάνωσης των Πανεπιστημίων που θα προκύψουν με αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια.

Αυτό τονίζει η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Κρήτης με  απόφαση που εκδόθηκε τον οερσμένο Ιούλιο, η οποία λήφθηκε ενώ ο υπουργός Παιδείας Κ. Γαβρόγλου είχε  προγραμματίσει συνάντηση   με τους Συγκλητικούς του ΤΕΙ Κρήτης  .

Η Σύγκλητος στην απόφασή της , η οποία λήφθηκε κατά πλειοψηφία (με μία αρνητική και μια λευκή ψήφο), τονίζει :

Α. Οι διαδικασίες αυτές δεν βασίζονται σε ένα σαφές σχέδιο για τον ρόλο των ΑΤΕΙ ή των Πανεπιστημίων, τις ελλείψεις ή τις προοπτικές στην αγορά εργασίας και κινδυνεύουν να εκφυλιστούν σε μια ονομαστική αναβάθμιση χωρίς ουσιαστικό αντίκρισμα.

Β. Η ίδια η αρχή της συγχώνευσης φαίνεται να αμφισβητεί την χρησιμότητα της τεχνικής εκπαίδευσης και του ρόλου της στην οικονομία και την ανάπτυξη της χώρας όπου και όταν αποφασίζεται, πρέπει να βασίζεται σε ανοικτές κρίσεις ώστε να μην αποκλείονται νέοι πολύ αξιόλογοι επιστήμονες

Γ. Η διασπορά και η χωροταξική κατανομή που προέκυψαν δυσχεραίνουν  περισσότερο παρά διευκολύνουν τις αναγκαίες σήμερα συγκλίσεις και συνέργειες ανάμεσα σε επιστημονικούς κλάδους και ειδικότητες ενώ πολλαπλασιάζουν την διοικητική πολυπλοκότητα χωρίς τους αναγκαίους πόρους.

Δ. Η ένταξη του προσωπικού των ΑΤΕΙ στα Πανεπιστήμια, όπου και όταν αποφασίζεται, πρέπει να βασίζεται σε ανοικτές κρίσεις ώστε να μην αποκλείονται νέοι πολύ αξιόλογοι επιστήμονες με εξαιρετικό δημοσιευμένο έργο σε σύγχρονους αναδυόμενους κλάδους της επιστήμης.

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης, σημειώνει η Σύγκλητος, έχει από την αρχή της λειτουργίας του ακολουθήσει ένα δρόμο ανοικτών διαδικασιών κρίσης που απευθύνεται στην διεθνή επιστημονική κοινότητα, και υπογραμμίζει:

    Η πολιτική αυτή έχει αποδώσει και αποδίδει σημαντικούς καρπούς όπως σαφώς καταδεικνύεται από τις διεθνείς κατατάξεις και τις επιδόσεις του στην έρευνα και την καινοτομία.
    Το Πανεπιστήμιο Κρήτης δεν θεωρεί ότι μπορεί να προσχωρήσει σε απλές συνενώσεις όπως αυτές δρομολογούνται σήμερα, χωρίς προηγούμενη μελέτη και απόφαση της οργάνωσης των Πανεπιστημίων που θα προκύψουν με αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια.
    Το ΠΚ ποτέ δεν αρνήθηκε την συνεργασία με άλλα ιδρύματα της Κρήτης, αντιθέτως έχει αναλάβει πρωτοβουλίες για την συνεργασία σε θέματα εκπαίδευσης και έρευνας σε θέματα κοινού ενδιαφέροντος και έχει συστήσει από διετίας και από κοινού την Επιτροπή Συνεργασίας Ακαδημαϊκών και Ερευνητικών Ιδρυμάτων Κρήτης (ΕΣΑΕΙ) για την προώθηση κοινών πρωτοβουλιών και συνεργειών όπου αυτές είναι εφικτές.

Σχόλια (42)

Ένωση Πανεπιστημίου Αιγαίου και ΤΕΙ Κρήτης
|

Ένα μεγάλο, νησιωτικό, υψηλού κύρους Πανεπιστήμιο μπορεί να προκύψει με τη συνένωση των δύο ΑΕΙ. Ετσι η πολυεδρικότητα γινεται στρατηγικός στοχος ανάπτυξης των νήσων από δύο ιδρύματα που μπορούν να τη διαχειριστούν. Επιπλέον παύει το σενάριο περί μετέπειτα μετατροπής σε μη-Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών.

Το ΤΕΙ Κρήτης είναι ένα από τα καλύτερα ιδρύματα
|

Ελληνικές Επιστημονικές Δημοσιεύσεις 2002-2016 (ΕΚΤ)

Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης δημοσίευσε τους δείκτες για τις ελληνικές επιστημονικές δημοσιεύσεις σε διεθνή περιοδικά την περίοδο 2002-2016, σύμφωνα με τους οποίους το ΤΕΙ Κρήτης συνεχίζει να είναι ένα από τα καλύτερα ιδρύματα, καθώς:
1) Τα ΤΕΙ Αθήνας, Θεσσαλονίκης και Κρήτης παράγουν τις περισσότερες δημοσιεύσεις στη διάρκεια της περιόδου 2002-2016.
2) Για την πιο πρόσφατη περίοδο (2012-2016), οι περισσότερες αναφορές αφορούν τις δημοσιεύσεις του ΤΕΙ Κρήτης και ακολουθούν τα ΤΕΙ Αθήνας, Θεσσαλονίκης, Δυτικής Ελλάδας, Πειραιά και Στερεάς Ελλάδας.
3) Ο αριθμός των αναφορών και η συμμετοχή κάθε ΤΕΙ στο συνολικό αριθμό των αναφορών που έχουν οι δημοσιεύσεις της κατηγορίας «ΤΕΙ» την 5ετία 2012-2016, δείχνουν ότι το υψηλότερο μερίδιο καταλαμβάνει το ΤΕΙ Κρήτης με 2.690 αναφορές (19,9% των αναφορών όλων των ΤΕΙ).
4) Όσον αφορά τον Δείκτη Απήχησης που καταγράφουν συνολικά οι δημοσιεύσεις, οι δημοσιεύσεις του ΤΕΙ Κρήτης βρίσκονται πάνω από τον παγκόσμιο μέσο όρο με σχετικό δείκτη απήχησης 1,32.
5) Όσον αφορά τις Δημοσιεύσεις με την Υψηλότερη Απήχηση παγκοσμίως, η ποσοστιαία κατανομή των δημοσιεύσεων με υψηλή απήχηση κάθε ΤΕΙ συγκρίνεται με την αντίστοιχη παγκόσμια κατανομή 1%, 5%, 10%, 25% και 50%. Το ΤΕΙ Κρήτης είναι το μοναδικό ΤΕΙ που υπερβαίνει τον παγκόσμιο μέσο όρο σε όλες σχεδόν τις κατηγορίες (5%, 10%, 25% και 50%), ενώ στην κατηγορία 1% υπολείπεται κατά μόλις 0,1%.
6) Στο επιστημονικό πεδίο “Natural Sciences”, οι δημοσιεύσεις του ΤΕΙ Κρήτης (1,27) βρίσκονται πάνω από τον παγκόσμιο μέσο όρο.
7) Στο επιστημονικό πεδίο “Engineering and Technology”, οι δημοσιεύσεις του ΤΕΙ Κρήτης (1,53) έχουν απήχηση ίση ή μεγαλύτερη από τον παγκόσμιο μέσο όρο.
> Έκθεση ΕΚΤ:
> Η πλήρης έκδοση "Ελληνικές Επιστημονικές Δημοσιεύσεις 2002-2016: Βιβλιομετρική ανάλυση ελληνικών δημοσιεύσεων σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά – Web of Science" διατίθεται οnline

Για το ΤΕΙ Κρήτης
|

Επειδή η παραπληροφόρηση είναι κακό πράγμα, υπογραμμίζουμε ότι το ΤΕΙ Κρήτης έχει 5 Σχολές και 13 Τμήματα.
Τα 3 διακριτά Τμήματα Μηχανικών Πληροφορικής, Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Ηλεκτρονικών Μηχανικών του ΤΕΙ Κρήτης ίσως θα μπορούσαν να είναι Τμήματα μιας Σχολής ΗΜΜΥ. Όπως και τα Τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανολόγων Μηχανικών θα μπορούσαν να είναι Τμήματα μιας Σχολής στο πρότυπο των Ηλεκτρολόγων-Μηχανολόγων-Ναυπηγών που κάποτε έβγαζε το ΕΜΠ.
Ωστόσο, σε όλα τα Πανεπιστήμια της χώρας υπάρχουν Τμήματα Πληροφορικής, όταν στις ίδιες πόλεις λειτουργούν και Τμήματα ΗΜΜΥ Πολυτεχνικών Σχολών. Αυτό δεν προβληματίζει τους κατήγορους του ΤΕΙ Κρήτης ;;
Κακώς κατηγορείται το ΤΕΙ Κρήτης που έχει τη συγκεκριμένη λειτουργική και επιτυχημένη δομή, καθώς και τα 3 προαναφερόμενα Τμήματα του παράγουν άριστα εκπαιδευμένους εργαζόμενους μηχανικούς και όχι ανέργους.
Σε πολλά Πανεπιστήμια του εξωτερικού υπάρχουν Departments of Electrical and Electronic Engineering, τα οποία όμως δίνουν διακριτά πτυχία.
Και για να έρθουμε πιο κοντά ... στο πολύ καλό Πανεπιστήμιο Πατρών, η Πολυτεχνική Σχολή έχει εδώ και πολλά χρόνια Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Τεχνολογίας Υπολογιστών, αλλά και Τμήμα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής. Γιατί οι κατήγοροι του ΤΕΙ Κρήτης δεν εισηγούνται και στο Παν. Πατρών τα 2 αυτά Τμήματα να γίνουν 1 Τμήμα ΗΜΜΥ;;

@ Kωνσταντίνος
|

Το Διεθνές Πανεπιστήμιο δεν είχε προπτυχιακά προγράμματα σπουδών και ο αριθμός των μονιμων μελών ΔΕΠ του ήταν εξαιρετικά περιορισμένος. Εύκολα συνεργάζεται με τα ΤΕΙ, γιατί αλλιώς δε θα είναι βιώσιμο.

Το επίπεδο του Πανεπιστημίου Κρήτης και του Πολυτεχνείου Κρήτης είναι αδιαμφισβήτητο, δεν μπορούμε να συγκρίνουμε ανόμοιες περιπτώσεις.

Σε καμία περίπτωση λοιπόν δεν κάνει "χάρη" το ΤΕΙ Κρήτης στα δύο άλλα ιδρύματα του νησιού, που έχουν εξαιρετική ακαδημαϊκή παράδοση και δικαίως έχουν ενστάσεις - δεν πρόκειται για "αυταρέσκεια" και υπο άλλες συνθήκες για τη χώρα (πριν από 20-30 χρόνια) θα έπρεπε απλώς να καταργηθεί το ΤΕΙ Κρήτης και όσα τμήματα έχουν συνάφεια να μεταφερθούν στο πανεπιστήμιο.

Κωνσταντίνος
|

Με το βλέμμα στο μέλλον:Συγχαρητήρια γιά το άρθρο σας.Αν προταθεί έστω κι ως σχέδιο αυτή η προοπτική,τότε σίγουρα θα λειτουργήσει ως πολιορκητικός κριός γιά ένα από τα δύο,ή και τα δύο,αυτάρεσκα ιδρύματα της Κρήτης έτσι ώστε να πειστούν.Το ίδιο έγινε και στη συγχώνευση του Διεθνούς Πανεπιστημίου,όπου αρχικά δεν ήθελε να μπεί το Αλεξάνδρειο ΤΕΙ Θεσσαλονίκης και τελικά όταν είδε ότι χάνει το παιχνίδι,μπήκε. Χρειάζεται τόλμη γιά να πετύχει κάποιο σχέδιο.Μόνο με την καταμέτρηση και σύγκριση των δεδομένων,δε γίνεται τίποτα.
Έτσι,ενιαίος πανεπιστημιακός χώρος από τη Λήμνο ως τη Γαύδο.Μόνο κερδισμένοι θα βγούν όλοι οι νησιώτες κι ας καταργηθούν κάποια τμήματα του ΤΕΙ Κρήτης.

ν+2 Ανωτατου Τεχνολογικου Εκπαιδευτικου Ιδρυματος Αθηνας
|

ΠΡΟΣΟΧΗ!!Να αντιδράσουν και οι ν+2 φοιτητές γιατί για να πάρουν το πτυχίο του καταργημένου τους ΑΤΕΙ θα πρέπει να περάσουν τα μαθήματα του πανεπιστημίου.
Αυτά δηλαδή που κανένας άλλος φοιτητής με πτυχίο ΑΤΕΙ δε θα έχει περάσει μόνο οι ν+2 και όσοι επιλέξουν πτυχίο ΑΤΕΙ.
Άσε που θα καταργηθούν και τα εργαστήρια που έχουν περάσει ήδη οι ν+2.
Έστω και ένα μάθημα πανεπιστημίου να πρέπει να περάσει ένας φοιτητής ΑΤΕΙ απαγορεύεται να πάρει πτυχίο ιδρύματος που έχει καταργηθεί
Το παδα κατέστρεψε πολύ κόσμο

Παν. Αιγαίου και ΤΕΙ Κρήτης
|

Aσχολίαστο το γεγονός ότι κρίνεται ως εξαιρετικό το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, που έχει εξαπλωθεί σε έξι νησιά (Λέσβος, Λήμνος, Χίος, Σάμος, Ρόδος και Σύρος), χωρίς επαρκές προσωπικό και υποδομές.

Το να ενωθεί το πανεπιστήμιο Αιγαίου με το ΤΕΙ Κρήτης, δηλαδή να γίνουν 7 τα νησιά (!!!), θα είναι ακόμα μεγαλύτερο λάθος.

To TEI Κρήτης περιλαμβάνει 6 Σχολές.

α) Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας με 4 τμήματα: Διοίκησης Επιχειρήσεων (Ηράκλειο), Διοίκησης Επιχειρήσεων (Άγιος Νικόλαος), Εμπορίας και Διαφήμισης, Λογιστικής και Χρηματοικονομικής.

γ) Εφαρμοσμένων Επιστημών με 3 τμήματα: Ηλεκτρονικών Μηχανικών, Μηχανικών Μουσικής Τεχνολογίας και Ακουστικής, Μηχανικών Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος.

δ) Τεχνολογικών Εφαρμογών με 4 τμήματα: Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, Μηχανικών Πληροφορικής, Μηχανολόγων Μηχανικών, Πολιτικών Δομικών Έργων.

ε) Τεχνολογίας Γεωπονίας και Τεχνολογίας Τροφίμων με 2 τμήματα: Διατροφής και Διαιτολογίας, Τεχνολόγων Γεωπόνων.

στ) Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας με 2 τμήματα: Κοινωνικής Εργασίας, Νοσηλευτικής.

Όλα αυτά τα αντικείμενα έχουν επικαλύψεις με πανεπιστημιακά και πολυτεχνικά τμήματα στην Κρήτη, επομένως μπορούν να ενταχθούν στις αντίστοιχες σχολές.

Απαράδεκτο το γεγονός ότι στο ΤΕΙ Κρήτης λειτουργούσαν επί τόσα χρόνια τρια διαφορετικά τμήματα στο αντικείμενο των ΗΜΜΥ χωρισμένα σε δύο σχολές (Ηλεκτρονικών Μηχ. + Ηλεκτρολόγων Μηχ. + Μηχανικών Πληροφορικής) καθώς και δύο τμήματα Διοικησης Επιχειρήσεων σε δύο πόλεις !

Δε χρειάζονται16 τμήματα ΤΕΙ όταν ήδη λειτουργούν Πανεπιστήμιο και Πολυτεχνείο στην Κρήτη.

Με το βλέμμα στο μέλλον
|

Αντικειμενικά και με βάση όλους τους ακαδημαϊκούς δείκτες, το ΤΕΙ Κρήτης ήταν και είναι το καλύτερο ΤΕΙ της χώρας.
Εφόσον η Πολιτεία αποφάσισε να προχωρήσει στην μετεξέλιξη των ΤΕΙ στο σύνολο τους, θα ήταν τουλάχιστον άδικο να μην μετεξελιχθεί και το καλύτερο ΤΕΙ της χώρας.
Φυσικά είναι δικαίωμα του Πανεπιστημίου Κρήτης να μην θέλει ούτε καν να συζητήσει για συνέργεια με το ΤΕΙ.
Όμως το ΤΕΙ Κρήτης ΔΕΝ είναι στα αζήτητα.
Είναι κοινό μυστικό ότι το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ένα εξαιρετικό (σύμφωνα με όλους τους ακαδημαϊκούς δείκτες) πολυεδρικό περιφερειακό Πανεπιστήμιο, επιθυμεί και επιδιώκει τη συνέργεια με το ΤΕΙ Κρήτης. Αυτοί (στο Αιγαίο) ξέρουν ...
Πρέπει να ολοκληρωθεί αυτή η συνέργεια και το ΤΕΙ Κρήτης να ενταχθεί στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ώστε πολύ σύντομα το νέο Πανεπιστήμιο Αιγαίου να γίνει το καλύτερο περιφερειακό Πανεπιστήμιο της χώρας. Τότε το Πανεπιστήμιο Κρήτης θα διαπιστώσει πόσο μεγάλο λάθος έκανε.

Τει Λαρισας
|

Καλά ο δήμαρχος Λάρισας χαίρεται με τη συγχώνευση μαζί και οι καθηγητές του ΤΕΙ , το υπόλοιπο δημοτικό συμβούλιο τι κάνει? Το ΤΕΙ Κρήτης γίνεται Πανεπιστήμιο και ΤΕΙ Θεσσαλίας το καταργούν. Πόσο κρίμα !!!!! Ας κάνει κάποιος κάτι έστω και τωρα

Ενοποίηση Πανεπιστημίου και Πολυτεχνείου Κρήτης
|

Το πρώτο βήματα θα ήταν η ενοποίηση των δύο ΑΕΙ, με την ένταξη του Πολυτεχνείου στα Χανιά στο Πανεπιστήμιο Κρήτης.

Στη συνέχεια, να απορροφηθούν από τις αντίστοιχες πανεπιστημιακές σχολές (Πολυτεχνική, Οικονομίας, Υγείας κτλ.) τα τμήματα του ΤΕΙ Κρήτης.

Έχει καθυστερήσει πάρα πολύ η περίπτωση της Κρήτης και η μόνη ορθολογική ακαδημαϊκά πρόταση είναι η ΣΥΝΕΝΩΣΗ όχι η συνέχιση της λειτουργίας τριών (3) ανεξάρτητων ιδρυμάτων στην Κρήτη (Πανεπιστήμιο, Πολυτεχνείο και ΤΕΙ).

Λαρισα
|

Το ΤΕΙ Θεσσαλίας προδόθηκε εκ των έσω και καταργήθηκε! Ούτε μια φωνή αντιδρασης ακόμα και τώρα ? 3 ο Πανεπιστήμιο στην Κρήτη!!!!! 3 η Πάτρα!!! Και η καημένη Λάρισα με 3 τμήματα γιατί τόσα θα επιβιώσουν στο τελος.!!!!!

Επισήμανση για κατανόηση
|

Δηλαδή για να καταλάβουμε όλοι..:
Ένας Επίκουρος Καθηγητής του ΤΕΙ Κρ'ήτης με ίδια προσόντα με έναν Επίκουρο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Κρήτης (ναι κύριοι υπάρχουνε και ας είναι σε ένα περιβάλλον που δεν συγκρίνεται με εκείνο του πανεπιστημίου -πχ υποψ. διδάκτορες κτλ..) πρέπει για να ενταχθεί στο νέο Πανεπιστήμιο να περάσει από ανοικτή διαδικασία (για να μπορεί να έρθει στη θέση του δυνητικά ένας νέος - "καλύτερος" επιστήμονας που δεν έχει προσφέρει βέβαια τίποτα στο ίδρυμα, αλλά αυτό είναι άλλη συζήτηση..).
Ο κ. Επίκουρος Καθηγητής όμως του "Πανεπιστημίου" απλά κρατάει τη θέση του κοιτώντας από ψηλά!
Τι ωραίες (και σοβαρές?) απόψεις από τη Σύγκλητο του Παν. Κρήτης - καθόλου συντεχνιακές!
Εύγε!!

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΧΟΛΙΟΥ

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΡΘΡΑ