Placeholder

ΜΑΘΗΤΕΣ

Τα νέα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου του 2020

ΙΕΠ:Ο καθορισμός της διδακτέας και εξεταστέας ύλης και οι σχετικές οδηγίες θα ακολουθήσουν.
Δημοσίευση: 22/02/2019
Υπουργείο παιδείας
Alt Text: 
Υπουργείο παιδείας
Title Text: 
Υπουργείο παιδείας
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Την πρότασή του για τα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου     δημοσιοποίησε  το  Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής .

Οπως ανακοινώθηκε από το ΙΕΠ "Ο καθορισμός της διδακτέας και εξεταστέας ύλης και οι σχετικές οδηγίες θα ακολουθήσουν".

Πατήστε αντίστοιχα παρακάτω για να ανοίξετε τα Προγράμματα Σπουδών

ΠΣ ΑΟΘ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΑΡΧΑΙΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΙΣΤΟΡΙΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΝΕΓ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΦΥΣΙΚΗ_Γ ΓΕΛ

ΠΣ ΧΗΜΕΙΑ_Γ ΓΕΛ

Τα Προγράμματα Σπουδών στηρίζονται στη δομή της Γ’ τάξης του Γενικού Λυκείου, όπως έχει εξαγγελθεί στις 3/9/2018, βασικό στοιχείο της οποίας είναι οι τέσσερις Ομάδες Προσανατολισμού με κοινό εξεταζόμενο εξάωρο μάθημα σε όλες

Α. Τα Νέα Ελληνικά, και,

Β.  Τρία εξεταζόμενα εξάωρα μαθήματα σε κάθε Ομάδα

  1. Αρχαία Ελληνικά,
  2. Ιστορία,
  3. Κοινωνιολογία,
  4. Μαθηματικά,
  5. Φυσική,
  6. Χημεία,
  7. Βιολογία,
  8. Πληροφορική,
  9. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.

Επιπλέον, τα Προγράμματα Σπουδών συμπληρώνονται με:

Α. Την Φυσική Αγωγή (2 ώρες),

Β. Τα Θρησκευτικά (1 ώρα) και

Γ. Μαθήματα επιλογής (ένα μάθημα 2 ωρών) (ξένες γλώσσες και σχέδιο).

Τα Προγράμματα Σπουδών, τονίζει σε ανακοινωθέν το ΙΕΠ,  αποσκοπούν στην εξασφάλιση της δυνατότητας των εκπαιδευτικών να σχεδιάζουν τα μαθήματα και να επιτελούν το έργο τους στην τάξη με άνεση χρόνου.

Για τον λόγο αυτόν, η γενναία αύξηση των ωρών διδασκαλίας των εξεταζόμενων μαθημάτων συνοδεύεται από μία προσεκτική και λελογισμένη αύξηση της ύλης.

Τα προγράμματα , σημειώνει τοπ ΙΕΠ, που δημοσιοποιούνται έχουν σχεδιαστεί για να εξασφαλίσουν την ομαλή μετάβαση μαθητών και εκπαιδευτικών στη νέα δομή, θα ισχύσουν, στη μορφή που προτείνονται, κατά το σχολικό έτος 2019-2020, υποστηρίζονται δε από τα διαθέσιμα σχολικά εγχειρίδια.
 

Σχόλια (40)

 
Θύμιος
23 Φεβ 2019 21:25

Δεν πρέπει να εξετάζεται η δημιουργική γραφή. Αλλά αν μπορούν να συντάξουν ένα κείμενο με επιχειρήματα. Αυτό δεν χρειάζεται ταλέντο, μαθαίνεται.

 
Νικος
24 Φεβ 2019 12:03

Αν και δεν είμαι σίγουρος τι είναι η δημιουργική γραφή, θα προτιμούσα σίγουρα να το μάθει το παιδί μου που δίνει για ιατρική, παρά να μάθει μόνο βιολογία όπως θα πρότειναν κάποιοι εδώ μέσα

 
Γιάννης Χ
24 Φεβ 2019 15:38

Να μάθει δημιουργική γραφή, δεν αντιλέγω, αλλά όχι και να εξετάζεται σε αυτήν για την εισαγωγή στην Ιατρική ή αλλού. Φαντάζομαι καταλαβαίνετε τη διαφορά.

Επίσης πώς και ποιος θα αξιολογήσει/βαθμολογήσει τη δημιουργική γραφή; Αν είναι να τυποποιηθεί ώστε να γίνει "μετρήσιμη" η επίδοση σε αυτήν τότε θα αναιρεθεί ο δημιουργικός της χαρακτήρας!

Είμαι, ακόμη, αντίθετος στο να συμπεριληφθεί η Λογοτεχνία στα εξεταζόμενα μαθήματα για τους υποψήφιους των προσανατολισμών πλην ανθρωπιστικού. Τα πράγματα γίνονται ακόμη χειρότερα με την κατάργηση των συντελεστών βαρύτητας.

 
Λίνα Μ
25 Φεβ 2019 01:03

Η ύλη στην ιστορία σχεδόν διπλασιάστηκε και παραμένει εκτός Ο Παρευξείνιος Ελληνισμός που καταργήθηκε από την ύλη το 2015. Η κοινωνιολογία όταν θα αρχίσουν οι δεύτερες και τρίτες αναθέσεις θα κλαίνε αυτοί που τώρα χαίρονται....όσο για τη λογοτεχνία παρέα με την έκθεση ας ρωτήσουν τους μαθητές του επαλ που τους τα φόρτωσαν μαζί από την περσινή χρονιά.... Αυτοί μέχρι και ποίηση θα σας βάλουν να γράψετε....

 
Γιαννης
02 Μαρ 2019 08:29

Η ύλη της χημείας είναι τεράστια, είναι μια τερατώδες ύλη. Το 2015 αυξήθηκε πολύ και τώρα πάει να αυξηθεί και άλλο. Είναι ύλη 2 ετών. Άλλη μια φορά το υπουργείο μας δείχνει την ασχετοσύνη. Δεν μπορεί να παραδοθεί και ούτε μπορεί να αφομοιωθει από μαθητή. Είναι η καταστροφή της χημείας. Διδάσκω την χημεία 20 χρόνια και πιστεύω πως η ύλη της Β λυκείου θα πρέπει να πάει στη Β λυκείου. Θα γίνει μεγάλο μπάχαλο, θα χασουν όλοι την μπάλα και οι μοναδικοί ζημιωμενοι και με καμμένα εγκεφαλικά κύτταρα θα είναι οι μαθητές. Δυστυχώς αυτοί που παίρνουν τέτοιες αποφάσεις είναι επικίνδυνοι και καταστροφικό. Πρέπει να ενώσουμε όλοι τις δυνάμεις προς αποφυγή αυτού του διδακτικού εκτρώματος!!!!

 
Κανάκη Γ.
18 Μαρ 2019 21:23

Δηλαδή το μάθημα των Νέων Ελληνικών διπλασιάζεται αφού θα δίνουν και Λογοτεχνία εκτός από την Έκθεση. Κατά τ' άλλα τους πείραξαν τα Λατινικά, ένα μάθημα πολύτιμο για δεκάδες σχολές. Τώρα βάζουν τον υποψήφιο γιατρό ή ηλεκτρολόγο να απαντούν σε ερωτήσεις του τύπου:
-Γιατί η στιχουργική διαφοροποιείται ή υιοθετείται σε αυτό το
στίχο/στροφή/ποίημα;
-Πώς συνδέεται ένα σχήμα λόγου που επικαλούμαι με το επιχείρημα
που υποστηρίζω;
-Πώς η δομή των προτάσεων (παρατακτική υποτακτική σύνταξη,
ασύνδετο) φωτίζει το συναίσθημα των ηρώων;
-Πώς τα ρήματα που δηλώνουν εικόνες αποκαλύπτουν/
συμβολοποιούν τη συναισθηματική κατάσταση του ήρωα ή του
ποιητικού υποκειμένου;
Ἠ για τη διάκριση του γένους ή είδους που ορίζεται
από κριτήρια, όπως:
 δομής (π.χ. το σονέτο, το επιστολικό μυθιστόρημα)
 έκτασης (π.χ. το διήγημα, η νουβέλα, το μονόπρακτο)
 σκοπού ή αποτελέσματος (π.χ. σάτιρα, παρωδία, κωμωδία, τραγωδία)
 θέματος (π.χ. μυθιστόρημα επιστημονικής φαντασίας).

 
η μαθήτρια είπε
09 Απρ 2019 19:42

καλά είναι όλα αυτά αλλά με την αύξηση της ύλης στην πράξη οι μαθητές θα αναγκαστούν να κάνουν περισσότερες ώρες μαθήματα εκτός. Θα τα πληρώνει ο υπουργός;;;

 
Γιάννης
22 Μάιος 2019 14:55

Χημεια ηλεκτρόλυση??? Μόνο οι παλιοί χημικη θα μπορέσουν να διδάξουν

 
Θεόδωρος Τομαρᾶς
02 Ιουν 2019 03:35

Στην ύλη των Αρχαίων Ελληνικών υπάρχει "δημιουργική ασάφεια"!!! Μήπως θα μπορούσε να μας εξηγήσει κάποιος τι σημαίνει "φάκελος υλικού" και για ποιον λόγο η ύλη είναι μεγαλύτερη όταν οι μαθητές δεν μπορούν να αφομοιώσουν την ήδη υπάρχουσα ύλη, που είναι μικρότερη;

 
Άννα
27 Ιουν 2019 01:10

Τελείως απογοητευμένη από το υπουργείο Παιδείας και φέτος ... Πρώτον με τα φετινά θέματα της θετικής κατεύθυνσης που ισοπεδωσαν και τους καλούς μαθητές και δεύτερον με την ελλειπή ενημέρωση σχετικά με το καινούργιο πρόγραμμα σπουδών . Επίσης , τα παιδιά που θέλουν να ξαναδώσουν ποιο σύστημα ακολουθούν και πια τα προνόμια τους;

Σελίδες

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

e-epimorfosi.aegean

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ