Ανακοινώθηκαν σήμερα από το υπουργείο Παιδείας τα στατιστικά προτιμήσεων, επιτυχόντων και υποψηφίων για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ανά κατηγορία επιλογής.
Πατήστε αντίστοιχα παρακάτω για να ανοίξετε τους π΄νακες:
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΓΕΛ 2017
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΓΕΛ 2017
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΓΕΛ 2018 --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΓΕΛ 2018 --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΕΠΑΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ 10% ΕΠΑΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ (ΗΜ.&ΕΣΠ.) -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΛ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ --ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019
Περί των παιδαγωγικών και της προτίμησης
Οι πίνακες και τα στοιχεία θέλουν προσεκτική ανάγνωση γιατί αλλιώς παγιδεύουν. Μία απρόσεκτη ανάγνωση οδήγησε σήμερα στη διαπίστωση ότι οι 15 πρώτες σχολές σε προτιμήσεις υποψηφίων είναι οι παιδαγωγικές.
Πρόκειται για μία πολύ πρόχειρη, αν όχι επιπόλαιη, ανάγνωση. Πράγματι, αν διαβάσει κανείς βιαστικά τους πίνακες προτιμήσεων θα διαπιστώσει ότι το Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΑΠΘ συγκέντρωσε τις προτιμήσεις 20.000 υποψηφίων, το Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ 17000 κ.ο.κ.
Όμως αυτά τα νούμερα είναι «παραπλανητικά», αν δεν διαβαστούν σωστά. Δηλαδή:
α) απεικονίζουν το σύνολο των δηλώσεων υποψηφίων και όχι 1ης, 2ης, 3ης …… προτίμησης. Μπορεί δηλαδή να είναι 100η ή 200η ή ακόμη και 500η προτίμηση κάποιου
β) τα παιδαγωγικά μπορούν να τα δηλώσουν υποψήφιοι και των 4 πεδίων, πράγμα που δεν ισχύει για άλλες σχολές.
Αν λοιπόν θέλουμε να είμαστε ακριβείς για το πόσο επιθυμητά είναι τα παιδαγωγικά πρέπει:
α) να δούμε πόσοι τα δήλωσαν ως 1η, 2η άντε και 3η επιλογή.
β) ακόμη και αν δούμε το συνολικό πλήθος προτιμήσεων για να υπάρξει συμπέρασμα πρέπει να είναι ο λόγος προτιμήσεων προς το σύνολο υποψηφίων. Π.χ. το Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ το δήλωσαν 17000 από τους 82000 υποψήφιους. Δηλαδή 20%. Την Ιατρική ΕΚΠΑ τη δήλωσαν 4.900 υποψήφιοι σε σύνολο 15.338. Δηλαδή ποσοστό 32%. Και να σημειωθεί ότι η Ιατρική ΕΚΠΑ δεν δηλώνεται από μαθητές με χαμηλή βαθμολογία αντιθέτως με τα παιδαγωγικά.
γ) σε κάθε περίπτωση το πιο ασφαλές κριτήριο για το πόσο θελκτική είναι μία σχολή είναι τα απαιτούμενα μόρια σε σχέση με τις υπόλοιπες του πεδίου ή των πεδίων προκειμένου για τα παιδαγωγικά: οι περίφημες βάσεις.
Το συμπέρασμα είναι ότι η ανάγνωση των πινάκων πρέπει να γίνεται με πολλή προσοχή για να μην εκτιθέμεθα.
Ενδιαφέρον έχουν τα αναλυτικά στατιστικά *επιτυχόντων*: πόσοι από τους επιτυχόντες εισακτέους πέρασαν σε σχολή 1ης, 2ης, 3ης, 4ης, 5ης, 6ης, 7ης, 8ης, 10ης προτίμησης.
Το υπουργείο απλώς δίνει τις προτιμήσεις *υποψηφίων* βάσει των μηχανογραφικών και μάλιστα ομαδοποιεί όλες τις προτιμήσεις μετά τις τρεις πρώτες. Είναι όμως διαφορετικό να περάσεις στην 5η επιλογή σε σχέση με την 15η επιλογή σου...Στην πρώτη περίπτωση απλώς αλλάζεις πόλη των σπουδών, στη δεύτερη μάλλον αλλάζεις και το αντικείμενο των σπουδών.
Επίσης, είναι σωστό ότι πρέπει να συνεξετάζεται μαζί με τις βάσεις και ο αριθμός των *θέσεων εισαγωγής* μεταξύ ομοειδών σχολών - άλλη βάση θα έχει μια σχολή με 250 εισακτέους από μια με 150 εισακτέους.
Αυτή την ανισορροπία πρέπει να αλλάξει το υπουργείο και να σταματήσει να υπερφορτώνει τα ΑΕΙ της περιφέρειας με πλασματικούς εισακτέους, ενώ με τις μετεγγραφές πρακτικά μεταφέρει ένα μεγάλο ποσοστό πρωτοετών στα κεντρικά ΑΕΙ.