Η Κοσμητεία της Φιλοσοφικής του ΕΚΠΑ για τον αποκλεισμό των μελών ΕΕΠ, ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ από τις εκλογές των Οργάνων Διοίκησης των ΑΕΙ

Ίσως ορισμένοι έχουμε κουραστεί να διαβάζουμε αιτήματα από κάθε κατηγορία προσωπικού στα ΑΕΙ ενώ τα προβλήματα συσσωρεύονται. Με το θράσος σίγουρα δεν ωφελείται το πανεπιστήμιο.

Όλες οι κατηγορίες απαιτούν ειδική μεταχείριση χωρίς να ενδιαφέρονται για το γενικό καλό. Απαιτούν τα μελη ΔΕΠ και τα μέλη ΕΔΙΠ ενώ τα πανεπιστήμια βουλιάζουν από τα προβλήματα, λες και είναι δυνατόν με μια αίτηση και ένα διδακτορικό να γίνουν όλοι μόνιμοι καθηγητές.

Το διδακτικό έργο των ΕΔΙΠ είναι περιορισμένο σε φροντιστηρια / εργαστήρια σε σχέση με τα μέλη ΔΕΠ, και μόνο λογω των ελλείψεων σε προσωπικό αναλαμβάνουν αυτοδύναμη διδασκαλία όσοι εξ αυτών είναι κάτοχοι διδακτορικού. Χαρακτηριστικό είναι ότι τυπικά σε πτυχιακές εργασίες ορίζονται ως συνεπιβλέποντες.

Η προκήρυξη των θέσεων των μελών Ε.ΔΙ.Π. γίνεται από τη Γενική Συνέλευση της Σχολής και όλη η αξιολόγηση για τον διορισμό και την εξέλιξη τους σε βαθμίδες γίνεται εσωτερικά, χωρίς συμμετοχή εξωτερικών αξιολογητών.

Τα αιτήματα αναβάθμισης επομένως δεν προκύπτουν από την αρχική περιγραφή του ρόλου των ΕΔΙΠ αλλά από τις δυσλειτουργίες των ΑΕΙ, από τη στιγμή που την τελευταία δεκαετία καταργήθηκαν οι πιστώσεις για συμβασιούχους διδάσκοντες.

Τα μέλη κατηγορίας Ε.ΔΙ.Π. επιτελούν εργαστηριακό ή εφαρμοσμένο διδακτικό έργο στα πεδία εφαρμογής των οικείων επιστημών, το οποίο συνίσταται κατά κύριο λόγο στη διεξαγωγή εργαστηριακών, κλινικών, πρακτικών ή φροντιστηριακών ασκήσεων.

Τυπικό προσόν για τη κατηγορία αυτή είναι η κατοχή πτυχίου και συναφούς μεταπτυχιακού τίτλου.

Ο διδακτορικός τίτλος δεν είναι προαπαιτούμενο και μπορεί να αποκτηθεί στη συνέχεια, ώστε να γίνει ανάθεση αυτοδύναμου διδακτικού έργου.

Άρα προφανώς η νομοθεσία σκόπιμα αφήνει κενά ώστε να δημιουργηθεί μια νέα κατηγορία "βοηθών" που θα κάνουν αίτηση για μετεξέλιξη σε καθηγητική θέση, σαν εσωτερικοί υποψήφιοι.

Οι συνενώσεις σχολών θα φέρουν περισσότερες θέσεις στα περιφερειακά ΑΕΙ αλλά μέσα από ανοικτές διαδικασίες και αφού έχουν εντοπιστεί οι πραγματικές ανάγκες.

Αντί να συντηρούμε πχ. στα Ιωάννινα ή τη Λάρισα ή την Κρήτη διπλά τμήματα θα μπορούμε να δημιουργήσουμε βιώσιμες σχολές με 40 ή 50 μέλη ΔΕΠ ως μόνιμο προσωπικό, ώστε να μη στηρίζονται σε συμβασιούχους, πανεπιστημιακούς υποτρόφους ή άλλες κατηγορίες προσωπικού.

Το θέμα με τους ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ έχει συζητηθεί πολλές φορές στο παρελθόν, υπάρχουν πολλές ενστάσεις για τις προτάσεις σχετικά με αυτούς τους κλάδους που έχουν συζητηθεί αναλυτικά

https://www.esos.gr/arthra/63865/o-yf-paideias-gia-toys-edip

https://www.esos.gr/arthra/67759/tin-exelixi-ton-didaktoron-edip-fernei-...

Αγαπητέ, σας έχω ξαναγράψει ότι γίνεστε κουραστικός... Είναι προφανές ότι είστε εργαζόμενος σε κάποιο περιφερειακό ΑΕΙ και όποτε τίθεται θέμα για τους ΕΕΠ και ΕΔΙΠ μπαίνετε με διάφορα ονόματα και μιλάτε για συνενώσεις σχολών προφανώς επειδή επιθυμείτε να μεταβείτε στην Αθήνα ή στη Θεσσαλονίκη.
Δεν θέλω να κρίνω το περιεχόμενο των αναρτήσεών σας, είναι θεμιτό ο καθένας να έχει την άποψή του, αλλά θα σας παρακαλούσα να ανοίγετε δικά σας θέματα (φτιάξτε π.χ. μια πρωτοβουλία και στέλνετε στο esos σχετικές ανακοινώσεις) και μην μπερδεύεστε στα πόδια τρίτων. Είναι τελείως αθέμιτο και αντισυναδελφικό. Επίσης, η λογική σας θα αναδειχθεί πολύ καλύτερα με τον τρόπο που σας προτείνω.

Πολύ αμφιβάλλω αν είστε "απόφοιτοι ΑΕΙ" γιατί δεν έχετε ιδέα σε τι αναφέρεστε. ΕΔΙΠ σημαίνει Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό και εσείς λέτε ότι δεν χρειάζεται να αναλαμβάνουν διδακτικό έργο, ενώ ΕΙΝΑΙ διδακτικό προσωπικό. Είναι σαν να λέτε ότι τα μέλη ΔΕΠ δεν χρειάζεται να αναλαμβάνουν διδακτικό έργο.
Οι ΕΤΕΠ είναι τεχνικό προσωπικό, δεν είναι διδακτικό προσωπικό όπως οι ΕΔΙΠ.
Συνεπώς, σας συστείνω να ενημερωθείτε καλύτερα πριν εκφράσετε άποψη για κάτι που δεν γνωρίζετε και προφανώς δεν είστε "απόφοιτοι" γιατί θα τα γνωρίζατε αυτά.

Οι ΕΔΙΠ και ΕΤΕΠ δε χρειάζονται να αναλάβουν διδακτικά καθήκοντα ούτε εξαρτάται η λειτουργία των ΑΕΙ από αυτές τις κατηγορίες προσωπικού. Αν γίνει εξορθολογισμός των τμημάτων και συνενωθούν οι σχολές (πχ. απορρόφηση των πρώην ΤΕΙ) θα καλυφθούν τα κενά σε προσωπικό.

Οι θέσεις εισακτέων δεν αντιστοιχούν σε αριθμό αποφοίτων, κάθε χρόνο εισάγονται περίπου 70.000 πρωτοετείς φοιτητές αλλά αποφοιτούν λιγότεροι από 40.000 πτυχιούχοι.

Θερμα συγχαρητήρια στο ψήφισμα της Κοσμητειας της φιλοσοφικής σχολής του ΕΚΠΑ. Οι ΕΔΙΠ ειδικά έχουν στηρίξει διδακτικά όλα τα πανεπιστήμια και μάλιστα όσοι πήραν μετάταξη το 2017 και έχουν εξαιρετικά βιογραφικά από το 2017. Το θέμα της εξέλιξης των ΕΔΙΠ θα πρέπει να μπει στο ερχόμενο νομοσχέδιο της ανώτατης εκπαιδευσης. Είναι μονόδρομος πια

Έχει η (κάθε) Κοσμητεία αρμοδιότητα ν' αποφαίνεται αν στις εκλογές οργάνων διοίκησης των Παν/μίων πρέπει ή δεν πρέπει να ψηφίζουν οι μη ανήκοντες στο σώμα του ΔΕΠ του (κάθε Τμήματος);