Placeholder

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ

Πανελλαδικές (Εγκύκλιοι): Καταγραφή της ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ που διδάχθηκε μέχρι 16 Δεκ. ζητά το υπ. Παιδείας

Σε κάθε περίπτωση,τονίζει ρητά το υπουργείο Παιδείας, η εξεταστέα-διδακτέα ύλη πρέπει να ολοκληρωθεί
Δημοσίευση: 15/12/2020
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Την ηλεκτρονική καταχώριση στο ΠΣ myschool  της διδακτέας – εξεταστέας ύλης , που έχει διδαχθεί μέχρι και 16 Δεκεμβρίου των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ ́ τάξης  ΓΕΛ και ΕΠΑΛ , ζητά από τα Λύκεια, με δύο εγκυκλίους, το υπουργείο Παιδείας.

Επίσης, σε περίπτωση καθυστερήσεων στη διδασκαλία της διδακτέας – εξεταστέα ύλης,  , το υπουργείο Παιδείας καλεί τους Διευθυντές των Λυκείων  να μεριμνούν ώστε   να δηλώνονται τα αίτια των καθυστερήσεων.

Σε κάθε περίπτωση,τονίζει ρητά το υπουργείο Παιδείας, η εξεταστέα-διδακτέα ύλη πρέπει να ολοκληρωθεί.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΓΕΛ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΛ

Σύμφωνα με την εγκύκλιο:

Υπεύθυνοι για τον συντονισμό της πορείας της διδασκαλίας των μαθημάτων που εξετάζονται και πανελλαδικά και την παρακολούθηση της διδακτέας - εξεταστέας ύλης είναι οι Διευθυντές/τριες των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

1. Καταχώριση της διδακτέας- εξεταστέας ύλης στο ΠΣ myschool από τους Διευθυντές/τριες των ΓΕ.Λ.

Οι Διευθυντές/τριες των ΓΕ.Λ. και Λυκείων Ε.Α.Ε. είναι υπεύθυνοι για την καταχώριση της ύλης που έχει διδαχθεί στο σχολείο τους (μέσω της σχετικής καρτέλας που υπάρχει στο ΠΣ myschool στη διαδρομή Σχολική Μονάδα -> Παρακολούθηση και Συντονισμός της Ύλης των Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων) και την οριστικοποίησή της μέχρι και:

α) 16-12-2020,

β) 27-01-2021,

γ) 24-02-2021,

δ) 24-03-2021 και

ε) 12-05-2021

Η σχολική μονάδα αποθηκεύει τις καταχωρίσεις της και στο τέλος οριστικοποιεί την καταγραφή που έχει κάνει. Κατά την οριστικοποίηση δεν μπορούν να υπάρχουν κενές καταχωρίσεις. Η σχολική μονάδα μπορεί να οριστικοποιήσει μόνο εάν αιτιολογήσει αυτές τις «κενές» καταχωρίσεις.

Σημειώνεται ότι στην περίπτωση που δεν υπάρχει ύλη προς καταγραφή, θα πρέπει να επιλέγεται μια από τις υπάρχουσες αιτιολογήσεις, διαφορετικά δεν μπορεί να οριστικοποιηθεί συνολικά η καταγραφή.

Η καταχώριση της διδαχθείσας ύλης θα γίνει ανά μάθημα ως εξής: Σύνολο κειμένων που διδάχθηκαν:

  • Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία - Νεοελληνική Γλώσσα
  • Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία - Λογοτεχνία
  • Αρχαία Ελληνικά - Αρχαία Ελληνικά, Φάκελος Υλικού

Μέχρι και Σελίδα που διδάχθηκε (αυτό σημαίνει ότι έχουν διδαχθεί οι προηγούμενες σελίδες, σύμφωνα με τις με αρ. πρωτ. 112948/Δ2/01-09-2020, 131178/Δ2/30-09-2020 και 131198/Δ2/30- 09-2020 εγκυκλίους του Υ.ΠΑΙ.Θ. :

  • Αρχαία Ελληνικά – Φιλοσοφικός Λόγος Εισαγωγή
  • Ιστορία
  • Μαθηματικά
  • Βιολογία – Τεύχος Α’
  • Βιολογία – Τεύχος Β’
  • Χημεία – Τεύχος Α’
  • Χημεία – Τεύχος Β’
  • Οικονομία

Μέχρι και την Παράγραφο του Κεφαλαίου (ή της Ενότητας) που διδάχθηκε (αυτό σημαίνει ότι έχουν διδαχθεί οι προηγούμενες παράγραφοι, σύμφωνα με τις με αρ. πρωτ. 112948/Δ2/01-09- 2020, 131178/Δ2/30-09-2020 και 131198/Δ2/30-09-2020 εγκυκλίους του Υ.ΠΑΙ.Θ.:

  • Κοινωνιολογία
  • Φυσική – Τεύχος Α’
  • Φυσική – Τεύχος Β’
  • Φυσική – Τεύχος Γ ́
  • Πληροφορική – ΑΕΠΠ Βιβλίο Μαθητή
  • Πληροφορική – Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό

Η καταχώριση της ύλης γίνεται για όλες τις ημερομηνίες που αναφέρθηκαν ανωτέρω. Παρακαλούνται οι Διευθυντές/τριες των ΓΕ.Λ. και Λυκείων Ε.Α.Ε. να μεριμνήσουν ώστε στην τελευταία παρακολούθηση (12-05-2021), και εφόσον η εξεταστέα – διδακτέα ύλη έχει ολοκληρωθεί, να αναγράφεται επιπλέον η λέξη «ΤΕΛΟΣ» στο πεδίο «ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ.

Στα μαθήματα στα οποία προβλέπεται η διδασκαλία από περισσότερα του ενός τεύχη βιβλίων, να αναγράφεται επιπλέον η λέξη «ΤΕΛΟΣ» στο πεδίο «ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ», όταν ολοκληρωθεί η διδασκαλία στο εν λόγω τεύχος.

Σε περίπτωση που διαπιστωθεί μεγάλη καθυστέρηση ή άλλο σοβαρό πρόβλημα σχετικά με τη διδασκαλία, οι Διευθυντές/τριες των ΓΕ.Λ. και Λυκείων Ε.Α.Ε. στο πεδίο «ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ» δηλώνουν τα αίτια των καθυστερήσεων.

Σε κάθε περίπτωση η εξεταστέα – διδακτέα ύλη κάθε μαθήματος που εξετάζεται πανελλαδικά πρέπει να ολοκληρωθεί.

2. Συγκρότηση και έργο των επιτροπών παρακολούθησης και συντονισμού της ύλης

Ο/Η Περιφερειακός/ή Διευθυντής/τρια Εκπ/σης με απόφασή του/της συγκροτεί για κάθε Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης αρμοδιότητάς του/της επιτροπή παρακολούθησης και συντονισμού της διδασκαλίας της ύλης. Η επιτροπή αποτελείται από:

  • Τον Διευθυντή της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπ/σης, ως πρόεδρο,
  • Τον Οργανωτικό Συντονιστή του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. στην περιοχή αρμοδιότητας του οποίου ανήκει η Δ/νση Δ.Ε. (εφόσον υπάρχει δυνατότητα)
  • τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου αντίστοιχου των διδασκόμενων - πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ή, σε περίπτωση αδυναμίας παρουσίας κάποιων εκ των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου, μόνιμους εκπαιδευτικούς αντίστοιχης ειδικότητας που διδάσκουν τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά μετά από πρόταση του οικείου Διευθυντή Δ/θμιας Εκπ/σης και
  • έναν υπάλληλο της οικείας Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης ως Γραμματέα της επιτροπής, ο οποίος αναλαμβάνει και την τεχνική υποστήριξη της ομάδας, αντλώντας τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από το ΠΣ myschool και ενημερώνοντας την Επιτροπή Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης.

Επισημαίνεται ότι οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου που συμμετέχουν στις Επιτροπές Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης δεν θα μπορούν να αντλούν τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από το ΠΣ myschool με τους προσωπικούς τους κωδικούς.

Έργο της επιτροπής είναι ο έλεγχος της ορθότητας και της ακρίβειας των στοιχείων που καταχωρίζουν οι σχολικές μονάδες στο ΠΣ myschool, η τήρηση των χρονικών προθεσμιών και η σύνταξη και αποστολή εισηγητικής έκθεσης με βάση τα στοιχεία καταχώρισης της ύλης από ΠΣ myschool.

Η εισηγητική έκθεση συμπληρώνεται από την Επιτροπή Παρακολούθησης και Συντονισμού της ύλης και υποβάλλεται από τον Πρόεδρο της επιτροπής στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων το αργότερο πέντε (5) ημέρες μετά από τις ημερομηνίες που αναφέρονται στην παρούσα εγκύκλιο. Στην εισηγητική έκθεση θα πρέπει να αναφέρονται τα σχολεία στα οποία παρατηρείται καθυστέρηση στην πορεία ολοκλήρωσης της ύλης, οι αιτίες καθυστέρησης, καθώς και οι ενέργειες στις οποίες προέβη η επιτροπή για επίλυση των προβλημάτων και για την ολοκλήρωση της ύλης.

Σχόλια (12)

 
Legend
16 Δεκ 2020 10:51

Οι μαθητές προετοιμάζονται με γνωστή από πέρσι ύλη! Γιατί ζητάτε ανακοίνωσή της; Γνωστή και λίγη ήδη. Αν σκεφτείτε σε πόση εξετάζονταν τα προηγούμενα χρόνια. Ο μαθητής που έχει στόχους διαβάζει και παραπάνω από τη διδαχθείσα ύλη δεν περιμένει να σωθεί με την αφαίρεση κεφαλαίων. Καλή πρόοδο, καλή δουλειά! Υπάρχουν τρόποι να εργαστείτε προς όφελός σας. Το να ανοίγουν διάπλατα οι πόρτες και να μπαίνουν όλοι δεν ευνοεί κανέναν ούτε μαθητή ούτε γονιό ούτε την κοινωνία μακροπρόθεσμα. Αυτό δημιουργεί σύγχυση και μάλιστα διαχρονική!

 
κατερινα
16 Δεκ 2020 10:26

Σας παρακαλούμε πιέστε και σεις να ανακοινωθεί η ύλη τα παιδιά μας είναι σε σύγχυση τουλάχιστον να μαζέψουν το μυαλό τους.Τι δεν καταλαβαίνει δηλ;Ξέρει από διάβασμα η δεν ξερει;

 
Ελένη*
16 Δεκ 2020 07:45

Πραγματικά, αυτή η υπουργός κάθε φορά μας εκπλήσσει δυσάρεστα. Δεν ξέρουμε ποια απόφασή της είναι χειρότερη από την άλλη. Τώρα σοβαρά το μόνο που μας ενδιαφέρει είναι να πούμε ότι βγάλαμε την ύλη; Πότε επιτέλους θα καταλάβει ότι αυτό που γίνεται με την τηλεκπαίδευση, δεν έχει καμία ποιότητα; Τα παιδιά της Γ' Λυκείου αγωνιούν για την ύλη και για το ότι φέτος δεν διδάχθηκαν τίποτα σωστά. Και εκεί στο υπουργείο θεωρούν ότι όλα λειτουργούν ρολόι. Έλεος πια! Παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς προσπαθούμε να σταθούμε όρθιοι, αλλά έχουμε φτάσει στα όριά μας!

 
Μάχιμος εκπαιδευτικός
16 Δεκ 2020 00:57

Το θέμα δεν είναι πόση ύλη θα διδαχθεί, αλλά πόσο ποιοτικά μπορεί να διδαχθεί, χωρίς δυνατότητα διάδρασης με τους μάθητές, με άλλους να μην ακούν, άλλους να μην ακούγονται, άλλους να μην μπορούν να συνδεθούν, ή να τους πετάει έξω το σύστημα....
Και η υπουργός καθισμένοι στο ροζ συννεφάκι της θεωρεί ότι όλα βαίνουν καλώς και αυτοχειροκροτείται!!

 
HΡΑ*
15 Δεκ 2020 20:44

Ε, λοιπόν, ναι : Το πιο προσφιλές μέλος του σώματος πάνω στο οποίο λαμβάνονται οι αποφάσεις τους είναι ...... το γόνατο !!!

 
Γ. Κ.
15 Δεκ 2020 20:20

Θα μπορούσαμε να δηλώσουμε λιγότερη ύλη από αυτή που κάναμε (που θα ήταν και σωστό αφού δε γίνεται να έγινε τόσο καλά όσο στην τάξη, άρα πραγματικά δεν έχει ολοκληρωθεί όπως πρέπει), ώστε να αναγκαστούν να τη μειώσουν. Πέρσι θεωρούσαν ότι η εξ αποστάσεως είναι για επανάληψη, φέτος θεωρούν ότι όλα είναι όπως πρέπει, του χρόνου τι;;; (άλλος ένας συνάδελφος, με ανησυχία και αγωνία για τους μαθητές μας, που προσπαθεί να βγάλει λογική από τα απανωτά παράλογα, χωρίς πολιτικές κλίσεις προς κάποιο κόμμα (για να μην ανοίξει συζήτηση που θα αποπροσανατολίσει από το θέμα)

 
Kostas
15 Δεκ 2020 19:48

Θέλετε να μας πείτε δηλαδή ότι με κλειστά σχολεία και με τηλεκπαίδευση βγαίνει η ύλη;;
Είμαστε καλά;;
Πώς μπορεί να βγει η ύλη και να εξηγηθεί όπως πρέπει ειδικά στα μαθήματα της θετικής;;
Εκεί στο υπουργείο πάνε να μας τρελάνουν φέτος, κάτι οι μεταγραφές, κάτι τώρα που πιστεύουν ότι η ύλη βγαίνει κανονικά.

 
Apodomisi
15 Δεκ 2020 13:35

Είναι ικανοί να μη μειώσουν την εξεταστέα ύλη για τις πανελλαδικές! Είναι ικανοί να πιστεύουν αληθινά ότι βγαίνει ουσιαστικά ύλη με αυτά τα τηλε-κορόιδο-μαθήματα. Θεέ μου που μπλέξαμε...και έχουν αλλά 2 καθαρά χρονάκια καταστροφής της κοινωνίας μπροστά τους.

 
Σπύρος
15 Δεκ 2020 12:06

Για να με διαφωτίσει κάποιος , εννοούν ότι δεν υπάρχει πρόβλεψη για μείωση της ύλης ;

 
Εκπαιδευτικός Β/βάθμιας
15 Δεκ 2020 11:43

Ό,τι θυμούνται χαίρονται στο υπουργείο. Άλλη μια επιβεβαίωση της προχειρότητας με την οποία αντιμετωπίζουν πολύ σημαντικά θέματα. Με τους εκπαιδευτικούς απόντες από τα σχολεία, έστειλαν σήμερα έγγραφο για την καταγραφή της ύλης έως και αύριο. Ας σημειωθεί ότι, αυτή τη στιγμή, η σχετική δυνατότητα στο myschool είναι απενεργοποιημένη.

 
Λάμπρος
15 Δεκ 2020 11:23

Ο ορισμός της επικοινωνιακής διακυβέρνησης μιας χώρας.
Τα πάντα γίνονται τύποις. Αξιολόγηση, διδαχθείσα ύλη κ.ο.κ.
Αρκεί να δηλώνονται ότι έγιναν.

Αλλά εδώ θα πει κανείς ότι επικοινωνιακά διαχειρίζονται άλλα θέματα, άμεσα καθοριστικά για την βραχυπρόθεσμη επιβίωση της χώρας, στην αξιολόγηση των μαθητών και στις εξετάσεις του σχολείου θα κολλήσουμε;...

 
Υλη
15 Δεκ 2020 11:13

Άρα δε θα μειωθεί από ότι κατάλαβα

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.