Εναπόκειται στην ευχέρεια της κάθε Συγκλήτου, να αποδεχθεί ή όχι την εισαγωγή αποφοίτων ΙΕΚ στα ΑΕΙ και να αποφασίσει όλα τα περαιτέρω της εφαρμογής της νομοθετικής ρύθμισης. να αποφασίσει δηλαδή το ποσοστό, που μπορεί να κυμαίνεται από 0% έως 5%, επί του αριθμού εισακτέων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Την ανακοίνωση αυτή έκανε στη Σύνοδο των Πρυτάνεων η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.
Αυτό σημαίνει ότι εάν σε ΄να τμήμα ο αριθμός των εισακτέων ήταν 100 , τότε το τμήμα μπορεί να δεχθεί από τα ΙΕΚ, με κατατακτήριες εξετάσεις, μέχρι 5 αποφοίτους.
Ειδικότερα με νέα διάταξη που περιλαμβάνεται στο νέο νόμο για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ισχύουν τα εξής:
1. Απόφοιτοι των Ι.Ε.Κ., καθώς και του Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας, που ύστερα από επιτυχή εξέταση πιστοποίησης αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης κατέχουν Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων ή ισότιμο τίτλο, δύνανται να κατατάσσονται σε τμήματα Α.Ε.Ι. συναφούς ειδικότητας με αυτήν του ανωτέρω διπλώματος.
2. Οι ως άνω κάτοχοι Διπλώματος Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, προ της εγγραφής τους στο Ι.Ε.Κ. πρέπει απαραιτήτως να είναι και κάτοχοι Απολυτηρίου Λυκείου.
3. Η επιλογή των υποψήφιων για κατάταξη αποφοίτων Ι.Ε.Κ. και Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας γίνεται αποκλειστικά με κατατακτήριες εξετάσεις, που διενεργούνται με την επιμέλεια του Α.Ε.Ι. κατά τον ίδιο χρόνο και τόπο με τις κατατακτήριες εξετάσεις του άρθρου 15 του ν. 3404/2005 (Α ́ 260) και αφορούν εξέταση με θέματα ανάπτυξης σε τρία (3) μαθήματα του προ- γράμματος σπουδών του τμήματος υποδοχής. Στην επιλογή των υποψηφίων με εξετάσεις πρέπει να διασφαλίζονται η διαφάνεια και το αδιάβλητο της διαδικασίας. Η σειρά επιτυχίας των υποψηφίων καθορίζεται από το άθροισμα της βαθμολογίας όλων των μαθημάτων που εξετάζονται. Στη σειρά αυτήν περιλαμβάνονται όσοι έχουν συγκεντρώσει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες και με την προϋπόθεση ότι έχουν συγκεντρώσει δέκα (10) μονάδες τουλάχιστον σε καθένα από τα τρία (3) μαθήματα. Η κατάταξη γίνεται κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας μέχρι να καλυφθεί το προβλεπόμενο ποσοστό.
4. Με απόφαση της Συνέλευσης του τμήματος υποδοχής, οι υποψήφιοι που κατατάσσονται μπορούν να απαλλαγούν, ύστερα από αίτησή τους, της υποχρέωσης εγγραφής και παρακολούθησης της διδασκαλίας των μαθημάτων προγράμματος σπουδών, υποχρεωτικών και υποχρεωτικής ή ελεύθερης επιλογής, το περιεχόμενο των οποίων είχαν διδαχθεί πλήρως ή επαρκώς στην ειδικότητα Ι.Ε.Κ. ή Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας προέλευσης, αλλά σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να απαλλαγούν από την υποχρέωση εξέτασης σε αυτά, σύμφω- να με τα οριζόμενα στο πρόγραμμα σπουδών. Από την υποχρέωση εξέτασης εξαιρούνται τα μαθήματα, στα ο- ποία εξετάσθηκαν για την κατάταξή τους.
5. Οι κατατακτήριες εξετάσεις για τους αποφοίτους Ι.Ε.Κ. και Μεταλυκειακού έτους - Τάξης Μαθητείας διέπονται αποκλειστικά από τις διατάξεις του παρόντος. Δεν εφαρμόζονται το άρθρο 15 του ν. 3404/2005 και η υπό στοιχεία Φ2/121871/Β3/3.11.2005 απόφαση της Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (Β ́ 1517).
Οι συνθήκες εκπαίδευσης έχουν αλλάξει, αλίμονο αν στο 2021 κρίνουμε με βάση εκπαιδευτικά μοντέλα του 19ου αιώνα. Καμία σχέση το Gymnasium του τότε με το σημερινά σχολεία.
Πλεόν η πρωτοβάθμια και η δευτεροβάθμια προσφέρονται στο 99% του πληθυσμού όμως το θέμα είναι να υπάρχει ΠΟΙΟΤΙΚΗ αναβάθμιση. Αδιανόητο να μην μπορούν όλα τα παιδιά να γράψουν έστω ένα 10/20 σε όλα τα βασικά μαθήματα μετά από 12 έτη φοίτησης στο σχολείο.
@ ΚΤ
27 Δεκ 2020 19:38
Δεν είναι θέμα αριστείας, εμφανίζεται ένα ποσοστό 15-20% τελειόφοιτων Λυκείου με βαθμολογίες πολύ χαμηλές (4 ή 5 στα 20) που μόνο με τους προφορικούς βαθμούς έχουν λάβει το απολυτήριο.
Αυτό είναι ξεκάθαρη αποτυχία του εκπαιδευτικού συστήματος, αφού και μόνο οι ερωτήσεις πάνω στη θεωρία του βιβλίου είναι πέντε μονάδες στο τελικό διαγώνισμα.
Ας δώσουν Πανελλαδικές Εξετάσεις, όπως όλοι οι υποψήφιοι που διαγωνίζονται. Κάποτε όμως να ασχοληθούμε τι γίνεται τα προηγούμενα 6 χρόνια στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, πριν τις εξετάσεις για να μη χρειάζονται ειδικές ρυθμίσεις.