Placeholder

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ

Ανασχηματισμός στο υπ. Παιδείας;

Ποιοι ζητούν την απομάκρυνση της Ν. Κεραμέως- Ποια είναι η άποψη του Κ. Μητσοτάκη
Δημοσίευση: 04/01/2021
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Ο ανασχηματισμός στην Κυβέρνηση που θα ανακοινωθεί σήμερα , στις 12 το μεσημέρι, έχει τροφοδοτήσει “σενάρια” αλλαγών και στο υπουργείο Παιδείας.

Τα “σενάρια” είναι δύο που έχουν δει το φως  της δημοσιότητας:

Το πρώτο αναφέρει ότι ο πρωθυπουργός Κ. Μητσοτάκης δεν μετακινεί την υπουργό Παιδείας Ν. Κεραμέως, και,

Το δεύτερο η Ν. Κεραμέως μετακινείται σε άλλο υπουργείο και τη θέση της καταλαμβάνει ο υπουργός Ενέργειας Κ. Χατζηδάκης (σ.σ. το όνομα του κ. Χατζηδάκη είχε ακουστεί για το υπ. Παιδείας και στον πρώτο σχηματισμό Κυβέρνησης από τον Κ. Μητσοτάκη- Και μια λεπτομέρεια Ν. Κεραμέως και Κ. Χατζηδάκης είναι στην ίδια εκλογική περιφέρεια).

Ποια είναι όμως η πραγματικότητα;

Σύμφωνα με πληροφορίες του esos:

Μέχρι χθες , τουλάχιστον ο Κ. Μητσοτάκης δεν είχε στον σχεδιασμό του την αντικατάσταση της Ν. Κεραμέως στο υπ. Παιδείας.

Σε επίπεδο υφυπουργών, στο Μαξίμου γνωρίζουν ότι η συγκατοίκηση μεταξύ της Ν. Κεραμέως με την Σ. Ζαχαράκη δεν μπορεί να συνεχιστεί.

Οπότε εάν τελικά η Ν. Κεραμέως παραμείνει στο υπ. Παιδείας η Σ. Ζαχαράκη δεν φεύγει από την Κυβέρνηση αλλά , ενδεχομένως, μετακινείται σε άλλο υπουργείο, διότι θεωρείται προσωπική επιλογή του Κ. Μηστοτάκη.

Όσον αφορά τον Β. Διγαλάκη, η Ν. Κεραμέως δεν θα επιθυμούσε να αποχωρήσει από το υπ. Παιδείας, δεδομένου ότι γνωρίζει πολύ καλά το αντικείμενο που έχει αναλάβει, τα  θέματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και μπροστά της έχει πολλές νομοθετικές πρωτοβουλίες για τα ΑΕΙ.

Ο κ. Διαγλάκης μπορεί να τεθεί εκτός Κυβέρνησης μόνο στην περίπτωση “καραμπόλας”, δεδομένου ότι ο πρωθυπουργός επιθυμεί να δοκιμάσει και άλλους Βουλευτές της ΝΔ σε θέσεις υφυπουργών.

Ποια εικόνα έχει το Μαξίμου

Η εικόνα που έχει το Μαξίμου για τη Ν. Κεραμέως είναι θετική.

Οι “γκρίνιες” που υπάρχουν από συνδικαλιστές και κάποια στελέχη της ΝΔ  για καθυστέρηση νομοθετικών πρωτοβουλιών και αποφάσεων  που πήγαν “κόντρα”, όπως οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια,   δεν ήταν “προσωπικές επιθυμίες” της Ν. Κεραμέως, αλλά υπήρξε  συνεννόηση με το Μ. Μαξίμου.

Μάλιστα για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια ο Κ. Μητσοτάκη είχε προαναγγείλει αυτή την απόφαση  την εποχή που ήταν στην αξιωματική αντιπολίτευση.

Ποιοι έχουν ζητήσει την απομάκρυνση της Ν. Κεραμέως

Προ ημερών ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ Αλ. Τσίπρας ζήτησε από τον πρωθυπουργό να απομακρύνει τη Ν. Κεραμέως από υπουργό Παιδείας,με αφορμή της νέες διατάξεις για τα Κολλέγια, τη στιγμή που όλα τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης “βουίζουν” ότι επίκειται ανασχηματισμός.

Η δήλωση αυτή του Αλ. Τσίπρα προκάλεσε πολλά ερωτηματικά, όπως “γιατί την έκανε αυτή τη χρονική στιγμή;”.

Επίσης την παραίτηση της υπουργού Παιδείας ζητά εδώ και μήνες ο τομεάρχης παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ Ν. Φίλης για μια σειρά θεμάτων και κυρίως για την τηελεκπαίδευση, τις εκλογές στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και τις νέες διατάξεις για τα Κολλέγια.

Τελευταία οι συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, μεταξύ αυτών και της ΔΑΚΕ, ήρθαν σε σύγκρουση με τη Ν. Κεραμέως, από την οποία ζήτησαν με ανακοινώσεις την παραίτησή της, επειδή στις εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια  θεσμοθέτησε:

Α. Την ηλεκτρονική ψηφοφορίας, και,

Β. Μετέθεσε τις εκλογές σε ημέρα Σάββατο αντί καθημερινής , προκειμένου να μη χάνονται μαθήματα, καθώς χορηγούνταν 24ωρη άδεια στους εκπαιδευτικούς για να ψηφίσουν (σ.σ. στη συνέχεια οι δύο Ομοσπονδίες ζήτησαν οι εκλογές να γίνονται εργάσιμη ημέρα χωρίς άδεια) .

Η ΟΛΜΕ και η ΔΟΕ έχοντας το αποτέλεσμα της αποχής από τις εκλογές  του 93% των εκπαιδευτικών, πανηγύρισαν, με ανακοινώσεις της, θεωρώντας ότι ο κλάδος δεν  θέλει στο υπουργείο τη Ν. Κεραμέως.

Ποια είναι η άποψη του Κ. Μητσοτάκη για την ηλεκτρονική ψηφοφορία και την τηλεκπαίδεση  ;

Ο πρωθυπουργός για τα δύο ζητήματα της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας και την τηλεκπαίδεση που η αξιωματική αντιπολίτευση και οι συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ και ΔΟΕ  έδωσαν ιδιαίτερο βάρος στο αίτημα για απομάκρυνση της Ν. Κεραμέως από το υπ. παιδείας, έχει ήδη εκφραστεί:

Κ. Μητσοτάκης: Η Ν. Κεραμέως είχε την απόλυτη στήριξή μου για την ηλεκτρονική ψηφοφορία στις εκλογές των αιρετών

Την απόλυτη στήριξη του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη είχε-όπως ο ίδιος δήλωσε- η επιλογή της υπουργού Παιδείας Ν. Κεραμέως να διεξαχθούν ηλεκτρονικά οι εκλογές των εκπαιδευτικών  για την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, που προκάλεσε την αντίδραση της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, αλλά και των  συνδικαλιστών της ΔΑΚΕ.

Ακολουθούν οι ερωτήσεις δημοσιογράφου ραδιοφωνικού σταθμού της Θεσσαλονίκης και οι απαντήσεις του πρωθυπουργού:

Δημοσιογράφος: Συνιστά ένα τεράστιο κεφάλαιο αυτό στο οποίο αναφερθήκατε, κύριε Πρωθυπουργέ, αλλά για δείτε λίγο. Πριν κάποιες εβδομάδες έγινε η προσπάθεια της κυρίας Κεραμέως στο Υπουργείο να πάμε σε μία διαδικασία διαφορετική, εκλογής, αρχαιρεσιών στο χώρο της Παιδείας. Το θέτω ενδεικτικά, όχι ότι είναι ο μόνος χώρος. Εντούτοις αυτό προσέκρουσε σε κάποιες παρωχημένες ενδεχομένως αντιλήψεις και συμμετείχε μόλις το 5%, αν δεν κάνω λάθος, των εκπαιδευτικών σε μία ρηξικέλευθη επιλογή του Υπουργείου Παιδείας.

Τελικά θα το διατυπώσω το ερώτημα όπως ένας πολύ καλός καθηγητής ακροατής μας: Είναι έτοιμη η χώρα για φιλελευθερισμό; Για τέτοιες φιλελεύθερες τομές και παρεμβάσεις;

Κυριάκος Μητσοτάκης: Δεν ξέρω κατ’ ανάγκη αν θα τις χαρακτήριζα φιλελεύθερες, σοσιαλδημοκρατικές, αν θα έβαζα δηλαδή έναν ιδεολογικό μανδύα σε μία παρέμβαση που λέει το απλό: Να διευκολύνουμε όλους να ψηφίζουν τη στιγμή που μπορώ να εξασφαλίσω την ακεραιότητα και την αντικειμενικότητα της διαδικασίας της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας. Ώστε να μην έχουμε τα φαινόμενα που όλοι γνωρίζουμε, αυτά τα οποία συμβαίνουν όταν κάποιοι εργαζόμενοι προσέρχονται για να ψηφίσουν για τα συνδικαλιστικά τους όργανα.

Μερικές φορές πρέπει να τολμάει κανείς να φεύγει μπροστά. Αυτό έκανε το υπουργείο Παιδείας με την απόλυτη στήριξή μου. Είχαμε πιο περιορισμένη συμμετοχή. Τι να κάνουμε; Αυτοί συμμετείχαν, αυτοί εξέλεξαν.

Δημοσιογράφος: Έχετε μία ερμηνεία αυτής της στάσης των εκπαιδευτικών;

Κυριάκος Μητσοτάκης: Ξέρετε πάντα το νέο συναντάει κάποιες αντιδράσεις. Μόνο που πρέπει να ξέρουμε εμείς πότε χρειάζεται, γιατί χρειάζεται μερικές φορές στην πολιτική, να κάνει κανείς ένα βήμα πίσω και πότε χρειάζεται να κάνει δύο βήματα μπροστά.

Εκεί κρίναμε ότι έπρεπε να γίνουν δύο βήματα μπροστά και εγώ προσωπικά αισθάνομαι απολύτως δικαιωμένος για την επιλογή. Και ξέρω ότι στις επόμενες εκλογές, γιατί αυτό καθιερώθηκε πια, έγινε το σημαντικό βήμα, προφανώς και θα συμμετέχουν πολύ περισσότεροι εκπαιδευτικοί.

Ο Πρωθυπουργός εξήρε το έργο της τηλεκπαίδευσης συνομιλώντας με τον πρόεδρο του Columbia University

Με υπερηφάνεια και θαυμασμό μίλησε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης για την τηλεκπαίδευση στην Ελλάδα κατά τη σημερινή  διαδικτυακή συζήτηση που είχε με   τον Πρόεδρο του Columbia University Lee C.Bollinger.

Συγκεκριμένα ο πρωθυπουργός, είπε στον Πρόεδρο του Columbia τα εξής:

Κάθε τάξη στην Ελλάδα είναι σε ψηφιακή μορφή, από την ηλικία των 4 μέχρι 18. Όλα τα σχολεία είναι κλειστά. Όλες οι τάξεις πραγματοποιούνται ψηφιακά.

Εάν ρωτούσατε πριν ένα χρόνο: Εάν το Eλληνικό κράτος θα μπορούσε να οργανώσει τηλεκπαίδευση, θα σας απαντούσαν ότι "είναι αδύνατον". Εάν ρωτούσατε για  τους δασκάλους: Εάν θα μπορούσαν να προσαρμοστούν, ο κόσμος θα σας απαντούσε "όχι,  δεν μπορούν να το κάνουν", αλλά το έκαναν!

Και αν ρωτούσατε τα παιδιά των 6-7 ετών: Εάν θα μπορούσαν να περάσουν από αυτή διαδικασία, επίσης θα σας έλεγαν ότι "αυτό δεν μπορεί να συμβεί". Λοιπόν, μαντέψτε τι συνέβη! Φυσικά δεν υπάρχει υποκατάστατο για μια κανονική τάξη.

Σχόλια (76)

 
Κώστας
03 Ιαν 2021 19:19

@Δημήτρης @απόφοιτος ΤΕ, μην ψεύδεσθαι...Τα ΤΕΙ ήταν ΑΕΙ, δεν έγιναν τώρα. Μελέτησε λίγο τη νομοθεσία.

 
@εκπαιδευτικος
03 Ιαν 2021 19:17

Αρκετά πια με αυτή την καραμέλα μου τους συνδικαλιστές. Το 95% που γύρισε την πλάτη στην Υπουργό δεν είναι συνδικαλιστές αλλά συνάδελφοι. Ψηφίζω ΝΔ χρόνια τώρα αλλά συνειδητά (και όχι γιατί μου το είπε κάποιος συνδικαλιστης) δεν ψήφισα όπως και δεκάδες χιλιάδες άλλοι Νεοδημοκρατες γιατί είμαι υπέρ της Δημοκρατίας και όχι του αυταρχισμού είτε προέρχεται από Δεξιά είτε από Αριστερά. Οι αλλαγές θέλουν συναίνεση και όχι σύγκρουση ..ειδικά όταν 95% των υφιστάμενων σου σου γυρίζει την πλάτη. Και τώρα τι;; Θα πάνε οι "εκλεγμένοι" της ΔΑΚΕ στα υπηρεσιακά; Γιατί; Για να μην βρίσκουμε ούτε την ψήφο μας μετά;; Θα καταστραφει μια ολόκληρη δημοκρατική παράταξη που έχει προσφέρει τόσα στην Εκπαίδευση για να κάνει το κομμάτι της η Υπουργός; Άμεση απομάκρυνση της Υπουργού και στη θέση της να πάει κάποιος που να μπορεί να κάνει διάλογο. Το ζηταει το 95% των εκπαιδευτικών και το 80% των ψηφοφόρων της ΔΑΚΕ.

 
Νώντας
03 Ιαν 2021 18:57

@ Μέλος ΕΔΙΠ

Ο νόμος για τα κολλέγια είναι επιταγή της Ε.Ε. Τόσες καταδίκες και πρόστιμα φάγαμε στα ευρωπαικά δικαστήρια.

Ας γίνουμε επιτέλους Ευρώπη. Δεν μπορούμε να είμαστε Ευρώπη à la carte

https://www.esos.gr/arthra/70955/nea-dimokratia-5-fake-news-gia-tin-anag...

 
Δημήτρης @απόφοιτος ΤΕΙ
03 Ιαν 2021 18:56

Και μόνο εκείνο το "άρει" στο σχόλιό σου, δείχνει πόσο αποτυχημένη είναι η Υπουργός που εξίσωσε τα ΤΕΙ με τα ΑΕΙ.

 
Ο Κος Πρωθυπουργός
03 Ιαν 2021 18:55

Είπε:" Η Ν. Κεραμέως είχε την απόλυτη στήριξή μου για την ηλεκτρονική ψηφοφορία στις εκλογές των αιρετών."
Γιατί ο Πρωθυπουργός δεν ζήτησε και από τον υπόλοιπο δημόσιο τομέα
οι εκλογές να γίνουν ηλεκτρονικά;
Αλλά πήραν παράταση για 1 χρόνο για να γίνουν δια ζώσης;
Και γιατί αυτή η εμμονή της υπουργού; Γιατί ο πρωθυπουργός δεν μεσολάβησε ώστε να εξομαλύνει την κατάσταση μεταξύ υπουργού και εκπαιδευτικών;
Ήταν τόσο πια σπουδαίας σημασίας η ηλεκτρονική ψηφοφορία;
Και αν ήταν γιατί δεν την επέβαλε σε όλο τον δημόσιο τομέα;
Γιατί δεν είπε στην υπουργό ότι δεν έχει νόημα ούτε αξία αυτό το κοντράρισμα με την εκπαιδευτική κοινότητα;
Γιατί δεν έδειξε ότι δεν είναι υγιές να υπάρχουν κόντρες, αφού έτσι δυναμιτίζεται η συνεργασία;
Η κόντρα είναι η επιβολή εξουσίας (π.χ. θα σου δείξω τι μπορώ να σου κάνω ή με άλλα λόγια ποιός κάνει κουμάντο..) από αυτόν που έχει τη δύναμη (ή το μαχαίρι θα έλεγαν κάποιοι..).
Αυτές οι τακτικές είναι πολύ μακριά απο το πνεύμα διαλόγου και καλής θελήσεως, όπως και διάθεσης συνεργασίας για την επίλυση προβλημάτων.
Αυτά πρέπει να σκεφτεί ο πρώτος της χώρας.
Και γιατί Σάββατο οι εκλογές; (καταστρατήγηση αργίας). Και σ'αυτό σύμφωνος;

 
Π.Γ.
03 Ιαν 2021 18:52

Κα Υπουργέ προχωρήστε στις μεταρρυθμίσεις και μην μασάτε!
Μπορεί αυτό να έχει πολιτικό κόστος για εσάς αλλά θα μείνειτε σίγουρα στην ιστορία ως η πιο πετυχημένη και μεταρρυθμίστρια Υπουργός Παιδείας.

Κάντε όλες τις μεταρρυθμίσεις που έχετε στο πρόγραμμα και διαβάσαμε στο esos.
https://www.esos.gr/arthra/71004/etos-metarrythmiseon-gia-tin-paideia-2021

 
η αλήθεια να λέγεται
03 Ιαν 2021 18:46

Τα πήγε εξαιρετικά και πρέπει να παραμείνει. Τόσο η ηλεκτρονική ψηφοφορία όσο και η άμεση αντίδραση στις καταλήψεις ενόχλησαν κάποιους για ευνόητους λόγους. Γι αυτό θεωρείται επιτυχημένη. Επιτέλους έφερε την τεχνολογία στην εκπαιδευτική ζωή μας και κυρίως στη διδασκαλία που ήταν σχεδόν ταμπού μέχρι τότε. Το ξέρουμε ενοχλεί αυτό αλλά έτσι είναι.

 
Διευκρινίσεις
03 Ιαν 2021 18:34

Η τηλεκπαίδευση ήταν ένα ΜΕΓΙΣΤΟ επίτευγμα των εκπαιδευτικών, και ΟΧΙ του υπουργείου.
Διότι:
Και μόνοι τους, και με τη μεταξύ τους συνεργασία και αλληλοβοήθεια , οι εκπαιδευτικοί μάθανε ότι έπρεπε να μάθουν. Και κάνανε ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ μεγάλο αγώνα. Και χωρίς ΚΑΝΕΝΑ σεμινάριο για να βοηθηθούνε.
Και με απίστευτη κούραση, και με ελάχιστο ύπνο, και με τρομερή δουλειά (ατελείωτες ώρες..).
Και με δικά τους έξοδα (αγορές η/υ, γραφίδων, ταμπλετών), για να μπορούν ν'ανταπεξέλθουν στα μαθήματά τους.
Και δεν ήταν υποχρεωμένοι να προβούν σε καμμία αγορά από την τσέπη τους! Έπρεπε να τους προμηθεύσει το κράτος τον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό, όπως έπρεπε το ίδιο να γίνει και στους μαθητές..
Τα σχολεία δεν μπορούσαν να δεχθούν τους εκπαιδευτικούς να δουλέψουν εκεί (δεν αντέχανε οι γραμμές ίντερνετ).
Ο ΗΡΩΑΣ ήταν σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα.
Χάριν σ'αυτή υλοποιήθηκε η τηλεκπαίδευση.
Ήταν ο ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ ήρωας και του αξίζουν ΤΙΜΕΣ..
Και ΣΕΒΑΣΜΟΣ.
"Ακούστε τους εκπαιδευτικούς σας", όπως είπε και η Ευρωπαϊκή με την Παγκόσμια ένωση εκπαιδευτικών στο ελληνικό υπουργείο Παιδείας.
Όχι άλλος να δουλεύει και άλλος να παίρνει τα εύσημα..

 
κωστας
03 Ιαν 2021 18:16

φυσικα να μεινει !!
για να ολοκληρωσει το εργο της...
να φτασουν οι .. μασκες στα σχολεια..
ξεκουμπιδια !!!!@@

 
Δαμιανός
03 Ιαν 2021 18:05

Μια υπουργός με έργο συγχαρητήρια επιτέλους βάζει τα πράγματα σε μία σειρά να μείνω να υλοποιήσει το πρόγραμμα δεν κυβερνάνε οι συντεχνίες κλπ

 
@Aπόφοιτος ΤΕΙ
03 Ιαν 2021 18:03

Ο διαχωρισμός ΤΕ-ΠΕ δεν έχει αλλάξει εξακολουθεί να υπάρχει ακόμη με τον νόμο που ψηφίστηκε δεν καταργήθηκε. Συνεχίζει να ισχυέι οτι οι απόφοιτοι ΤΕΙ προσλαμβάνονται ως ΤΕ και των πανεπιστημίων ως ΠΕ.

 
Διευκρινίσεις
03 Ιαν 2021 17:57

Η τηλεκπαίδευση ήταν ένα ΜΕΓΙΣΤΟ επίτευγμα των εκπαιδευτικών, και ΟΧΙ του υπουργείου.
Διότι:
Και μόνοι τους, και με τη μεταξύ τους συνεργασία και αλληλοβοήθεια , οι εκπαιδευτικοί μάθανε ότι έπρεπε να μάθουν. Και κάνανε ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ μεγάλο αγώνα. Και χωρίς ΚΑΝΕΝΑ σεμινάριο για να βοηθηθούνε.
Και με απίστευτη κούραση, και με ελάχιστο ύπνο, και με τρομερή δουλειά (ατελείωτες ώρες..).
Και με δικά τους έξοδα (αγορές η/υ, γραφίδων, ταμπλετών), για να μπορούν ν'ανταπεξέλθουν στα μαθήματά τους.
Και δεν ήταν υποχρεωμένοι να προβούν σε καμμία αγορά από την τσέπη τους! Έπρεπε να τους προμηθεύσει το κράτος τον απαραίτητο τεχνολογικό εξοπλισμό, όπως έπρεπε το ίδιο να γίνει και στους μαθητές..
Τα σχολεία δεν μπορούσαν να δεχθούν τους εκπαιδευτικούς να δουλέψουν εκεί (δεν αντέχανε οι γραμμές ίντερνετ).
Ο ΗΡΩΑΣ ήταν σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα.
Χάριν σ'αυτή υλοποιήθηκε η τηλεκπαίδευση.
Ήταν ο ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ ήρωας και του αξίζουν ΤΙΜΕΣ..
Και ΣΕΒΑΣΜΟΣ.
"Ακούστε τους εκπαιδευτικούς σας", όπως είπε και η Ευρωπαϊκή με την Παγκόσμια ένωση εκπαιδευτικών στο ελληνικό υπουργείο Παιδείας.
Όχι άλλος να δουλεύει και άλλος να παίρνει τα εύσημα..

 
υφυπουργοί έχουν αντικατασταθεί για πολύ λιγότερα
03 Ιαν 2021 17:39

Ο υφυπουργός παρέσυρε και την υπουργό σε πολιτικές αποφάσεις διάκρισης, εμπάθειας και ρεβανσισμού, με αποκορύφομα την με αχαρακτήριστο τρόπο απόδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων στα κολλέγια.
Απορίας άξιον πώς δεν έχει αντικατασταθεί ήδη καθώς συνεχίζει διαρκώς να εκθέτει την κυβέρνηση:
- Δεν προχώρησε πέρυσι σε μείωση εισακτέων βάσει των εισηγήσεων των Τμημάτων παρότι το εξήγγειλε σε κάθε τόνο.
- Δεν όρισε ποτέ την επταμελή επιτροπή αξιολόγησης για την απόδοση επαγγελματικών δικαιωμάτων.
- Καθυστερεί εσκεμμένα την απόδοση ενσωματομένων μεταπτυχιακών σε 17 Τμήματα.
- Μετονομάζει Τμήματα με τη δική του μόνο υπογραφή (η υπουργός άραγε ερωτήθηκε ή αρκεί μόνο η γνώμη της ΕΘΑΑΕ).
- Αποδίδει επαγγελματικα δικαιώματα σε κολλέγια χωρίς καμία διαδικασία αξιολόγησης (εδώ δεν χρειάζεται η ΕΘΑΑΕ!).
- Ανακοινώνει 3-ετη τμήματα με τυχαία διασπορά και τυχαία αντικείμενα χωρίς κανένα σχεδιασμό.
Προηγούμενος υφυπουργός απομακρύνθηκε για πολύ λιγότερα!

 
Σχολιασμός
03 Ιαν 2021 17:14

Προσοντολόγιο υπουργών.
Ο κάθε υπουργός οφείλει να έχει ώτα και να μπορεί ν'ακούει. Και να συνομιλεί, και να κάνει διάλογο.
Και να συνεργάζεται. Και να σέβεται. Να μην είναι δογματικός. Ούτε ν'αποφασίζει και να διατάζει.
Και να μπορεί να έχει την ευαισθησία να πιάνει τον κοινωνικό παλμό.
Όπως ο γονιός οφείλει να έχει το μυαλό, την ψυχή και την καρδιά του ανοιχτή στα παιδιά του..

 
@ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
03 Ιαν 2021 17:01

ΤΟ 93% ΠΟΥ ΔΕΝ ΨΗΦΙΣΕ ΚΑΘ' ΥΠΟΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΣΟΥ ΛΕΕΙ ΤΙΠΟΤΑ??? ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΤΕ ΑΝΑΒΛΗΘΗΚΑΝ Ή ΕΓΙΝΑΝ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ. ΜΕΡΙΚΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΣΧΟΙΝΙ ΑΝ ΤΟ ΠΟΛΥΤΡΑΒΗΞΕΙΣ ΣΠΑΕΙ ΚΙΟΛΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΟ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΦΟΡΕΣ

 
κατερινα
03 Ιαν 2021 16:52

Να μειώσει την ύλη της Γ Λυκείου και να κάνει επιλογές στελεχών χθες.

 
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
03 Ιαν 2021 16:22

Η ΜΟΝΗ ΠΟΥ ΣΤΑΘΗΚΕ ΚΟΝΤΡΑ ΣΤΟΥΣ "ΑΙΩΝΙΟΥΣ" ΑΙΡΕΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ.
ΝΑ ΑΠΑΛΛΑΓΟΥΝ ΤΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΚΑΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΔΡΟΥΝ ΣΕ ΚΑΘΕΤΙ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟ, ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΌ.
ΜΟΝΟ ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΓΙΑΥΤΟ ΕΠΙΒΑΛΛΕΤΑΙ Η ΠΑΡΑΜΟΝΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΓΙΩΘΟΥΝ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ.

 
Δεν ξεχνώ
03 Ιαν 2021 15:55

Ο Σαμαράς επιστράτευσε τον κλάδο. Η Κεραμέως καταστρατηγεί σε όλα τα θέματα την θέληση του κλάδου. Σασ λέει τίποτε;

 
Aπόφοιτος ΤΕΙ
03 Ιαν 2021 15:35

Η υπουργός είναι επιτυχημένη 100%. Με το Νόμο 4763/20 με την πλήρη εναρμόνιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, με το αντίστοιχο Ευρωπαϊκό, βάζει τα πράγματα που είχαν διαλυθεί επί ΣΥΡΙΖΑ, σε μία τάξη. Τα πτυχία των αποφοίτων είναι ξεκάθαρα Πτυχία Ανώτατης Εκπαίδευσης, επιπέδου 6. Με το Νόμο αυτόν, άρει στην ουσία και το διαχωρισμό ΠΕ / ΤΕ, που ήταν ένα πάγιο αίτημα των αποφοίτων.

 
Χρυσουλα
03 Ιαν 2021 15:05

Αφου θέλει κι ο Τσίπρας την απομάκρυνση της δεν θα την απομάκρυνει! Μάλλον η ζάχαρακη που είναι και πιο συμπαθής θα φυγει!!! Ας την αφήσει να αποτελειώσει ότι απέμεινε από την εκπαίδευση!!! Ας προσεχατε τι ψηφίζατε!!!!! Την διαμαντοπουλου λεγαν ότι ήταν η χειρότερη υπουργός παιδειας ψεματα!!!!!! Η νίκη Κεραμέως την ξεπέρασε!!!!

 
Λειτουργός της εκπαίδευσης
03 Ιαν 2021 14:42

Η Κεραμέως κι όλα τα αντικοινωνικά, αντιεκπαιδευτικά νομοθετήματά της έπρεπε να έχουν πέσει χθες.

 
Γιώργος
03 Ιαν 2021 14:41

Να μείνει να ολοκληρώσει το έργο της κυβέρνησης και να κριθουν γι αυτό.
Δεν ασκεί προσωπική πολιτική. Κάνει ότι έλεγαν προεκλογικά. Γι αυτά ψηφίστηκαν.

 
Υπέρ της παραμονής
03 Ιαν 2021 14:22

Θυμάστε ότι τα ίδια έλεγαν οι γνωστοί σ ο λιαστές και για τους άλλους υπουργούς Παιδείας. Αυτό και μόνο δηλώνει πολλά. Να μείνει και να συνεχίσει γιατί η μεγαλύτερη επιτυχία είναι η εξ αποστάσεως σε ένα σύστημα διαλυμένο και ανύπαρκτο ψηφιακά. Είναι η καλύτερη μακράν!

 
Μέλος ΕΔΙΠ
03 Ιαν 2021 14:15

Με εξαίρεση τον νόμο για τα κολλέγια και τα ΙΕΚ (για τα ΙΕΚ ευτυχώς τα μάζεψε τελευταία στιγμή και θα εξαρτάται από το κάθε πανειστήμιο εαν θα δεχθεί αποφοιτους ΙΕΚ) το έργο της κ Κεραμέως θεωρείται θετικό. Εαν ειδικά προχωρησει και η αναδιάρθρωση του ακαδημαικού χάρτη με συγχωνεύσεις και καταργήσεις περιφερειακών τμημάτων, όπως και η ουσιαστική μείωση των εισακτέων μέσω πανελληνίων. Το πρόσημο θα είναι σίγουρα θετικό.

 
3ο σενάριο
03 Ιαν 2021 14:13

<<Τα “σενάρια” είναι δύο που έχουν δει το φως  της δημοσιότητας>>....
Σιγά μην αποφασίζει ο Μητσοτάκης.....

 
Επιβάλλεται να παραμείνει
03 Ιαν 2021 14:07

Αυτοί που γράφουν εναντίον είναι οι ίδιοι που θα κατηγορούν κάθε υπουργό παιδείας . Πρέπει να παραμείνει γιατί γνωρίζει τα θέματα, διαχειρίστηκε τις μεγαλύτερες κρισεις του υπουργείου και είναι πολύ μορφωμένο άτομο και πέραν των συνόρων της Ελλάδας με εξαιρετικές σπουδές! Κανένας άλλος δε θα είναι τόσο εργατικός και ενημερωμένος! Εκτός αν ακολουθήσει τις νουθεσίες του ΣΥΡΙΖΑ για να προκόψει.

 
ένα φόρματ χριάζεται...
03 Ιαν 2021 14:05

και εγκατάσταση από την αρχή για αυτό το Υπουργείο, μας έχει συμβεί σε όλους φαντάζομαι!

έχει κολλήσει το σύστημα!!

 
Ανήσυχος εκπαιδευτικός
03 Ιαν 2021 13:32

Διάβάζω με μεγάλη έκπληξη στα σχόλια μια θερμή συνηγορία για το "έργο" της κυρίας Κεραμέως και για τις σπουδαίες μεταρρυθμίσεις που φέρουν την υπογραφή της κι αναρωτιέμαι πώς γίνεται να ξεχνούν όλοι αυτοί τα μύρια όσα καταλογίζονται στη συγκεκριμένο υπουργό όλο αυτό το διάστημα της πανδημίας με την κάκιστη πολιτική της, η οποία συνοψίζεται στην ωμή αλλά αντικειμενική φράση: Παντελής αδιαφορία για την παιδεία!
Όσο κι αν κάποιοι - και του πρωθυπουργού ίσως συμπεριλαμβανομένου - της πιστώνουν το "επίτευγμα" της τηλεκπαίδευσης, πολύ ξεκάθαρα θα πω ότι η τηλεκπαίδευση είναι ένα φτηνό υποκατάστατο της κανονικής εκπαίδευσης, αλλά κι ό,τι εν πάση περιπτώσει θετικό μπορεί κανείς να της πιστώσει, αυτό οφείλεται αποκλειστικά στην υπερπροσπάθεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών και όχι φυσικά κανενός υπουργείου που δε φρόντισε καν να εκπαιδεύσει το διδακτικό προσωπικό, ενώ το διατυμπάνιζε καθημερινά! Όλοι μας - διδάκοντες και διδασκόμενοι - επιστρατευτήκαμε με πρωτοφανή ζήλο και με δικό μας εξοπλισμό, μιας και το υπουργείο ούτε αυτό το φρόντισε αφήνοντας πολλά παιδιά στην τύχη τους!
Ας μη μιλήσουμε βέβαια για όλα τα άλλα κατορθώματα της υπουργού με την πρωτοφανή αποδοκιμασία (93%) της πραξικοπηματικής ηλεκτρονικής ψηφοφορίας, με τις απατηλές υποσχέσεις για μάσκες (ακόμη δεν αντικαταστάθηκαν τα αλεξίπτωτα της πρώτης μοιρασιάς και φυσικά ακόμη δεν εστάλη η δεύτερη μάσκα!), με την άρνησή της να διαμορφωθούν ολιγομελή τμήματα που αποτελούν τη βασικότερη προϋπόθεση υγειονομικής ασφάλειας στα σχολεία και με την πρεμούρα της να περάσει με λογική οδοστρωτήρα όλα τα νομοσχέδια εν καιρώ καραντίνας ακυρώνοντας de facto κάθε αντίδραση με καταφανώς αντιδημοκρατικό τρόπο.
Αν όλα αυτά συνιστούν μια πετυχημένη υπουργό που θα θέλανε τόσο πολύ κάποιοι να συνεχίσει το θεάρεστο έργο της, τους βεβαιώνω ότι κανείς υπουργός ποτέ δεν πέτυχε τίποτε έχοντας την καθολική άρνηση των ανθρώπων, για τους οποίους νομοθετεί! Αντιθέτως, η κατάληξή του ήταν στον πολιτικό αφανισμό. Θυμηθείτε: Κοντογιαννόπουλος, Αρσένης, Διαμαντοπούλου, Αρβανιτόπουλος, Μπαλτάς...

 
Ert
03 Ιαν 2021 13:25

Αν και στο νομοθετικό κομμάτι έχει αποτύχει πλήρως με την τεράστια καθυστέρηση, και μόνο που τα βάζει με το συνδικαλιστικό κατεστημένο πρέπει να μείνει. Θα έχουν καιρό να δοκιμαστούν και άλλοι μετά τις επόμενες εκλογές, έχουμε χρόνια ακόμα...

 
Αριστεία, όχι αστεία
03 Ιαν 2021 13:14

Παραμονή της υπουργού των παγουρίνων σημαίνει πως ο
Μητσοτάκης προσωπικά χρεώνεται τις τόσες αριστείες της.
Υ Γ 2021 έτος εκλογών;
Δεν ξεχνώ.

Σελίδες

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.