Placeholder

ΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ

Ανοιχτή Επιστολή στην υπ. Παιδείας Ν. Κεραμέως από μαθητή της Β΄Λυκείου

Δημοσίευση: 10/04/2021
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Αξιότιμε κ.Υπουργέ,

Ως μέλος της μαθητικής κοινότητας Γενικού Λυκείου Ηρακλείου Κρήτης και ως μαθητής που παρακολουθεί την εξάπλωση της πανδημίας στην χώρα δράττομαι της ευκαιρίας να σας καταστήσω κοινωνούς των έντονων προβληματισμών μου αναφορικά με την εκπαιδευτική πολιτική που έχει ακολουθηθεί.Στο πλαίσιο αυτό θα επιχειρήσω να αναδείξω τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες των συμμαθητών,των καθηγητών και των άλλων μελών της κοινωνίας με τους οποίους και συνδιαλέγομαι έστω και κάτω από τις πρωτόγνωρες κοινωνικές συνθήκες.

Όπως πιθανόν να γνωρίζεται και όπως έχετε επισημάνει εμφατικά στις καθημερινές σας δηλώσεις η διασπορά του ιού στην κοινότητα συνιστά μια ιδιαίτερα δυναμική κατάσταση που δυστυχώς επιβάλλει την ρευστότητα στις κυβερνητικές αποφάσεις .

Παρόλα αυτά θα πρέπει να ακολουθείται αυτή η μεταβλητότητα και στην εκπαιδευτική διαδικασία ή απαιτεί ένα συγκροτημένο προγραμματισμό της εκπαιδευτικής χρονιάς ; Η απάντηση νομίζω πως είναι προφανής όπως προφανής πρέπει να θεωρείται και ο λόγος που τόσοι μαθητές της επικράτειας αισθάνονται πως οι αποφάσεις του υπουργείου είναι μετέωρες και πελαγοδρομούν . Και στο σημείο αυτό θα πρέπει να ευχαριστήσουμε όλους τους καθηγητές και δασκάλους της επικράτειας που καταβάλλουν πραγματικά υπεράνθρωπες προσπάθειες ώστε να αναπληρώσουν τα κενά της πολιτειακής μέριμνας . Δυστυχώς όμως μετά από λίγο καιρό δεν επαρκούν .Δεν επαρκούν γιατί οι εγκύκλιοι αναφορικά με την αξιολόγηση μας στο τετράμηνο καταφθάνουν λίγο καιρό πριν την λήξη του .Δεν επαρκούν γιατί τα σχολεία ανοιγοκλείνουν σαν διακόπτες και μάλιστα όχι ως ένας γενικός διακόπτης -όπως θα λέγαμε -αλλά ως ασφάλειες (παρακολουθούμε να λαμβάνονται ανομοιογενή μέτρα που οδηγούν στο ασύμμετρο άνοιγμα -ας μην ξεχνάμε τα σχολεία της αττικής που παρέμειναν κλειστά για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα ).Δεν επαρκούν διότι ένα μεγάλο ποσοστό των καθηγητών έχουν παιδιά που  βρίσκονται ακόμα υπό καθεστώς τηλεκπαίδευσης με αποτέλεσμα εκείνοι να απουσιάζουν από τα σχολεία και τα κενά στην ύλη να διογκώνονται .Δεν επαρκούν διότι ακόμα και όταν ανοίγουν όλα τα σχολεία τα υγειονομικά πρωτόκολλα δεν συνιστούν παρά ένα θεωρητικό κείμενο χωρίς καμία εφαρμογή - γιατί το γεγονός ότι 27 μαθητές βρίσκονται σε απόσταση 10 εκατοστών θεωρείται φυσιολογικό αλλά ξαφνικά αναιρείται μόλις βγουν από το σχολείο και μπουν σε ένα κατάστημα .Δεν επαρκούν διότι τα τεχνικά προβλήματα σύνδεσης ενός μαθητή στην εκπαιδευτική πλατφόρμα αν και του αποστερούν το δικαίωμα στην εκπαίδευση  αγνοούνται απλά με την μη προσμέτρηση της απουσίας του . Δεν επαρκούν ακόμα διότι στο ηλεκτρονικό έτος 20-21 οι μαθητές της Γ λυκείου θα κληθούν να διαγωνιστούν συν τοις αλλοις για το πόσο καλή ήταν η σύνδεση τους στα τηλεμαθήματα ή για την ευχέρεια του καθηγητή να χειρίζεται τα τεχνολογικά μέσα...

Όλα όσα πιθανόν να σκιαγραφηθήκαν αποκαλύπτουν τις ανησυχίες ,το άγχος και την ανασφάλεια των μαθητών τα οποία σίγουρα δεν θα αποπιεστούν με τον εξαναγκασμό τους να επιστρέψουν κάτω από ιδιαίτερα βεβαρημένες επιδημιολογικές συνθήκες  στα σχολεία . Αντίθετα η απόφαση αυτή περί επιστροφής των μαθητών των Λυκείων στις φυσικές τους αίθουσες έχει στενοχωρήσει ιδιαίτερα ένα μεγάλο ποσοστό του μαθητικού πληθυσμού. Είμαστε βαθύτατα στενοχωρημένοι διότι το αν θα κινδυνεύσουν η μητέρα μας ή (και)ο πατέρας μας ή (και) τα άλλα αγαπημένα μας συγγενικά πρόσωπα εξαρτάται από το πόσο καλά θα λάβουμε βιολογικό υλικό μέσω του στυλεού των rapid test (μια διαδικασία περίπλοκη και εξειδικευμένη ). Είμαστε αγχωμένοι διότι αν νοσήσουμε θα αποκοπούμε από κάθε μορφής εκπαίδευση για μεγάλο χρονικό διάστημα και αν είμαστε μαθητές της Γ λυκείου μπορεί να δώσουμε εξετάσεις τον Σεπτέμβριο -με ότι και αν αυτό συνεπάγεται .

Το τελευταίο διάστημα πολλοί συμμαθητές μου και γονείς σε όλη την Ελλάδα έχουν εκθέσει και αυτοί τους προβληματισμούς τους και πραγματικά όσο και αν θέλω να διατηρώ αισιοδοξία  δεν μπορώ παρά να επιβεβαιώσω την πλειονότητα των καταστάσεων που παρουσιάζουν . Δεν μπορώ όμως να μην πιστώσω και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό τις

καίριες προσπάθειες εκσυγχρονισμού της μαθητικής διαδικασίας και τον εμπλουτισμό της με την ηλεκτρονική τάξη και το πανελλήνιο σχολικό δίκτυο τα οποία και εύχομαι να διατηρηθούν στα επικείμενα εκπαιδευτικά έτη.

Κλείνοντας θα ήθελα να κάνω θερμή παράκληση στην Εκπαιδευτική πολιτική να ανασκευάσει τις θέσεις της αναφορικά με το άνοιγμα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευση προτείνοντας το ασφαλές άνοιγμα μόνο της Γ’ Λυκείου . Οι υπόλοιπες τάξεις του λυκείου θα ήταν προτιμότερο να συνεχίσουν με τηλεκπαίδευση το οποίο προϋποθέτει την αναδόμηση του ωρολογίου προγράμματος και την διενέργεια των τηλεμαθημάτων από τους  καθηγητές στο χώρο των ελληνικών σχολείων . Ακόμα είναι επιτακτική η ενημέρωση της σχολικής κοινότητας το συντομότερο δυνατό για ζητήματα που αφορούν την παράταση του σχολικού έτους όπως και η επισημοποίηση της ακύρωσης των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων (ως χρονοβόρα διαδικασία που πρέπει να αντικατασταθεί από επαναλήψεις της ύλης και την κάλυψη των κενών που ,αναπόφευκτα,έχουν δημιουργηθεί ).

Με εκτίμηση και σεβασμό ,

Μαθητής της Β’Λυκείου ΓΕΛ Ηρακλείου Κρήτης

(Το όνομα του μαθητή υπάρχει στο esos )

Ετικέτες: 
Νίκη Κεραμέως

Σχόλια (70)

 
Ανοιχτά για τουρίστες, κλειστά για μαθητές
11 Απρ 2021 12:55

Σε όλες τις χώρες της Ευρώπης τα περιοριστικά μέτρα αίρονται και η ζωή επανέρχεται σε κανονικούς ρυθμούς, το ίδιο και στις ΗΠΑ - η Ελλάδα δεν μπορεί να είναι μια χώρα «ανοιχτή» για τουρίστες και «κλειστή» για τους νέους και τα παιδιά.

Τα σχολεία μπορούν και πρέπει να επαναλειτουργήσουν, αρκεί το κράτος να οργανώσει σωστά τις μονάδες ώστε να μη χαθούν οι κρίσιμες εβδομάδες διδασκαλίας μέχρι τον Ιούνιο. Όλες οι τάξεις Γυμνασίου και Λυκείου μπορούν να ακολουθήσουν φυσική διδασκαλία, έστω και με μειωμένο ωράριο για επανάληψη στα βασικά μαθήματα. Δε θα έπρεπε να είναι τόσο δύσκολο, μετά από έναν χρόνο διεθνούς εμπειρίας...

Επιτέλους, τα παιδιά και οι έφηβοι πρέπει να επιστρέψουν στις τάξεις τους και η κοινωνία να σταματήσει να αντιδράει σπασμωδικά και φοβικά για μια ασθένεια που αποδεδειγμένα δεν πλήττει νέους ανθρώπους κάτω των 20 ετών. Εκατοντάδες χιλιάδες οικογένειες όμως έχουν πληγεί δυσανάλογα εξαιτίας των οριζόντιων μέτρων και γι'αυτό εννοείται πως τα Δημόσια Σχολεία και τα Πανεπιστήμια πρέπει να είναι τα ΠΡΩΤΑ στο σχέδιο επανεκκίνησης.

Η ελληνική πολιτεία οφείλει να διαφυλάξει το μέλλον της, και αυτό συνδέεται με την εκπαίδευση των παιδιών.

 
True
11 Απρ 2021 12:48

Ας μην εκτρέπουμε την συζήτηση ...
Όλα όσα δίκαια αναφέρει ο μαθητής δεν αρέσουν και αυτό φαίνεται

 
Angelic
11 Απρ 2021 12:45

Τα κορωνοπαρτι και οι συγκεντρώσεις δεν αποτελούν υπουργική απόφαση τουλάχιστον ...

 
Άλλο είναι το θέμα
11 Απρ 2021 11:54

Με τόσα κορονοπαρτι και συγκεντρώσεις, βόλτες κατά δεκάδες, το σχολείο είναι το θέμα;

 
Angelic
11 Απρ 2021 11:28

Συγχαρητήρια!
άψογη, ειλικρινής και αληθινή

 
Το λακωνίζειν εστί φιλοσοφείν
11 Απρ 2021 10:49

Όταν αντιπρόσωποι από την Σάμο πρωτο-παρουσιάστηκαν ενώπιον του συμβουλίου των Σπαρτιατών για να ζητήσουν την βοήθειά τους εναντίον των Αθηναίων, εκφώνησαν έναν μακροσκελή λόγο, αναλύοντας και εκθειάζοντας τον ρόλο της Σπάρτης. Τους αποκριθήκαν ότι δεν κατάλαβαν τι θέλουν, ζητώντας τους να επανέλθουν την επομένη με πολύ σύντομη διατύπωση του αιτήματος τους. Την επομένη είπαν στο συμβούλιο: "Υπάρχει αποκλεισμός, δώστε μας σιτηρά". Η απάντηση ήταν¨δεν χρειαζόταν το πρώτο, στο δεύτερο, ναι".
Εφαρμόζοντας "το να λέγεις λίγα είναι φιλοσοφία" στα γράμμα του μαθητή, το αίτημα είναι "Όχι εξετάσεις". Προηγήθηκε η μαθήτρια της Α-Λυκείου , τώρα ο μαθητής Β-Λυκείου, λογικά το επόμενο είναι να γράψει για τις εξετάσεις γράμμα και κάποιος από την Γ-Λυκείου? Μάλλον, από βδομάδα, θα τα βρούμε και γραμμένα στις καταλήψεις Λυκείων που εξαγγέλλουν οι υποστηρικτές των κορωνο-πάρτι.

 
Λέω τώρα !
11 Απρ 2021 09:16

Μια βόλτα έξω θα σας πείσει. Μήπως κοιτάζουμε το δέντρο και χάνουμε το δάσος; Μήπως βολευτήκαμε όλοι Ξε την εξ αποστάσεως και ποιος πάει σχολείο;

 
Οκ
11 Απρ 2021 08:24

Είναι της μόδας τα γράμματα και η προβολή!

 
Μαθήτρια
10 Απρ 2021 23:56

Βλέπω μαθητές συνεχώς έξω στους δρόμους και πλατείες. Τα σχολεία πρέπει να ανοίξουν. Δεν αντέχουμε άλλο στα σπίτια και τος οθόνες.

 
...
10 Απρ 2021 20:34

Με το νι και με το σίγμα ο μαθητής αυτός τα λέει όλα .
Τα αιτήματα δίκαια και ας ελπίσουμε πως θα ακουστούν

Σελίδες

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ