Placeholder

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ

Τι λέει το υπ. Παιδείας για τον ισχυρισμό υποψηφίου ότι παρότι αρίστευσε δεν μπόρεσε να εισαχθεί στο ΕΜΠ

Δημοσίευση: 21/07/2021
Υπουργείο παιδείας
Alt Text: 
Υπουργείο παιδείας
Title Text: 
Υπουργείο παιδείας
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Για τον ισχυρισμό υποψηφίου ότι  παρότι αρίστευσε δεν   μπόρεσε  να εισαχθεί στο ΕΜΠ,  τον οποίο  έκαναν θέμα σήμερα στη Βουλή τόσο ο Α. Τσίπρας όσο και ο Ν. Φίλης το υπουργείο Παιδείας εξηγεί τι   συμβαίνει πραγματικά;

•    Όποια και να είναι η βάση μίας σχολής, πάντα θα υπάρχουν κάποιοι που δεν θα εισάγονται, οριακά ή μη.

•    Το σχέδιο προφανώς είναι κρισιμότατο μάθημα για την Αρχιτεκτονική Σχολή. Ο συγκεκριμένος υποψήφιος έλαβε, όπως λέει, βαθμό 13,6 στα 20 σε αυτό το κρίσιμο μάθημα για τη συγκεκριμένη Σχολή.

•    Η κάθε Αρχιτεκτονική Σχολή, όπως όλες οι Σχολές και τα Τμήματα, καθορίζουν το συντελεστή βάσει του οποίου προσδιορίζεται η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής. Ο εν λόγω υποψήφιος δεν πληροί τις προϋποθέσεις εισαγωγής που η ίδια η Σχολή έθεσε.

•    Η Αρχιτεκτονική επέλεξε το συντελεστή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής και για τα Ειδικά Μαθήματα που απαιτούνται, όπως το ελεύθερο σχέδιο.

•    Κάποιες σχολές χρησιμοποίησαν συντελεστή κοντά στο 80% της μέσης επίδοσης, ενώ άλλες έθεσαν πιο ψηλά τον πήχη, επιλέγοντας το 120% της μέσης επίδοσης των υποψηφίων. Στα ειδικά μαθήματα, ο συντελεστής κυμαίνεται από 70% ως 110%.

•    Τόσα χρόνια ζητούμε τα ίδια τα ΑΕΙ να διαμορφώνουν τα κριτήρια εισαγωγής των υποψηφίων. Το αίτημα αυτό γίνεται πράξη με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, δίνοντας λόγο στα Πανεπιστήμια να μπορούν να συνδιαμορφώνουν την ακαδημαϊκή τους φυσιογνωμία.

•    Σύμφωνα με την έκθεση του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) της ΓΣΕΕ που δημοσιεύθηκε το 2021 και αφορά στην περίοδο 2018-2019, περίπου 40% των φοιτητών δεν αποφοιτεί.

Συγκεκριμένα, η έρευνα αναφέρει: «Το 2018, η απόλυτη διαφορά του πληθυσμού των αποφοίτων (48.004 φοιτητές/-τριες) από τον νεοεισερχόμενο πληθυσμό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση προπτυχιακού κύκλου σπουδών (ISCED6) για τον οποίο διατίθενται στοιχεία ως προς το πεδίο σπουδών του στην Ελλάδα (81.483 φοιτητές/-τριες), είναι 33.479 φοιτητές/-τριες, με τον πληθυσμό των αποφοίτων να αναλογεί στο 58,9% του νεοεισερχόμενου πληθυσμού στη συγκεκριμένη βαθμίδα. Στην κατανομή μεταξύ των κρατών-μελών της ΕΕ-28, ως προς το συγκεκριμένο δείκτη, η Ελλάδα (58,9%) κατέχει την 5η χαμηλότερη θέση, τιμή υπολειπόμενη σημαντικά (κατά 17,3 ποσ. μονάδες) της αντίστοιχης τιμής του δείκτη στην ΕΕ-28 (76,3%).»

•    Θέλουμε αποφοίτους, όχι εισαχθέντες σε Πανεπιστήμια που εγκλωβίζονται.

Σχόλια (39)

 
Ερώτημα...
21 Ιουλ 2021 00:49

Μπορεί να μας πληροφορήσει το υπουργείο ή κάποιος εκπρόσωπος των πανεπιστημίων αν είχαν δοθεί τα ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΆ για τα ειδικά μαθήματα πριν τους ζητηθεί να θέσουν τον συντελεστή?
Σε απλά Ελληνικά: Είχαν υπόψιν τους οι σχολές ότι ο μέσος όρος στο σχέδιο κινείται κοντά στο 14-15 και με το συντελεστή πάει κοντά στο 16-17???

Η σχολή της Ξάνθης που θα έχει χοντρό πρόβλημα ήξερε τι κάνει για παράδειγμα???

Να τολμήσω να υποθέσω την απάντηση του υπουργείου:"ατομική ευθύνη" κλπ κλπ των σχολών...
Να βγει ένας και να πει ότι έγινε ΒΛΑΚΕΊΑ προφανώς δε θα υπάρχει.
Καληνύχτα μας...

 
Γαβριήλ Ζώτος
20 Ιουλ 2021 23:44

Τι δεν λέει, γιατί δεν θέλει, το υπουργείο παιδείας; Πως, από πότε και αν διδάχτηκαν τα μαθήματα του αρχιτεκτονικού και του ελεύθερου σχεδίου, στα δημόσια λύκεια; Μπορούν τα συγκεκριμένα μαθήματα να διδαχθούν - αξιόπιστα - με εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευση, αφού στην ουσία πρόκειται για εργαστηριακά μαθήματα; Η εθελοτυφλία σε όλο της το μεγαλείο.

 
Βικτωρία
20 Ιουλ 2021 23:26

Παρατήρηση πρώτη: το σχέδιο ανήκει στα μαθήματα που καταργήθηκαν και δεν διδάσκονται πλέον στο σχολείο. Άρα ο μαθητής τιμωρείται μάλλον γιατί δεν διάλεξε καλό φροντιστήριο!
Παρατήρηση δεύτερη: " Θέλουμε αποφοίτους, όχι εισαχθέντες σε Πανεπιστήμια που εγκλωβίζονται". Από πότε υποψήφιος με 17,898 μόρια θεωρείται "επίφοβος" για να μην αποφοιτήσει; Μας δουλεύετε;
Παρατήρηση τρίτη: Δηλαδή αυτός ο μαθητής δεν θα μάθαινε σχέδιο στα 5 χρόνια των σπουδών του, έπρεπε να το ξέρει ήδη πριν μπει. Στο μεταξύ πάντα τα ειδικά μαθήματα είχαν βάση το 10 (που είναι και το λογικό)!

Συμπέρασμα: Αντί να σκύψετε το κεφάλι, να ζητήσετε συγνώμη και να διορθώσετε έστω και τώρα τις στρεβλώσεις του νόμου που ψηφίσατε εν μέσω πανδημίας κουνάτε με θράσος το δάκτυλο και συνεχίζετε στις εμμονές σας!! Καταστρέφετε όνειρα και ζωές νέων παιδιών χωρίς καμία ντροπή!! Διαπράττετε ύβρι και ελπίζω η Νέμεσις να έρθει σύντομα!

 
ΘΑΝΑΣΗΣ
20 Ιουλ 2021 22:14

Είστε εκτός πραγματικότητας...

 
Σημαντικό λάθος
20 Ιουλ 2021 21:42

Το ότι δεν αποφοιτά σύμφωνα με το ΚΑΝΕΠ ένα 40% των φοιτητών δεν χρειάζεται να οφείλεται αποκλειστικά και μόνο στις βάσεις εισαγωγής ή γενικά στην ευκολία των εξετάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ.

Μπορεί το συγκεκριμένο φαινόμενο να οφείλεται σε δεκάδες ΑΛΛΟΥΣ λόγους οι οποίοι χρήζουν περισσότερης και λεπτομερέστερης έρευνας.

Όπως π.χ. στην ποιότητα των παρεχομένων σπουδών από τα ΑΕΙ ή στο πόσο αυτά καταφέρνουν να κινούν το ενδιαφέρον των φοιτητών για τις σπουδές τους. Επίσης μπορεί να συντρέχουν άλλοι κοινωνικοί ή οικονομικής φύσεως λόγοι κ.ο.κ.

Το "επιχείρημα" αυτό του υπουργείου δείχνει την προχειρότητα σκέψης του επιτελείου του ή απλά την στυγνότητα με την οποία προωθεί την ατζέντα του που σίγουρα δεν είναι η βελτίωση της δημόσιας εκπαίδευσης αλλά η συρρίκνωσή της.

 
Stefan
20 Ιουλ 2021 21:36

Φθηνές δικαιολογίες τύψεις πρέπει να έχεις.

 
Άντε να το σώσεις τώρα
20 Ιουλ 2021 21:26

Είχα την εντύπωση ότι θα μένατε στην ιστορία, ως η υπουργός με τις μάσκες αερόστατα. Έπεσα έξω.....

 
Εύγε
20 Ιουλ 2021 21:21

Σε όλους, το παιδί έγραψε 20.900 μόρια. Τι λέμε τώρα;

 
Mina
20 Ιουλ 2021 21:15

Ασφαλώς και δεν αναφέρεται η έρευνα σε άριστους μαθητές, όπως ο συγκεκριμένος που συγκέντρωσε περίπου 21000 μόρια. Μια τέτοια αιτιολόγηση αποτελεί προσβολή για το μαθητή που σε μια δύσκολη χρονιά κατάφερε να αριστεύσει. Και το 13 στο σχέδιο δεν σημαίνει ότι θα ήταν ανίκανος να αποφοιτήσει και ότι θα εγκλωβιζόταν. Οι μαθητές που εγκλωβίζονται στο πανεπιστήμιο είναι εκείνοι που εισάγονταν με βαθμούς κάτω από τη βάση.

Σελίδες

Σχολιάστε το άρθρο

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.