Διευθυντές Εκπαίδευσης: Ανακοινώθηκαν οι τελικοί πίνακες των υποψηφίων

Ποτε θα ανακοινωθουν τα ονοματα των κατα τοπους διευθυντων εκπαιδευσης ?

Γι αυτό λέμε να, προκηρυχθούν οι θέσεις που έχουν προκύψει από πέρυσι και από φέτος λόγω συνταξιοδοτησεων. Γιατί κάποιοι έχουν γερά βιογραφικά και θέλουν να γίνουν διευθυντες. Ενώ μέσα στα σχολεία πολλοί δε θέλουν και γίνονται απλώς για να γίνουν. Χωρίς προσόντα...

Δηλαδή τελικά ΔΕΝ γνωρίζουμε :
- πόσα είναι τελικά τα μόρια από τα μετρήσιμα και πόσα από τη συνέντευξη,
- ούτε για τους 116 ΔΙΠΕ-ΔΙΔΕ,
- ούτε για τους υπόλοιπους υποψήφιους,
- ακόμα ούτε και οι ίδιοι τα γνωρίζουν!!!

Θυμάμαι επίσης κάποιους αναγνώστες του esos, που δήλωναν σίγουροι ότι τα αποτελέσματα των συνεντεύξεων θα δημοσιοποιούνταν..... κι έτσι θα μπορούσαν να βγάλουν συμπεράσματα για τη διαδικασία και για το πώς κρίθηκαν οι υποψήφιοι....

@Πλατάρος Γιάννης 06 Ιουλ 2022 13:01
Είναι "περίεργοι" και "κακολογούν", όσοι θέτουν θέμα για "έλλειμα διαφάνειας".... και ΔΕΝ είναι περίεργο και ΔΕΝ ασχημονεί(sic) το Υπουργείο.... που μετά από τόσα και τόσα που τράβηξαν οι υποψήφιοι επί 7 μήνες, ΔΕΝ δημοσιοποιεί καν, τη βαθμολογία των συνεντεύξεων (για 335 υποψήφιους ΔΙΔΕ).
Γιατί άραγε? Όχι τίποτε άλλο.... αλλά να αναδειχθεί ότι δεν λειτούργησε δήθεν και το περίφημο ασανσέρ βρε αδελφέ! Οκ συμπάσχουμε και συμμεριζόμαστε τον προβληματισμό σας....

Πως ζητάμε τις συνεντεύξεις;

Χρειαζόμαστε σοβαρές γνώσεις στη διοίκηση εκπαίδευσης, εθελοντισμό (βασικό κριτήριο σε άλλες χώρες), και στις συνεντεύξεις ψυχομετρικά τεστ από εξειδικευμένο προσωπικό. Για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.

ΜΙΑ ΠΑΡΑ- ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΣΟΒΑΡΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ:

Η απλή , μη δόκιμη, περιληπτική μορφή με την οποία βγήκαν οι πίνακες , δεν επιτρέπει στους υποψηφίους να δουν πόσο πήραν στην συνέντευξη.
Με αυτά που έγραψα σε άλλο σχόλιο στο ίδιο θέμα, φαίνεται ότι είναι θέμα μιας αφαίρεσης, δηλ. (Συνολικών)-(σταθερών)
Επειδή όμως είχαμε αιτήσεις θεραπείας, ενστάσεις επί των ενστάσεων, μη αιτιολόγηση ή και καθόλου αιτιολόγηση επί αποτελεσμάτων ενστάσεων δημόσια, φρονώ ότι το υπουργείο πρέπει να δώσει τα πλήρη τελικά αποτελέσματα σε .xls για να κάνει όποιος θέλει όποια επεξεργασία θέλει και να τα έχει στο αρχείο του για πάσαν μελλοντική χρήση.
Η διαφάνεια και η δεοντολογία το επιβάλλει.
Για παράδειγμα , ΜΠΟΡΕΙ ένα συμβούλιο, να βρήκε κάποιο λάθος του ΜΕΤΑ τις απαντήσεις επί των ενστάσεων και να το διόρθωσε υπέρ του υποψηφίου. Είναι στην απόλυτη διακριτική του ευχέρεια, απολύτως νόμιμο. Αν κάποιος λοιπόν κάνει την αφαίρεση (Συνολικών)-(σταθερών) μπορεί να βρει λ.χ. αποτέλεσμα το 23 .
Να βγουν λοιπόν τα αναλυτικά αποτελέσματα, όπως γινόταν ΑΝΕΚΑΘΕΝ και να μην κακολογούν οι διάφοροι περίεργοι για έλλειμμα διαφάνειας.

ΤΥΧΕΡΟΙ ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΘΕΣΗ ΜΕΤΑ ΑΠΟ 10 ΧΡΟΝΙΑ ΘΑ ΕΧΟΥΜΕ ΠΑΛΙ ΚΡΙΣΕΙΣ

τελικά καλύπτεται η διαφορά των 3 ή και περισσοτέρων μορίων στη συνέντευξη? Κ. Πλατάρε τι λέτε?

@Άξιζε η αναμονή
1. Αναμονή λέμε, όταν πχ βάζουν στο τηλέφωνο μουσική για μερικά λεπτά, μέχρι να βγει ο υπάλληλος που θα εξυπηρετήσει. 7 μήνες για 116 ΔΙΔΕ το λέμε.... Ιώβεια ΥΠΟΜΟΝΗ (για να το πω κομψά και να μη χρησιμοποιήσω γνωστό για την υπομονή του τετράποδο της ελληνικής επαρχίας).

2. "δυνατά βιογραφικά" έχουν και η Κεραμέως και ο Μητσοτάκης και ο ΓΑΠ και ο Γαβρόγλου(για να είμαι δίκαιος). Ε και???

3. "άρα η αξιοκρατία πέτυχε". Και βέβαια πέτυχε.... εάν αξιοκρατία είναι το :
- να παίρνεις 6 μόρια (όσα ένα Διδακτορικό) για 3 χρόνια αποσπασμένος ως μετακλητός υπάλληλος σε πολιτικό γραφείο υφυπουργού,
- να παίρνεις με 3 erasmus, όσα μόρια παίρνει ένα πανεπιστημιακό πτυχίο ή ένα δεύτερο μεταπτυχιακό,
- να εξετάζεσαι σε ξένη γλώσσα που διδάσκεις καμιά 20αρια χρόνια.
- να έχεις δημοσίευση για Nobel αλλά να παίρνεις μηδέν (0) μόρια γιατί "κρίθηκε" μη συναφής.... ή 0,20 μόρια γιατί κρίθηκε συναφής.

4. "είναι μια καλή αρχή για όλες τις θέσεις ευθύνης, από δω και πέρα". Κοιτάξτε να δείτε, εάν για να γίνει "η αρχή" (για 116 επαναλαμβάνω θέσεις) χρειάζονται α) 7 μήνες β) με τα 3/4 των υποψηφίων να καταθέτουν ενστάσεις γ) και άλλους 50 στο ΣτΕ(λόγω εξέτασης ξένης γλώσσας), τότε πράγματι είναι "μια καλή αρχή".... Η αρχή του τέλους του νόμου "Κεραμέως".

Στην Αττική υπάρχουν και πολλοί δάσκαλοι με πολλά προσόντα που θέλουν να γίνουν διευθυντες και έχουν εγκλωβιστει εδώ και χρόνια απ τις συνεχείς παρατάσεις κι απ τις θέσεις που δεν προκηρύσσονται στον νομό. Υπάρχει δάσκαλος με 2 μεταπτυχιακά και 2 ξένες γλώσσες άριστα κλπ και κάνουν τον αρχαιότερο διευθυντή ο οποίος έχει τελειώσει μόνο τη σχολη. Δεν είναι άδικο;;;;;

Από τις επτά θέσεις της Αττικής υπήρξαν και φρέσκα πρόσωπα . Μια αναζήτηση στα βιογραφικά τους δείχνει υψηλό επίπεδο σπουδών . Να ευχηθούμε καλή επιτυχία στο έργο τους και να στηρίξουν όλους δίκαια.

Στην Αττική βλέπουμε νέα πρόσωπα και με πολύ δυνατά βιογραφικά , άρα η αξιοκρατία πέτυχε και είναι μια καλή αρχή για όλες τις θέσεις ευθύνης, από δω και πέρα .

Δυστυχώς απ ότι φαίνεται θα πηγαίνει από αναβολή σε αναβολή κι απ ότι φαίνεται θα χάσουμε την μοριοδότηση ΝΟΜΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΩΝ ΤΙΤΛΩΝ!!
Ένας από τους 50

Δυστυχώς φίλε "ΟΥΦΟ"όπως υπογράφεις, οι ενστάσεις δεν δικαιώθηκαν όλες, μόνο σε μερικούς, η δικιά μου ένσταση αν είχε γίνει δεκτή, στα μόρια του Διευθυντή Εκπαίδευσης 4 μόρια δηλαδή διοικητικής εμπειρίας που δεν προ μετρήθηκε, θα με έφερνε στη δεύτερη θέση, τώρα είμαι στην έκτη, εκτός παιχνιδιού.... με "έφαγαν" οι διατάξεις του νόμου: με τη διδασκαλία στα Πανεπιστήμια[5 μόρια] τα εράσμους [άλλα 5 μόρια] οι δημοσιεύσεις [άλλα 5 μόρια] και βάλε και βάλε.... Βλέπεις όταν ήμουν Διευθυντής Εκπαίδευσης επί επτά χρόνια δυο θητείες, κοίταζα πως να κάνω καλύτερα τη δουλειά μου και όχι να τρέχω με πάρα πολλές απουσίες από εδώ και από εκεί.... για να αποκτήσω τίτλους... Τίτλους έχω , δόξα το Θεώ που απόχτησα με πολύ κόπο και χρόνο στέρησης από την οικογένειά μου... πολύ πιο πριν, αλλά βλέπεις οι διατάξεις του νόμου, θέλουν άλλα κριτήρια, δεν πειράζει, εγώ έχω χορτάσει από όλα αυτά, δε βαριέσαι τώρα στα γεράματα θα ξαναπάω στην τάξη από όπου ξεκίνησα... Να θυμίσω όμως σε κάποιους το γνωστό : Εκεί που είσαι ήμουνα και εδώ που είμαι θα ρθεις... Τη θέση που αποκτάς λοιπόν, αγαπητή/αγαπητέ μου, μπορεί να την αποκτάς ως λάφυρο ίσως, αυτό όμως που δε σκέφτεσαι τούτη τη στιγμή είναι να την υπηρετήσεις πραγματικά και να προσφέρεις σε όλους αυτούς που έχουν ανάγκη, και ιδιαίτερα στους μαθητές.... Γεια σας!!!

ΤΟ ΕΡΓΟ ΕΧΕΙ ΠΟΛΥ ΔΡΟΜΟ ΑΚΟΜΑ.

ΕΔΩ ΠΟΥ ΕΙΧΑΝ ΦΤΑΣΕΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ -ΜΕ ΟΣΑ ΕΙΧΑΜΕ ΑΚΟΥΣΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΒΑΣΕΙ-ΔΕΝ ΠΕΡΙΜΕΝΑΜΕ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ.ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ...

ΠΡΟΣΓΕΙΩΘΗΚΑΝ ΟΙ ΕΞΩΓΗΙΝΟΙ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ

ΘΑ ΚΟΝΟΜΗΣΟΥΝ ΟΙ ΔΙΚΗΓΟΡΟΙ

ΤΡΕΛΑΘΗΚΑΝ ΟΙ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΙ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΔΑΚΙΤΕΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ;

ΤΟ ΘΡΙΛΕΡ ΠΗΡΕ ΤΕΛΟΣ.ΑΡΙΣΤΕΙΑ

ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΠΟΥ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ ΣΕ ΤΡΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΙΑΥΤΟ ΣΤΟ ΠΑΡΑΠΕΝΤΕ

Καλή θητεία σε όλες κ όλους!
Πρωτίστως, υγεία!

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ στην κ. Κεραμέως για την έγκαιρη(!) και άψογη(!) διεκπεραίωση της διαδικασίας επιλογής διευθυντών εκπαίδευσης!!!
Πράγματι επιλέγονται οι καλύτεροι!!!
Άλλωστε δεν θα μπορούσε να συμβεί κάτι άλλο από τη στιγμή που όλα έγιναν σε εφαρμογή του καλυτερότερου νόμου που ψηφίστηκε κι εφαρμόστηκε ποτέ!!!

Σύμφωνα με τον νόμο στην συνέντευξη καλούνται οι μισοί υποψήφιοι ή σε αριθμό τριπλάσιο των θέσεων. Στην Θεσσαλία που υπάρχουν 4 ΄θέσεις ( Μαγνησία, Καρδίτσα, Τρίκαλα και Λάρισα) στην Δευτεροβάθμια κλήθηκαν οι 12 πρώτοι στα μόρια, δεν προσήλθαν οι 2 και έτσι έχουμε στον τελικό πίνακα 10 υποψήφιοι. ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί δεν κλήθηκαν σε συμπληρωματική συνέντευξη οι 2 πρώτοι επιλαχόντες που είναι στον Επικουρικό πίνακα, ούτως ώστε στον τελικό πίνακα να υπάρχουν 12 υποψήφιοι, όπως ορίζει ο νόμος;

αν αυτά τα συμβούλια αξιολόγησαν έτσι γνωστές περιπτώσεις , ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ποτέ ! . κρίμα... αλλά επιβεβαίωση περιμέναμε , τίποτα άλλο. απογοήτευση

Και τέλος οι ανυπόμονοι! Πότε και πότε ... άλλωστε θυμίζω "είμεθα η χώρα των αξιοποιημένων αναξιοτήτων και των αναξιοποίητων άξιων"! Οπότε και για τις θέσεις των υπόλοιπων στελεχών, απλά θα έρθει το πλήρωμα του χρόνου.

Από αυτούς που είχαν κοπεί λόγω γλώσσας (ο ένας χωρίς πιστοποιητικό, ο άλλος με μη αναγνωσισμένο από ΑΣΕΠ) στην ίδια ειδικότητα.

Τι γίνεται στον κόσμο δυο πρώην πρόεδροι της πανελλήνιες ενωσης σχολικών συμβούλων εινσι πλέον επίσημα διαυθυντες διευθύνσεων.Γιατι άραγε να καταργήθηκε οριστικά ο θεσμός;Γιατί δεν ονομάστηκαν ξανά σχολικοί συμβουλοι και βαφτίστηκαν συμβουλοι εκπαίδευσης;Γιατί αναβλήθηκε ορίστηκα η δικαστική προσφυγή της ΠΕΣΣ ύστερα από 10 αναβολές;θα νας δώσουν μηπως κάποια απάντηση οι νέοι ΔΔΕ ΔΠΕ;έχουν;