Θετική η πρόγνωση για τις συνεντεύξεις των υποψηφίων Διευθυντών Σχολείων

Οι επερχόμενες κρίσεις ΔΣΜ θεωρώ ότι θα έχουν 4 μεγάλες φάσεις που περιγράφω παρακάτω:
1. Προκήρυξη - συγκέντρωση δικαιολογητικών με ανέβασμα στην πλατφόρμα
2. Ελεγχος δικαιολογητικών - μοριοδότηση
3. Συνεντεύξεις
4. Τοποθετήσεις
Νομίζω οτι τα χρονικά διαστήματα μεταξύ αυτών των φάσεων θα φτάσουν και μπορεί να ξεπεράσουν το δίμηνο!!!
Άρα θεωρώ ότι ναι μεν θα τρέξει η διαδικασίες πλήρωσης των θέσεων Δντων αλλά η τελική τοποθέτηση και ανάληψη υπηρεσίας θα γίνει το καλοκαίρι του 23.

Οποιος πιστευει οτι η λειτουργία ενός σχολείου βασίζεται μόνο στην καθε είδους αξιολόγηση είναι βαθιά νυχτωμένος. Υπάρχουν τοσα ζητήματα της καθημερινότητας, που αν δεν τα επιλύσεις, η αξιολόγηση ειναι το τελευταίο που θα σε ενδιαφέρει.

@ert 09 Αυγ 2022 22:02
5 ψήφοι στους 45, είναι μεγαλύτερο ως ποσοστό, απ' ότι πήρε ακόμα και το 3ο κόμμα στις εκλογές! Γιατί δεν είναι δημοκρατικό και παραπέμπει σε Βόρειο Κορέα?
Ή μήπως ο νόμος κρίθηκε αντισυνταγματικός, για τα ποσοστά με τα οποία επιλέχθηκαν οι διευθυντές?
Και στην Βόρειο Κορέα, δημοκρατία λένε ότι έχουν.... κι ότι οι νόμοι τους είναι συνταγματικοί.... κι ότι τα δικαστήρια αποφασίζουν με βάση το νόμο και το δίκαιο....

@Φρι φρι
Σωστός! Μα είναι ποτέ δυνατόν να μην βρουν οι άριστοι, 4 εκπαιδευτικούς, που θα είναι οι πιο ένθερμοι υπέρμαχοι της αξιολόγησης(της Κεραμέως)? Δεν ξέρω βέβαια, πόσο πρόθυμοι θα είναι οι ίδιοι, για να αναλάβουν το ρόλο και τις ευθύνες.... Μην τους βγει ξινό στο τέλος το φιρίκι.....

Αγαπητέ κ. Χουρδάκη, αν μου επιτρέπετε, θα ήθελα να σας κάνω μια ερώτηση: Έχετε ποτέ θητεύσει ως Διευθυντής σε δημόσιο σχολείο πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας;

@ Ελεν δεν έχετε.Ταχθείτε υπέρ της αξιολόγησης ή παραμείνετε δασκάλα στην τάξη σας.Απλά τα πράγματα .Πως θα αξιολογήσετε τους συναδέλφους σας αν δεν συμφωνείτε με τη διαδικασία ;Σκεφτείτε το λίγο …ενώ κανετε τα μπανακια σας εκεί στο όμορφο Λασιθι!

Οι 4 απ τους 5 εκπαιδευτικούς που θα αξιολογησουν τους διευθυντές στην αξιολόγηση θα πρέπει και αυτοί να είναι υπέρ της αξιολόγησης;;;;;; Το λέω γιατί στον δικό μου νομό μόνο 5 σχολεία έκαναν αξιολόγηση. Και κανένα άλλο, τα άλλα κατέθεσαν κείμενα της ΔΟΕ. Άρα μόνο δάσκαλοι από αυτά τα 5 σχολεία θα πρέπει να δηλώσουν για να μπουν στο συμβούλιο επιλογής ;;;;;;;

Τί έγραφε άραγε ο κος Πλατάρος, για τις ερωτήσεις που δέχθηκαν τα υποψήφια στελέχη το 2015-2019 στις συνεντεύξεις, σχετικά με το νόμους του ΣΥΡΙΖΑ και την εφαρμογή τους? Είμαστε μικρή χώρα κύριε Πλατάρο και γνωριζόμαστε καλά όλοι. Δεν πείθετε κανέναν.

Κώστα, να πας στη Βόρειο Κορέα, μπορεί να το αυξήσεις σε 99%. Εδώ, έχουμε κοινοβουλευτική δημοκρατία, Σύνταγμα και δικαστήρια.

@@Γ.Γ.Π.
Ορκίσου πρώτα ότι δεν θα παρακολουθείς τα κινητά τηλέφωνα (και ποιος ξέρει και τι άλλο) των πολιτικών σου αντιπάλων..... λες και είσαι ο Ερντογκάν πασάς και η Ελλάδα είναι Τουρκία..... και άσε τα κηρύγματα για "πίστη στην πατρίδα, υπακοή στο Σύνταγμα και τους νόμους". Έτσι εκπληρώνει άραγε κανείς "τιμίως και ευσυνειδήτως τα καθήκοντα" του ως εξουσία-κυβέρνηση?

Κε Πλάταρε είσαστε Δντης Δ.Ε. Μεσσηνίας. Θα θέλατε να μας θυμίσετε ποια ήταν τα αποτελέσματα της ψηφορίας των Δντών Σχολείων της περιοχής σας τον Ιανουάριο του 2016 για την επιλογή Δντή Εκπαίδευσης.
Θεωρώ ότι γνωρίζετε πολύ καλά το θέμα γιατί παρότι σας αφορά την ίδια χρονιά υποβάλλατε σχετική Διπλωματική στα πλαίσια ΜΠΣ. (η αναφορά ήταν για τους Διευθυντές των σχολείων αλλά το σκεπτικό παραμένει το ίδιο).

Κάτι καταλαβαίνουμε λάθος. Αν είσαι κατά της αξιολόγησης, δεν θα μπορείς να την υπηρετήσεις. Ο Διευθυντης θα αξιολογήσει αν δεν το θέλεις αυτό, πως θα γίνεις Διευθυντής? Θα λες όλοι εξαιρετικοί με ψεύτικη τεκμηρίωση?
Είναι σαν να βάζεις 20 σε μαθητή που σου γράφει μονάδα. Αυτός ο μαθητής λοιπόν, ούτε θα σε σέβεται, ούτε θα σε εκτιμάει και σαφώς δεν θα σε υπολογίζει.
Ο καθηγητής? Μάντεψε!!!!

- Ορκίζομαι να φυλάττω πίστη στην πατρίδα, υπακοή στο Σύνταγμα και τους νόμους και να εκπληρώνω τιμίως και ευσυνειδήτως τα καθήκοντα μου.
.....
Λοιπόν, αυτός ο νόμος δεν μ' αρέσει, ούτε κι αυτός... γιατί εγώ δεν... και δεν... και δεν...! Εγώ θα εφαρμόζω τους νόμους που μ' αρέσουν!
- Μα, είστε δημόσιος υπάλληλος της Ελληνικής Προεδρευόμενης Κοινοβουλευτικής Δημοκρατίας!
- Υπάλληλος;
....

Εδώ ο σεκιουριτάς ! έγινε διοικητής της ΕΥΠ και εσύ αμφισβητείς την αξία, τα εχέγγυα αξιοκρατίας και αντικειμενικότητας των 4 καθηγητών που θα οριστούν για τη συνέντευξης με κοματικά κριτήρια.!!!! Σε βρίσκω εκτός πραγματικότητας.......

Το πιο αισιόδοξα σενάρια εξήχθησαν από τα κακεντρεχή σχόλια!
Ιδού πια είναι:

*** «Όταν θα πάρουν όλοι υψηλή βαθμολογία, τότε ποίοι θα γίνουν Διευθυντές;»
Απάντηση:
Οι έχοντες υψηλά σταθερά μετρήσιμα αντικειμενικά μόρια! Οι άλλοι θα πάνε ή στην οργανική τους ή σε περιφερειακό Σχολείο.

*** Διευθυντές θα γίνουν όσοι είναι υπέρ της νομιμότητας.
Πάντα διευθυντές γίνονται όσοι είναι υπέρ του νόμου. Δεν έχουν κανένα απολύτως κανένα περιθώριο ελιγμού, να κάνουν κατά το δοκούν. Ο πρώτος υπόλογος της αξιολόγησης είναι ο Διευθυντής. Αν αρνηθεί να εκτελέσει τον ΝΟΜΟ, υπάρχει ειδική πρόβλεψη, να καθαιρεθεί , όπως και οι ποινές. Δηλ. για όσους καταλαβαίνουν, έχουμε ιδιώνυμο πειθαρχικό παράπτωμα, με ειδικές ποινές.
Συνεπώς:
Κανένας απ ΄όσους αντιμάχονται την αξιολόγηση, δεν θα κάνει καν αίτηση. Είναι πάρα πολύ απλό....

*** Οι επαναστάτες του γλυκού νερού που διατείνονται ότι δεν θα εφαρμόσουν τον νόμο, εδώ με σχόλια, πληροφορώ τους άλλους που τα διαβάζουν ότι δεν θα κάνει ούτε ένας αίτηση.

*** Το σημείωμα του υποφαινομένου που φιλοξενεί το esos.gr, είναι σαφέστατο, ειλικρινές και απλό. Κυρίως τεκμηριωμένο.
Οι υποψήφιοι προσοντούχοι, να πάρουν το μήνυμα, ότι γίνονται Διευθυντές και να κάνουν αίτηση...

Νιώθω πολύ τυχερός που έγινα διευθυντής το 2015 .
Με κριτήριο την δημοκρατική ψήφο των συναδέλφων με ψήφους 45 με 5 .
Με συνυποψήφιο κομματικό στέλεχος.
Άμεση δημοκρατία για πρώτη και ίσως και τελευταία φορά!!!

@ Πλατάρο Γιάννη
Νομίζω κύριε Πλατάρο ότι οι εκτιμήσεις σας είναι λανθασμένες. Ένα συμβούλιο επιλογής εκεί που κατάντησε μετά την τελευταία τροπολογία με σύνθεση έως και 4 εκπαιδευτικών στα 5 μέλη πως θα κρίνει τους "προσοντούχους" υποψήφιους διευθυντές; Τουλάχιστον στην αρχική του σύνθεση το Συμβούλιο Επιλογής είχε τρία μέλη που είχαν αξιολογηθεί με τον ίδιο νόμο (4823/2021) και θα "έβρισκαν μπροστά τους" τις επιλογές τους (ΔΙΠΕ/ΔΙΔΕ - Επόπτης Ποιότητας - Σχολικός Σύμβουλος). Η συγκεκριμένη τροπολογία ανατίναξε και τα τελευταία εχέγγυα αξιοκρατίας και αντικειμενικότητας της συνέντευξης. Μη ξεχνάμε ότι μιλάμε για συνέντευξη που δίνει λόγο 1:1 σε σχέση με τα αντικειμενικά μόρια (το 2017 στους διευθυντές σχολικών μονάδων ο λόγος ήταν σχεδόν 2:1 στις μεγάλες Διευθύνσεις). Δεν ισχύουν αυτά που γράφετε...

Δηλαδή, αν με επιχειρήματα υποστηρίξω την άποψη μου κατά της αξιολόγησης και τι κακό θα επιφέρει σ όλους...;;;;; καμία ελπίδα να γίνω διευθυντής... Ε;;;;;; πρέπει με το στανιο να ταχθω υπέρ προκειμένου να γίνω. Δηλ ενώ δεν το πιστεύω... Να το πιστέψω για λίγο, για τα 10λ της συνέντευξης. Τι άλλο θα διαβάσουμε και θα ακούσουμε στο e sos... Ειλικρινα

Κατάθεση προσόντων μονο. Χωρίς συνέντευξη. Ώστε η διαδικασία να τρέξει. Και να χουμε ως τέλη Σεπτεμβρίου νέους διευθυντές...

Συμφωνώ με τους γράφοντες. Κατάργηση της συνέντευξης.

Για επίσπευση της διαδικασίας και για περισσότερη αντικειμενικοτητα.

Μια τροπολογία χρειάζεται όπου θα μετράνε μόνο τα τυπικά προσόντα. Να προχωρήσει γρήγορα η διαδικασία. Η συνέντευξη βάζει μέσα το υποκειμενικό στοιχείο και δεν παράγει αξιόπιστα αποτελέσματα. Να καταρτιστεί μια λίστα με φθίνουσα σειρά με τους υποψηφίους ανά ΔΙΠΕ ή ΔΙΔΕ. Στη συνέχεια κάθε υποψήφιος θα δηλώνει τα Σχολεία που επιθυμεί να πάει Διευθυντής και το Συμβούλιο Επιλογής θα τον τοποθετεί με βάση τη σειρά του και τις επιλογές που θα έχει κάνει... Απλό και γρήγορο...

υγ. Έχω υπόψιν μου Σχολείο όπου το τότε Συμβούλιο ξόρκιζε (ως παράξενη) την περίπτωση να αναλάβει Διευθύντρια μια Εκπαιδευτικός, αυτή όμως κατάφερε να τοποθετηθεί εκεί παρά την κακή βαθμολογία της στη Συνέντευξη, και στη συνέχεια το Σχολείο έγινε θέλγητρο για τους εκπαιδευτικου΄ς της περιοχής.

Όσοι δηλαδή δεν ψηφίζουμε ΝΔ και δεν πιστεύουμε στην αξιολόγηση δεν έχουμε καμία ελπίδα;

@ακόμα ένα επιχείρημα
Έβαλα όλο το σχόλιο στο μεταφραστή της google.... κι έκανε αυτόματα format ο υπολογιστής....
Τα υπόλοιπα επιχειρήματα για την κατάργηση της συνέντευξης, ποιά είναι αλήθεια? Τα έχουμε κάπου συγκεντρωτικά, για να τα μάθουμε κι εμείς? Λες και πρόκειται να αλλάξει ο καλυτερότερος νόμος.... που ήδη πήγε "άπατος"!

Ο γνωστός κ.Πλάταρος που απαξιώνει τους συναδέλφους του Δ/ντές και έκανε σημαία τους προσοντούχους...Αλήθεια κ. Πλάταρε πως θα τους αντικρύσετε στην περιφέρειά σας ; ; ; Για την ρήτρα αναπροσαρμογής που ήρθε στα σχολεία αναρωτηθήκατε πως θα την πληρώσουν ενώ η υπουργός έλεγε ΨΕΥΔΩΣ ότι τα σχολεία έχουν ειδικό τιμολόγιο θα μας πείτε ; ; ; ; Κατάλαβα η απάντησή σας γνωστή: Πτυχίο Νομικής ΙΣΟΝ με μαθητικούς διαγωνισμούς ! ! ! !

@Χουρδάκης Μιχαήλ 08 Αυγ 2022 11:34

Μιλάτε για κάποιον που είναι ήδη διευθυντής.

Τι γίνεται με αυτόν που θέλει να γίνει για πρώτη φορά;

Το 3. θα το θεωρήσω σαν τρολάρισμα

@Kostas 08 Αυγ 2022 10:35

Πολλοί διευθυντές χωρίς πρώτα να περάσουν από την θέση του υποδιευθυντή τα έχουν πάει περίφημα. Είναι θέμα ατόμου.

@ert 08 Αυγ 2022 23:32
Μα δεν παρακολουθείς ειδήσεις ολόκληρος καναλάρχης?.... "στους δύστυχους μαθητές" μας θα διδάσκουμε πλέον, για τις "νόμιμες" παρακολουθήσεις κινητών τηλεφώνων από την εξουσία.... Ωραία που είναι η Δημοκρατία και η νομιμότητα τώρα τελευταία!

@Βραδίδας (Θα γίνει και εξέταση στην Ξένη Γλώσσα κατά την συνέντευξη;)
Σύμφωνα με την τροποποίηση που έγινε στην ξένη γλώσσα θα εξεταστούν ΜΟΝΟ όσοι/όσες επιθυμούν να μοριοδοτηθούν για τη γνώση της ξένης γλώσσα.

Άρθρο 374
Αποτίμηση κριτηρίων επιλογής υποψήφιων στελεχών της εκπαίδευσης – Τροποποίηση παρ. 6 άρθρου 33 ν. 4823/2021

Όσοι υποψήφιοι προσκομίζουν πτυχίο ή μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα οποιουδήποτε αναγνωρισμένου ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής, προκειμένου να μοριοδοτηθούν και για τη γνώση της ξένης γλώσσας στην οποία αποκτήθηκαν, σύμφωνα με την περ. γ) της παρ. 2, εξετάζονται προφορικά, κατά τη διάρκεια της συνέντευξης ενώπιον του αρμόδιου συμβουλίου επιλογής, ως προς τη γνώση της γλώσσας αυτής.

Αγαπητέ @mitsos και λοιποί,

η θέση του Δντη και Υπντη είναι θέση προσφοράς και όχι θέση για αραλίκι.

Από άλλο δημοσίευμα του esos :
Πλατάρος Γιάννης 01 Αυγ 2022 20:27
"Εγω για παράδειγμα που έχω φήμη ξερόλα στην εκπαιδευτική νομοθεσία, έχω πάμπολλες απορίες. Διαβάζω τον νόμο, συντακτικά, γραμματικά, αναλογικά, διασταλτικα, συσταλτικά, τον συζηταω με εκλεκτούς φίλους βαθείς γνωστές και..... παλινωδουμε μεταξύ ερμηνειών!... 11 μήνες έχουμε μπροστά μας δύο μόνο άρθρα τα 33 και 34 κι όλο τα διαβάζουμε και τα ξαναδιαβαζουμε!".
https://www.esos.gr/arthra/79319/dieythyntes-sholeion-entoli-kerameos-na...

Το 12ο μήνα από την ψήφιση του νόμου (κατά το 4 έτος της κυβερνητικής θητείας) προχωρήσατε στη μελέτη ΚΑΙ του άρθρου 35? Οκ!
Και πήρατε τις ΠΕΝΤΕ (5) γραμμές του άρθρου που αφορά στις συνέντευξης των ΔΣΜ.... και βγάλατε το συμπέρασμα-πρόβλεψη για το πώς θα εξελιχθεί η διαδικασία και ότι είναι "θετική η πρόγνωση"? Οκ(και πάλι)!

Ακόμη και η ίδια η κα Κεραμέως, πρώτα περιμένει να εφαρμοστεί ένα μέτρο-νόμος και μετά θριαμβολογεί(....ανεξαρτήτου αποτελέσματος βέβαια)! Εδώ έχουμε άποψη, πρόγνωση, πρόβλεψη και συμπέρασμα για τις συνεντεύξεις.... ΠΡΙΝ καν δούμε την ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ και την ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ.... που μπορεί και να μην τις δούμε ΠΟΤΕ!

Σαν να εξέφραζε πχ κάποιος την άποψη ότι : Είναι θετική η πρόγνωση για την κατάργηση του ΕΝΦΙΑ και το σκίσιμο των Μνημονίων από τον Αλέξη!

Λίγη ενσυναίσθηση, εγκράτεια, αποκομματικοποίηση και σεβασμός στην κοινή λογική, δεν έβλαψε ποτέ κανέναν.... όσο "προσοντούχος" κι αν είναι....
Η διατύπωση συμπερασμάτων "Βασιλικότερων του Βασιλέως", δεν καθιστά το λόγο σας ούτε αντικειμενικό ούτε αξιόπιστο.