Γιατί δεν μειώνεται το ωράριο των εκπαιδευτικών στα ολιγοθέσια νηπιαγωγεία

Να μην μειωθεί το ωράριο. Είναι έγκλημα

@Το ωράριο νηπιαγωγών στην Αγγλια

Πολύ με αρέσουν αυτές οι αποσπασματικές επικλήσεις παραδειγμάτων από την Εσπερία!
Ναι, αυτό είναι το ωράριο στην Αγγλία, στη Γαλλία, τη Γερμανία, την Ελβετία κτλ. Ας αφήσουμε κατά μέρος τους μισθούς. Ας δούμε γενικά τη χώρα, την οργάνωση και τις παροχές προς τον πολίτη. Ας δούμε τις κλίνες εντατικής ανά 100.000 κατοίκους ας πούμε, ας δούμε τις δημόσιες συγκοινωνίες, την καθημερινότητα, τη δίκαιη φορολόγηση και όλα αυτά που διαμορφώνουν τη θέση μιας χώρας στη διεθνή κοινότητα.

Είμαστε στήθος με στήθος σε όλα αυτά με την Εσπερία και μένει να ευθυγραμμίσουμε και το ωράριο των νηπιαγωγών, μην υστερήσουμε στον τομέα αυτόν και... ρεζιλευτούμε;

Αγαπητή κυρία, πέρα από το ωράριο και τις αποδοχές, ξεχάσατε να αναφέρετε ΚΥΡΙΩΣ τις συνθήκες εργασίας!!!! Μήπως στην Αγγλία η νηπιαγωγός "καθαρίζει" το νήπιο όταν αυτό λερώνεται ή έχει βοηθό; Μήπως κατασκευάζει αυτή όλες τις δημιουργικές εργασίες (φωτοτυπίες, κολάζ, χαρτοκοπτικής κλπ.) ή έχει βοηθό; Μήπως επιτηρεί, επιβλέπει και φροντίζει τα παιδιά με μαθησιακές ή άλλες διαγνωσμένες δυσκολίες ή έχει μέσα στη τάξη επιπρόσθετα ειδικό βοηθητικό προσωπικό; (εδώ με το σταγονόμετρο η ΕΒΠ/ΕΕΠ). Για να μη μιλήσουμε για διοικητικό προσωπικό, βοηθητικό προσωπικό, σίτιση στα εστιατόρια κλπ. κλπ. Άρα, δεν είναι μόνον το ωράριο και ο μισθός...

Παιδιά ενός κατώτερου Θεού.

τουλάχιστον ως υπερωρίες οι παραπάνω ώρες. Απλό δεν είναι; Ας γίνει χθες λοιπόν.

Και μετά μιλάμε για ισονομία...Οι νηπιαγωγοί και οι δάσκαλοι των ολιγοθέσιων σχολείων, απλά και νομοθετημένα, τα κορόιδα της εκπαίδευσης. Τα οποία κορόιδα όμως ψηφίζουν τους εκπροσώπους τους στους τοπικούς συλλόγους και τα τοπικά ΠΥΣΠΕ.Όμως τι λέω τώρα... Όλοι οι εκπρόσωποί μας βλέπουν τώρα πως θα γίνουν διευθυντές ή πως θα πάρουν μια καλή απόσπαση σε φορέα...με εμάς θα ασχολούνται! Έτσι, ας λέμε εδώ μεταξύ μας τον πόνο μας γιατί 'παρακάτω' δεν θα πάει ποτέ...!

1)Νηπιαγωγείο.

2) Τρίτη λυκείου - πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα

Και 3)ΕΠΑΛ με τις γνωστές συνθήκες.

Πώς μπορεί κανείς να συγκρίνει αυτά τα τρία και να θεωρεί ότι μόνο οι ώρες.
Το ωράριο
Είναι το κριτήριο για το πόσο δουλεύει κανείς.

Καιρός λοιπόν να θεωρηθούν οι πλεονάζουσες ώρες υπηρεσίας των νηπιαγωγών από τη μείωση διδακτικού ωραρίου που δεν πήραν ποτέ ως επιπλέον υπηρεσία και να προσμετρηθούν στη συμπλήρωση συνταξιμου χρόνου. Έτσι θα διορθωθεί κάπως η αδικία χρόνων

Οι νηπιαγωγοί αδικούνται κατάφωρα. Όλοι το γνωρίζουν αυτό ( υπουργείο και συνδικαλιστές) αλλά κανείς δεν μέριμνα.
Δουλεύουμε περισσότερες ώρες από όλους τους εργαζόμενους στην εκπαίδευση ,καθώς δεν έχουμε κενά και διαλείμματα .
Αλλά το χειρότερο είναι ότι τις νηπιαγωγούς τις υποτιμούν ακόμα και συνάδελφοι άλλων κλάδων.Το διαπίστωσα και εδώ μέσα εξάλλου από τα σχόλια που διάβασα όταν ανακοινώθηκαν τα τοπικά συμβούλια επιλογής διευθυντών.

Στα μεν ιδιωτικά είναι 08:00-18:00 με μια ώρα διάλειμμα στις 13:00 που πληρώνονται μόνο τα 15 λεπτά και με αξιολογηση
Το ωράριο στα δημόσια νηπιαγωγεία είναι 08:00-15:00 με συνεχείς αξιολογησεις.Θα μου πείτε ότι το Η.Β είναι ένας οικονομικός γίγαντας ,πυρηνική δύναμη ,δεν έχει μνημόνια,η λίρα είναι υψηλότερη σε ισοτιμία από το ευρώ και οι μισθοί είναι για τα ελληνικά δεδομένα περίπου 1.800λιρες με ενοίκιο 800λιρες.Καπως έτσι είναι και στα υπόλοιπα ευρωπαϊκά κράτη.Σημαντικοτατο.Πουθενα δεν ζητάνε μεταπτυχιακά κλπ.Βιογραφικο- συνέντευξη και εμπειρία.Και τα σεμινάρια τα πληρώνουν τα ιδιωτικά ή κρατικά νηπιαγωγεία και όχι ο εκπαιδευτικος.Τα μεταπτυχιακά και το ένα τριαξονικο σεμιναρίων κλπ είναι παγκόσμια ελληνική πατεντα.

Το ωράριο δε μειώνεται γιατί βολεύει στο Υπουργείο. Μία νηπιαγωγός διδάσκει 25 ώρες, κάνει τις εφημερίες χωρίς ανάσα και διαλείμματα, κάνει όλες τις διοικητικές εργασίες, δηλαδή τα κάνει όλα και συμφέρει. Με τον ίδιο μισθό, που μια άλλη νηπιαγωγός ή ένας άλλος δάσκαλος έχει χρόνο για διάλειμμα και λιγότερες ώρες διδασκαλίας. Δικαιοσύνη...!!!

Η εξήγηση είναι ότι το Υπουργείο χρησιμοποιεί είλωτες, διότι έτσι εξοικονομεί πόρους. Δουλεύουν τα κορόιδα 25 ώρες και πληρώνονται όσο οι άλλοι που δουλεύουν 21. Επιπλέον προσλήψεις δε γίνονται κι έτσι διεθέτει τους πόρους αλλού, εκεί που το βολεύει. Άρα, η λύση είναι να προσφύγουν τα κορόιδα οι νηπιαγωγοί δικαστικώς (που κακώς δεν το έχουν κάνει τόσα χρόνια, γιατί μάλλον περιμένουν την ΔΟΕ). Ομοίως και οι δάσκαλοι των ολιγοθεσίων. Κι όποιος λέει και η ελληνική ταινία: "Ο δασκαλάκος ήταν λεβεντιά""... Εγώ λέω κορόιδα, μια ζωή... Μετά πού να πάει μπροστά αυτός ο κλάδος κι αυτή η κοινωνία, όταν δε διεκδικεί την εξάλλειψη (τουλάχιστον) της οικονομικής ανισότητας!