Τηλεκπαίδευση: Λειτούργησαν 36.500 ψηφιακές τάξεις στα σχολεία που σήμερα έμειναν κλειστά, λόγω κακοκαιρίας

Πρέπει στα παιδιά να κόβεται και η παραμικρή χαρά; Να κόβονται γιορτές, παιχνίδια με χιόνι; Έγιναν πιο σοφά τη σημερινή μέρα; Τι νόημα έχει μια μέρα; Μια αναπάντεχη χαρά έχει όμως πολύ μεγάλο. Είναι ανανέωση και φτερούγισμα. Είναι ελπίδα.. Και τα έχουν στο pressing συνεχώς. Να μην απολαύσουν κάτι ανέμελα και ξέγνοιαστα.. Μην παραπονιέται κανείς γιατί γκρινιάζουν και δεν έχουν όρεξη. Δεν τ'αφήνουν να πάρουν μια ανάσα. Στην πίεση συνεχώς. Σε καλό δεν θα βγει.

Μπράβοοοοοοοο!!!!!!!!
Ποιος κοροϊδεύει ποιον;;;;;;;;

Τηλεκπαίδευση με έλεγχο τού ποιος μπαίνει, αφού έχει ήδη μπει (δεν έχουμε δυνατότητα ταυτοποίησης εκ των προτέρων, τουλάχιστον, αφού ο καθένας πληκτρολογεί ό,τι όνομα θέλει).

Επιτέλους, πόσο δύσκολο είναι να παγιώνεται το όνομα εισόδου κάθε χρήστη του Π.Σ.Δ. (ονοματεπώνυμο-σχολείο) από ένα λογισμικό, κατόπιν συννενόησης μεταξύ του υπουργείου και της εταιρείας;

Π.χ. ΤΑΔΕΤΑΔΟΠΟΥΛΟΣ34ΓΣΘΕΣ

Η αξιοπιστία των εκτιμήσεων του Υπουργείου συνάδει με αυτή των δημοσκοπήσεων.

Αδυνατώ να κατανοήσω γιατί διαμαρτύρονται κάποιοι(κυρίως συνδικαλιστικές οργανώσεις καθηγητών) για την τηλεκπαίδευση.
Εμένα και τα δύο παιδιά μου σήμερα(ένα γυμνάσιο/ένα λύκειο) έκαναν κανονικά μάθημα κατά το 80% του προγράμματος τους.
Δηλαδή θα ήταν καλύτερο να μην κάνουν καθόλου μάθημα σήμερα...

Δεν περίμενα να κάνουν πλήρη το πρόγραμμα, αφού α) το κλείσιμο των σχολείων αποφασίστηκε Κυριακή βράδυ και β) είναι αναμενόμενο ένας αριθμός καθηγητών να αντιμετώπισαν τεχνικά πρόβλημα είτε με την σύνδεση τους στο internet είτε με τον τεχνικό εξοπλισμό τους στο σπιτι.

27 από τους 174 μαθητές μας μπήκαν σήμερα.... Ας κάνει τον λογαριασμό η υπουργός.

Πω πω ένα μεγάααααλο νούμερο.....τόσες και οι γνώσεις που αποκτήθηκαν. ....είμαστε για κλάματα!

Είμαι εκπαιδευτικός της Αττικής. Το χιόνι έφθασε μπροστά στην πόρτα χιλιάδων μαθητών μας και αντί να τους δοθεί η ευκαιρία να απολαύσουν ανέξοδα την χαρά του χιονοπόλεμου, υποχρεώθηκαν από τη Διοίκηση να κοιτάζουν οθόνες... Μια ημέρα χωρίς μαθήματα, λόγω χιονοπτώσεων, είναι σεβασμός προς τους μαθητές και την καθημερινή προσπάθεια που καταβάλλουν! Δεν έχουν όλες οι οικογένειες την οικονομική δυνατότητα να περάσουν weekends σε χειμερινούς χιονισμένους προορισμούς. Δείξτε τον σεβασμό σας με καλύτερους τρόπους... στο σχολείο μας ο καθηγητής Τεχνολογίας τοποθετήθηκε την περασμένη εβδομάδα (δηλ. 4,5 μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς) και κάθε φορά που βρέχει μπαίνει νερό στις αίθουσες διδασκαλίας από την οροφή...

Για να μην παρερμηνευτούν τα παραπάνω, να διευκρινίσω ότι κάνω τηλεκπαίδευση από την πρώτη στιγμή που δόθηκε η δυνατότητα αυτή και αναγνωρίζω την σπουδαιότητά της σε ειδικές περιπτώσεις.

δεν ξέρουμε ποιος δουλεύει ποιον πλέον. Κάντε της ψηφιοθεραπεία, μείνετε ήρεμοι και να χαμογελάτε.

Όλα καλά εκεί; Το mall άνοιξε;

Σε χθεσινό μου σχόλιο για την τηλεκπαίδευση λόγω χιονιά έγραφα: "Για την ολοκλήρωση του σκηνικού μπορεί να έχουμε και εκ των υστέρων ανακοίνωση με τον αριθμό των ψηφιακών αιθουσών που λειτούργησαν!"
Πόσο προβλέψιμοι πιά;

Όποιος/α πιστεύει ότι σήμερα μπήκαν 650.000 μαθητές/τριες σε ψηφιακές τάξεις είναι μακριά νυχτωμένος/η ή μας κοροϊδεύει ασύστολα...

Πόσες όμως ΔΕΝ λειτούργησαν;

Μήπως γνωρίζετε ότι υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία; Φεβρουάριο μήνα! Εκεί το μορφωτικό αγαθό πάει περίπατο;!

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια οι υπεύθυνοι της υλοποίησης του προγράμματος και οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί που συνέβαλαν με την προσπάθεια τους. Ήταν μια δημιουργική ηλεκτρονική και παιδαγωγική μέρα μάθησης και εκπαίδευσης. Οι μαθητές χαρούμενοι από την παιδαγωγική και ηλεκτρονικοί τάξη έγιναν πιο σοφοί. Νέα γνώση πιο πολύτιμη, από το να απολαύσουν την χαρά του χιονιού, που ειναι μια ιδιαίτερη μέρα για τα παιδιά.