Απεργούν δάσκαλοι για νηπιαγωγοί στις 23 Οκτωβρίου

Εγώ λέω να αυξήσουμε το ωράριο για να ικανοποιηθούν κάποιοι.
Επίσης να δοθούν αυξήσεις στους πάντες - όπως επίδομα επικινδυνότητας - ώστε να μείνουμε ακόμη πιο πολύ στον μισθολογικό πάτο. Κατά πανευρωπαϊκή πρωτοτυπία φυσικά. Να παλέψουμε επίσης να γίνει λίγο πιο σκληρή η αξιολόγηση για μας. Δεν πειράζει που για τους άλλους δεν έχει αξιολόγηση παρά επιδόματα, εμείς πρέπει να γίνουμε ... καλύτεροι.
ΞΑΝΑΨΗΦΙΣΤΕ ΤΟΥΣ.

Συγνώμη, είναι σοβαρή πρόταση αυτή; Να μειώσουμε το ωράριο και να αφήσουμε "ρεζέρβα" ένα 2ωρο για συνδικαλιστικές δραστηριότητες; Δηλαδή το κράτος και φορολογούμενος θα μας πληρώνουν για τις συνδικαλιστικές μας δραστηριότητες αντί για να κάνουμε μάθημα π.χ.; Ωραίο αυτό! Με την ίδια λογική, γιατί δεν αυξάνουμε το ωράριο 2 ώρες για να μην κόβονται ώρες απ'το διδακτικό έργο μας; Γιατί δεν ασχολούμαστε με το συνδικαλισμό τα απογεύματα, τα Σαββατοκύριακα, όποτε θέλουμε εκτός των ωρών τις οποίες εργαζόμαστε; Ξέρετε άλλη δυτική χώρα όπου σταματάνε τη δουλειά για να ασχοληθούν με τα συνδικαλιστικά; Ελπίζω να μην πάρουν ιδέες και τίποτα γιατροί και χειρουργεί στα δημόσια νοσοκομεία.

Ακόμη και αν μειωθεί στο μισό το ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών, δε θα λυθεί το πρόβλημα, γιατί δε θα βρίσκονται ελεύθερες ώρες μεταξύ 8- 2 που λειτουργεί το Σχολείο!!! Απλά θα χρειάζονται διπλάσιοι εκπαιδευτικοί, χωρίς αντίκρυσμα. Επίσης και σθεναρά οι εκπαιδευτικοί αρνούνται να γίνονται οι συνεδριάσεις μετά τους σχολικούς περιπάτους που είναι συνήθως τρίωροι και μετά από τις σχολικές εορτές. Μία είναι η λύση: μείωση κατά δύο ώρες την εβδομάδα των μαθημάτων και πρόβλεψη στο ωρολόγιο πρόγραμμα για ένα εβδομαδιαίο δίωρο, όπου θα είναι υποχρεωτική η παραμονή των εκπαιδευτικών στο σχολείο. Υποχρεωτικά δε , στο δίωρο αυτό να γίνεται η ενημέρωση από συνδικαλιστές ,οι πρόβες για εορτές κλπ και οι συνεδριάσεις. Υπάρχουν τα κότσια; Όχι. Αυτός είναι ένας από τους πολλούς λόγους υποβάθμισης των δημόσιων σχολείων, που εξωθεί τους γονείς, με θυσίες , στην επιλογή της ιδιωτικής εκπαίδευσης!!!

Και είναι υπέρ των καταλήψεων ο μεγάλος.
Και υπέρ των απεργιών και γενικά υπέρ σε ό,τι προάγει την αναμπουμπούλα και τις φασαρίες.
Ξεχνάει όμως, ότι ταξικό είναι να καταδικάζονται σε αυτήν τη μετριότητα και τη στασιμότητα, όσα παιδιά δεν έχουν την επιλογή να πάνε σε ιδιωτικό.Γίνονται όμηροί τους, μαζί με τους γονείς τους βέβαια, και απλά κάνουν τον σταυρό τους..να μη τους τύχει ο τάδε δάσκαλος φέτος..ο δείνα καθηγητής του χρόνου..
Τι; κι αυτά πρώτη φορά τα ακούτε;

Ωχ να κι ο Μάης του '68. Να ρωτήσω και κάτι με τις καλύτερες των προθέσεων: οι καταλήψεις που είμαι σίγουρος ότι υποστηρίζεις (κρίνοντας από τα υπόλοιπα γραφόμενά σου) είναι κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας; Φαντάζομαι την απάντηση. Ραντεβού στα γουναράδικα μεγάλε.

όπως τα λέτε, όμως πρέπει καταλάβετε και το λόγο που γίνεται αυτό. Η ιδιωτική αστυνομία είναι ακριβή, ενώ το ιδιωτικό ΑΕΙ δεν είναι. Μερικοί εδώ μέσα ταυτίζουν την εκπαίδευση με τον πόνο και τον κόπο να "μπει" κανείς σε ένα σύστημα που έχει περιορισμένες θέσεις. Είναι μια απίστευτα σαδιστική μεταχείρηση των νέων. Οι ίδιοι που ταυτίζουν την εκπαίδευση με τον πόνο και τον κόπο, είναι στην πλειοψηφία τους και υπέρμαχοι της κατάργησης της ΕΒΕ. Άντε βγάλε άκρη τι συμβαίνει στο μυαλό τους.

Όποιος έχει χρήματα επιλέγει και ιδιωτική αστυνομία αλλά δεν σας είδα να γυρνάτε σε ιστοσελίδες της αστυνομίας και να ειρωνεύεστε.

@@γονέας
"ταξικό" που αντί να αγοράζω καινούργιο αυτοκίνητο και ακριβά ρούχα επέλεξα να πληρώσω ιδιωτικό σχολείο και να παρέχω καλύτερες συνθήκες στα παιδιά μου; "Ιδεολογία που πρέπει να έχει ο εκπαιδευτικός" είπατε; Μα ακριβώς για να τα γλιτώσω από εκπαιδευτικούς "έχουν ιδεολογίες" το έκανα! Και μαζί με αυτό, δεν έχασαν ποτέ ούτε 1 ώρα μαθήματος με απεργίες. Τα καλύτερα λεφτά που ξόδεψα ποτέ!

Μια χαρά τα λέει ο γονέας.Όποιος μπορεί θα πάει στο ιδιωτικό για να γλιτώσει από αυτές τις τραγικές και αμετανόητες μειοψηφίες συνδικαλιστών που κρατούν σε ομηρία τη δημόσια εκπαίδευση.
Ενοχλούν κανέναν τα ιδιωτικά; Ο καθένας τη δουλειά του: μάθημα και πρόοδος στα ιδιωτικά και στα δημόσια από αυτούς που δεν απεργούν και προσπαθούν να βοηθήσουν τα παιδιά( όπως κάνω εγώ), απεργίες, φωνές και διαμαρτυρίες από τους υπόλοιπους

Ευτυχως που μας υπαγορευετε την ιδεολογια που θα πρεπει να εχουμε. Οποιος εχει τα χρηματα φυσικα θα επιλεξει το ιδιωτικο. Τα αιτηματα σας ειναι γενικα κ ως συνηθως με τις απαιτησεις των δημοσιων υπαλληλων, μη-κοστολογημενα. Μια τρυπα στο νερο.

Δυστυχώς τα 2/3 των αιτημάτων των εκπαιδευτικών αφορούν υποδομές της εκπαίδευσης που δεν μπορεί να παράσχει το κράτος αυτή τη στιγμή. Και κράτος δεν είναι η κυβέρνηση όπως την αντιλαμβάνεται η αντιπολίτευση, είναι όλοι αυτοί, από την καθαρίστρια - υπάλληλο του δήμου, τον εκπαιδευτικό, τον ιδιώτη που παίρνει μέρος σε διαγωνισμούς που αφορούν τα σχολεία, τον γονέα, μέχρι τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου, που αποτελούν το κράτος, είμαστε εμείς όλοι μας με τη στάση που έχουμε στα εκπαιδευτικά θέματα και τον τρόπο και την ηθική που διαθέτουμε και που με βάση αυτή διεκπεραιώνουμε οτιδήποτε αφορά την εκπαίδευση. Αν όντως είστε γονέας που έχετε τη δυνατότητα να τα στείλετε στην ιδιωτική εκπαίδευση, το σχόλιο σας είναι έντονα ταξικό και αντίθετο με την ιδεολογία που θα πρέπει να έχει ο κάθε εκπαιδευτικός, να διαμορφώσει ελεύθερους, κριτικά σκεπτόμενους, δημοκρατικούς πολίτες με δυνατότητα κοινωνικής ανέλιξης, με αξίες και ιδανικά ανεξαρτήτου κοινωνικής τάξης. Αν θέλετε απλώς να χλευάσετε την απεργία (που θεωρώ και το πιθανότερο), ατυχές το σχόλιο...

Για τη διάταξη που μας εξαιρεί από τις μετατάξεις μέσω κινητικότητας θα γίνει καμία διαμαρτυρία? Ψηφίστηκε ήδη προχτές από τη Βουλή...τραγικό...περιμένω να δω, γιατί δεν μπήκε κι αυτό σαν αίτημα?

Μόνο αυτά τα αιτήματα; Γιατί τόσα λίγα; Ευτυχώς μπορώ και πηγαίνω τα παιδιά μου σε ιδιωτικό.

2-3 συγκεκριμένα αιτήματα και όχι γενικουρες χωρίς νόημα. Δε νομίζω να έχει συμμετοχη.