Υπ. Παιδείας: Νόμιμη η πρόσληψη εκπαιδευτικών στο Ψηφιακό Φροντιστήριο

Η αρμόδια Επιτροπή για την επιλογή εκπαιδευτικού προσωπικού στο Ψηφιακό Φροντιστήριο (Απόφαση ΑΔΑ: 9ΔΦ246ΝΚΠΔ-5Η7) τήρησε απόλυτα τη νόμιμη διαδικασία λαμβάνοντας υπόψη τα προβλεπόμενα από τη σχετική πρόσκληση κριτήρια αξιολόγησης.

Αυτό τονίζει η αρμόδια Διεύθυνση του υπουργείου Παιδείας σε έγγραφό της το οποίο διαβίβασε στη Βουλή η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή, απαντώντας σε ερώτηση του Βουλευτή της Ελληνικής Λύσης Κώστα Χήτα, ενώ σημειώνει τα εξής:

• Η  τροποποίηση και διαμόρφωση του προαναφερθέντος άρθρου 26 του Ν. 4368/2016 με το άρθρο 118 του Ν. 5134/2024 (Α' 146) δεν μετέβαλε τις προϋποθέσεις και τα κριτήρια αξιολόγησης της σχετικής προαναφερθείσας πρόσκλησης. 
• Η διαδικασία συνεχίστηκε με την έκδοση της υπό στοιχεία 104837/Δ7/14.9.2024 απόφασης επιλογής προς πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών του Γενικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής και ολοκληρώθηκε στις 15.9.2024 με την έκδοση της υπό στοιχεία 104845/Ε1/15.9.2024 (ΑΔΑ:    Ρ8ΙΜ46ΝΚΠΔ-ΙΤΕ) υπουργικής απόφασης πρόσληψης εκπαιδευτικών για το Ψηφιακό Φροντιστήριο ως προσωρινών αναπληρωτών.
•  Στις 24.09.2024 ακολούθησε νέα πρόκληση υποβολής αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών και πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2024-2025, με σκοπό την πρόσθετη μικτή εξ αποστάσεως υποστήριξη των μαθητριών/ών της Γ τάξης κάθε τύπου Λυκείου για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα (Αρ. Πρωτ.: 109681/24.09.2024 - ΑΔΑ: 6ΙΛΚ46ΝΚΠΔ-ΗΞΦ).
• Η  Επιτροπή για την επιλογή εκπαιδευτικού προσωπικού στο Ψηφιακό Φροντιστήριο αναπληρωτών εκπαιδευτικών διατύπωσε την εισήγησή της για την επιλογή προς πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με βάση αξιολογικό κατάλογο υποψηφίων σύμφωνα με τα οριζόμενα κριτήρια αξιολόγησης στη σχετική πρόσκληση. 
• Σημειώνεται ότι οι ειδικές διατάξεις του άρθρου 26Α του Ν. 4368/2016, κατ' εφαρμογή των οποίων πραγματοποιήθηκε η σχετική διαδικασία, δεν προβλέπουν ως διακριτό βήμα την ανάρτηση της βαθμολογίας των συμμετεχόντων. Συνεπώς, ισχύουν οι γενικές διατάξεις του άρθρου 5 του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας (Ν.2690/1999 Α' 45) περί γνώσης ή δικαιώματος πρόσβασης σε δημόσια έγγραφα.

Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το έγγραφο του υπ. Παιδείας
Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την ερώτηση του Βουλευτή