Η εξεταστέα−διδακτέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων
Δημοσίευση: 12/09/2014
Alt Text:
Υπουργείο παιδείαςTitle Text:
Υπουργείο παιδείαςΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS
Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η εξεταστέα−διδακτέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Hμερησίων και Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2014−2015. Για να ανοίξετε το ΦΕΚ πατήστε εδώ
Σχολιάστε το άρθρο
Δημοφιλή Άρθρα
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ
-
Τα αποτελέσματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων περιοχών πο...
-
Επίδειξη γραπτών των υποφηφίων Ελλήνων του Εξωτερικού
-
Τι θα ισχύσει για την εισαγωγή των υποψηφίων στα ΑΕΙ μετά τις αλλαγές του νέου σ...
-
Υπουργός:Το ποσοστό θέσεων για τους παλαιούς υποψηφίους θα εξαρτηθεί από το πόσο...
-
Πανελλαδικές: Οι διατάξεις για την κατάργηση των “πράσινων” σχολών
-
Πανελλαδικές: Η διάταξη για τους παλαιούς αποφοίτους
-
Το “μίνι” Σχέδιο Νόμου του υπ. Παιδείας, όπως κατατέθηκε στη Βουλή
-
Μείωση εισακτέων στα ΑΕΙ προανήγγειλε στη Βουλή ο υφ. Παιδείας: Θα λάβουμε υπ’ ό...
-
Το ΦΕΚ με τη διδακτέα - εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων τη...
-
Ειδική ρύθμιση “Κεραμέως” για την εισαγωγή στα ΑΕΙ των αποφοίτων Ομογενειακών...
ΦΟΙΤΗΤΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ
-
ΣΥΡΙΖΑ: Ο Β. Διγαλάκης διαβάλλει τον Κ. Γαβρόγλου για να αποποιηθεί τις ευθύνες...
-
Σύγκλητος ΑΠΘ:Πλήγμα στο αξιοκρατικό σύστημα των Πανεπιστημίων η ρύθμιση για τα...
-
Είναι τραγικό: Ρύθμιση για 400 φοιτητές που δεν είναι εγγεγραμμένοι σε κανένα...
-
Β. Διγαλάκης: Διακυβεύτηκε η ομαλή διαδικασία του θεσμού των μετεγγραφών,...
-
Μετά τις 2μ.μ. θα ανοίξει η ηλεκτρονική πλατφόρμα για τις μετεγγραφές
-
Μετεγγραφές: Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων - Στις 27 Οκτωβρίου λήγει η προθεσμία
-
Απάντηση Ν. Φίλη-Μ.Τζούφη στην επιστολή Ν. Κεραμεως-Β. Διγαλάκη για συναίνεση στ...
-
Α.Τσίπρας: Θα επαναφέρω το νόμο για την ίδρυση της Νομικής στην Πάτρα
-
Υποδοχή πρωτοετών με Ράπερ στο ΠΑΔΑ
-
Ν. Κεραμέως για όριο σπουδών: Μήνυμα πειθαρχίας στη ζωή των νέων
ΜΑΘΗΤΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ
-
Η νέα απόφαση για την Επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών και υπευθύνων κατάθε...
-
Χιλιάδες διδακτικές ώρες χάνουν οι μαθητές και στα μαθήματα που θα εξεταστούν στ...
-
Διόρθωση στο Φάκελο μαθητή για τη ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ της Β ́ τάξης Γενικού Λυκείου
-
Συμπληρωματικές οδηγίες διδασκαλίας για το μάθημα της Ιστορίας στο Δημοτικ...
-
Εγκύκλιος για τις εκδηλώσεις για την επέτειο της Εθνικής Εορτής της 28ης Οκτ...
-
Τα αποτελέσματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψηφίων περιοχών πο...
-
Επίδειξη γραπτών των υποφηφίων Ελλήνων του Εξωτερικού
-
Τι θα ισχύσει για την εισαγωγή των υποψηφίων στα ΑΕΙ μετά τις αλλαγές του νέου σ...
-
Υπουργός:Το ποσοστό θέσεων για τους παλαιούς υποψηφίους θα εξαρτηθεί από το πόσο...
-
Εγκύκλιος: Οδηγίες για την επιλογή σημαιοφόρων
ΚΟΛΕΓΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ
-
Σύγκλητος ΑΠΘ:Πλήγμα στο αξιοκρατικό σύστημα των Πανεπιστημίων η ρύθμιση για τα...
-
Ν. Κεραμέως: Θα φέρουμε αυστηρά κριτήρια στη λειτουργία των Κολλεγίων
-
Live/Βουλή: Άρχισε η συζήτηση επί του “μίνι” Σχεδίου Νόμου για την παιδεία
-
Ειδική Έκθεση 143 σελίδων για ΔΟΑΤΑΠ και ΣΑΕΠ
-
Οι διατάξεις για τα πτυχία των Κολλεγίων και ξένων Πανεπιστημίων
-
Διάταξη για την επαγγελματική ισοδυναμία των πτυχίων Κολλεγίων και ξένων Πανεπι...
-
Με την Πρέσβυ της Μεγάλης Βρετανίας στην Ελλάδα συναντήθηκε η υπ. Παιδείας
-
Η υπ. Παιδείας “άνοιξε” θέμα ακαδημαϊκής αναγνώρισης των πτυχίων των Κολλεγίων
-
ΒCA College: « Στρατηγική συνεργασία, στη Ναυτιλιακή εκπαίδευση»
-
Κολλέγια: Η νέα απόφαση για την αναγνώριση των πτυχίων
ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ
-
Γαλλικά ή Γερμανικά; Ό,τι επιλέξει ο μαθητής!
-
Ερωτηματολόγιο για τη διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών Ξέν...
-
Μελέτη: «Αριθμοί - κλειδιά για τη Διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών στα Σχολεία στη...
-
Τα αποτελέσματα των εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας
-
Τα Εξεταστικά Κέντρα του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας εξεταστικής περιό...
-
Άδεια στους επιτηρητές των Εξετάσεων Γλωσσομάθειας
-
Εγκύκλιος: Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχ...
-
Κριτήρια επιλογής βιβλίων Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας ( Ε΄και ΣΤ΄Δημοτικού)...
-
Χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την προμήθεια ξενόγλωσσων βιβλίων...
-
Προκήρυξη εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδ...
ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
-
Ωράριο Διδασκαλίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών
-
Υπουργείο: Έγκριση σε ιδιωτικό σχολείο να διεξάγει προσομοίωση Συνεδρίασης Ολ...
-
ΟΙΕΛΕ: Κήρυξη 3ωρης στάση εργασίας
-
Βεβαιώθηκαν 94 παραβάσεις σχολικών λεωφορείων
-
Σε ποιους ιδ. εκπαιδευτικούς χορηγείται- ανανεώνεται άδεια υπηρεσιακής εκπαί...
-
Δυνατότητα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών να διδάσκουν σε Φροντιστήρια και Κέντρα Ξ...
-
Υπουργός:Νέος νόμος για την ιδιωτική εκπαίδευση
-
Ανησυχεί η ΟΙΕΛΕ για την μεταφορά της Διεύθυνσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης από τον...
-
Διαδικασία εγγραφής στην Επετηρίδα Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμι...
-
Εγκύκλιες Οδηγίες για τη διαδικασία ορισμού Διευθυντών, Προϊσταμένων και Υποδιευ...
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ
- Επίδειξη γραπτών των υποφηφίων Ελλήνων του Εξωτερικού
- Υπερψηφίστηκαν οι τροπολογίες για σημαιοφόρους και αναπληρωτές
- Ν. Κεραμέως: Τηλεφώνησα προσωπικά στον Ν. Φίλη
- ΣΥΡΙΖΑ: Να ζητήσει συγγνώμη η Ν. Κεραμέως από το Ν. Φίλη –Γνωρίζει για το πρόβλημα υγείας του πρώην υπουργού αλλά δεν...
- Η τοποθέτηση της Μ. Τζούφη επί των τροπολογιών για τους σημαιοφόρους και αναπληρωτές
- Μαθήματα “αριστείας” στη Βουλή προς την καθηγήτρια της
- Η αντίδραση της Μ Τζούφη μέσα στη Βουλή στην ανακοίνωση της Ν. Κεραμέως
- Ναι από τον Πρύτανη του ΑΠΘ για τη “λεκτοροποίηση” των ΕΔΙΠ με αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα
- Θέσεις της Ένωσης Ελλήνων Ερευνητών επί του σχεδίου νόμου «Επενδύω στην Ελλάδα και άλλες διατάξεις»
- Ν. Κεραμέως: Να αφήσει ο ΣΥΡΙΖΑ την επικοινωνιακή αντιπαράθεση και να ανταποκριθεί στην πρόσκλησή μας για ειλικρινή κ...
Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.