στοχεύει στη βελτίωση και γίνει αποδεκτή από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Σε απάντηση των όσων διαρρέονται από διάφορους «κύκλους» για το ζήτημα των μεταθέσεων η πολιτική ηγεσία δήλωσε ότι η εγκύκλιος θα εκδοθεί μέχρι τις αρχές Δεκεμβρίου και η διαδικασία των μεταθέσεων θα ολοκληρωθεί έγκαιρα.
Για το ζήτημα των υποχρεωτικών μεταθέσεων των εκπαιδευτικών διευκρινίστηκε από την πλευρά του Υπουργείου ότι ήταν απαίτηση της Τρόικας και η εκτίμηση είναι ότι το μέτρο που αφορά μόνο στην περίπτωση υπεραριθμίων θα μείνει ανενεργό λόγω και των μεγάλων αναγκών της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
Ανακοινώθηκε ότι έχουν τεθεί σε διαβούλευση και σύντομα ψηφίζονται στη Βουλή:
- η διάταξη για την κατάργηση της υποχρεωτικής διετούς παραμονής στην οργανική θέση και
- η θεσμοθέτηση του διδακτικού ωραρίου των Νηπιαγωγών.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΠΕ
Συνάντηση Δ.Σ. Δ.Ο.Ε. με πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας
για το «πόρισμα της ομάδας εργασίας για την Αξιολόγηση»
Πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη, 20/11/2012 συνάντηση του Υπουργού Παιδείας κ. Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου και του Ειδικού Γραμματέα κ. Σωτήρη Γκλαβά με το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. μετά από πρόσκληση του κ. Υπουργού.
Στη συνάντηση προσήλθαν τα οχτώ (8) από τα έντεκα (11) μέλη της ΔΟΕ μετά την άρνηση των παρατάξεων των αριστερών Παρεμβάσεων – Κινήσεων - Συσπειρώσεων και της ΕΣΑΚ-ΔΕΕ να λάβουν μέρος στη συγκεκριμένη συνάντηση που είχε ως αντικείμενο την πρόταση της Ομάδας Εργασίας για ένα σύστημα αξιολόγησης της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου.
Στο διάλογο που πραγματοποιήθηκε η παράταξή μας έθεσε υπόψη της πολιτικής ηγεσίας ως βασική προϋπόθεση για τη πραγματοποίηση ουσιαστικού διαλόγου την αποσύνδεση της αξιολόγησης από τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη που προβλέπονται από τις διατάξεις του Ν. 4024/2011.
Επίσης τονίσαμε ότι αποτελεί «κόκκινη» γραμμή η πιθανότητα απολύσεων ως αποτέλεσμα οποιασδήποτε αξιολογικής διαδικασίας.
Τα τέσσερα (4) μέλη της ΔΑΚΕ στο ΔΣ της ΔΟΕ επισήμαναν την αναγκαιότητα αλλαγής του ισχύοντος νομοθετικού πλαισίου που αφορά τη διαδικασία της αξιολόγησης (βλ. 2525/1997, 2986/2002, 3848/2010, 4024/2011, 4093/2012, Καθηκοντολόγιο, Δημοσιοϋπαλληλικός Κώδικας).
Αναφέρθηκαν στη δύσκολη καθημερινότητα που βιώνει ο εκπαιδευτικός, κυρίως από το 2010 και μετά, με την πρωτοφανή οικονομική και επιστημονική υποβάθμισή του και τα έντονα προβλήματα που καλείται να αντιμετωπίσει στις σχολικές μονάδες λόγω της υποχρηματοδότησης της εκπαίδευσης.
Αποτέλεσμα των παραπάνω είναι η καχυποψία απέναντι στο όποιο εγχείρημα αξιολόγησης, όταν αυτή σχεδιάζεται να εφαρμοστεί από στελέχη της εκπαίδευσης που η επιλογή τους έχει γίνει με αναξιοκρατικά και κομματικά κριτήρια, επιλογές ΠΑΣΟΚ και κας Διαμαντοπούλου που έχει καταδικάσει η εκπαιδευτική κοινότητα και η κοινωνία.
Το πόρισμα της επιτροπής έχει «συμβουλοκεντρικό» χαρακτήρα και αποδυναμώνει το θεσμό του Συλλόγου Διδασκόντων.
Η αξιολόγηση πρέπει να είναι έντιμη και αντικειμενική, να αναφέρεται στο σύνολο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το προϊόν της να τη βελτιώνει, να μην τιμωρεί και να μην εξοντώνει τον εκπαιδευτικό, να είναι συλλογική και όχι μονοπρόσωπη, να λαμβάνει υπόψη της τις ειδικές συνθήκες της σχολικής μονάδας, να μην κατηγοριοποιεί τα σχολεία και να μην χειραγωγεί τον εκπαιδευτικό.
Επισήμαναν την ανάγκη ουσιαστικής επιμόρφωσης και ζήτησαν την επαναλειτουργία του θεσμού της Μετεκπαίδευσης και της χορήγησης εκπαιδευτικών αδειών έτσι ώστε να αρθούν και οι ανισότητες που δημιουργούνται μεταξύ των εκπαιδευτικών που είχαν τη δυνατότητα να επιμορφωθούν και αυτών που την επιδιώκουν και η πολιτεία δεν τους δίνει τη δυνατότητα.
Ο κ. Υπουργός δεσμεύτηκε ότι θα εξετάσει όλα τα ζητήματα που τέθηκαν και ότι ο διάλογος θα συνεχιστεί, δεχόμενος ότι δεν τίθεται θέμα απολύσεων στην εκπαίδευση και ότι οποιαδήποτε μορφή αξιολόγησης για να πετύχει θα πρέπει να είναι αντικειμενική, να στοχεύει στη βελτίωση και γίνει αποδεκτή από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Σε απάντηση των όσων διαρρέονται από διάφορους «κύκλους» για το ζήτημα των μεταθέσεων η πολιτική ηγεσία δήλωσε ότι η εγκύκλιος θα εκδοθεί μέχρι τις αρχές Δεκεμβρίου και η διαδικασία των μεταθέσεων θα ολοκληρωθεί έγκαιρα.
Για το ζήτημα των υποχρεωτικών μεταθέσεων των εκπαιδευτικών διευκρινίστηκε από την πλευρά του Υπουργείου ότι ήταν απαίτηση της Τρόικας και η εκτίμηση είναι ότι το μέτρο που αφορά μόνο στην περίπτωση υπεραριθμίων θα μείνει ανενεργό λόγω και των μεγάλων αναγκών της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
Ανακοινώθηκε ότι έχουν τεθεί σε διαβούλευση και σύντομα ψηφίζονται στη Βουλή:
- η διάταξη για την κατάργηση της υποχρεωτικής διετούς παραμονής στην οργανική θέση και
- η θεσμοθέτηση του διδακτικού ωραρίου των Νηπιαγωγών.
Τα τέσσερα (4) μέλη της Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε. στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.
Κόκκινος Χαράλαμπος
Κικινής Θανάσης
Οικονόμου Τριαντάφυλλος
Ανδρουλάκης Μάνος
Ανακοίνωση της ΔΟΕ
Για τη συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Υπουργό Παιδείας
με θέμα την Αξιολόγηση
Την Τρίτη 20/11/2012 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο μετά από πρόσκλησή του, με θέμα την αξιολόγηση.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. προσήλθε στη συνάντηση καθώς πάγια θέση του είναι η συμμετοχή σε κάθε διαδικασία που αφορά ζητήματα της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών.
Με την έναρξη της συνάντησης το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έκανε αναφορά στην τραγική κατάσταση που έχει βρεθεί ο Έλληνας εκπαιδευτικός από τα συνεχή βάρβαρα μνημονιακά μέτρα που έχουν απαξιώσει το ελληνικό σχολείο και έχουν υποχρεώσει τους εκπαιδευτικούς να βιώνουν πρωτόγνωρες οικονομικές καταστάσεις που δεν τους επιτρέπουν να εξυπηρετήσουν καν, βασικές τους ανάγκες επιβίωσης.
Μέσα σε αυτό το περιβάλλον ο «μπαμπούλας» της αξιολόγησης φαντάζει σαν μια οδυνηρή ακόμη εξέλιξη η οποία έχει στόχο να αναδείξει τον εκπαιδευτικό ως το βασικό υπαίτιο για την κατάσταση της εκπαίδευσης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. δήλωσε πως καμιά διαδικασία αξιολόγησης δεν είναι δυνατό να προχωρήσει κάτω από αυτές τις συνθήκες ούτε μπορεί να γίνει οποιαδήποτε συζήτηση για την ουσία της πρότασης αξιολόγησης που κατέθεσε η επιτροπή που δημιούργησε το Υπουργείο.
Οι προτάσεις – θέσεις του κλάδου που έχουν κατατεθεί σε όλους τους Υπουργούς Παιδείας δεν μπορεί να μπαίνουν σε οποιαδήποτε συζήτηση πια, όσο η αξιολόγηση συνδέεται με τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, τις απολύσεις και τους Νόμους 4024/2011, 3848/2010 και 2986/2003.
Οι αυθαίρετες ποσοστώσεις που προβλέπονται (προάγεται το 90% των υπαλλήλων από το βαθμό Ε στο Δ, το 80% στο Γ, το 70% στο Β και το 30% στον Α) δείχνουν ξεκάθαρα πως εντελώς πρόχειρα και καθαρά για οικονομικούς λόγους χρησιμοποιούν την αξιολόγηση για να καθηλώσουν ακόμη περισσότερο τους μισθούς των εκπαιδευτικών.
Ο κλάδος των εκπαιδευτικών έχει δώσει μεγάλους αγώνες για την παιδαγωγική ελευθερία και τη δημοκρατία στα σχολεία και είναι αντίθετος σε κάθε μορφή αξιολόγησης – χειραγώγησης που κατηγοριοποιεί τα σχολεία και τιμωρεί τους εκπαιδευτικούς.
Ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε πως θα εξετάσει όσα του γνωστοποιήθηκαν από τη Δ.Ο.Ε., πως ο διάλογος θα συνεχιστεί και πως θα υπάρξει νέα πρόσκληση για συζήτηση για το θέμα της αξιολόγησης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. δηλώνει σε κάθε κατεύθυνση πως οποιαδήποτε προσπάθεια επαναφοράς καταστάσεων σε εποχές που έχουν καταδικαστεί στη συνείδηση όλων, θα βρει ολόκληρο τον κόσμο της εκπαίδευσης δυναμικά απέναντι.
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ – ΧΕΙΡΑΓΩΓΗΣΗ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ – ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΧΟΛΙΟΥ
Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.