ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ: Κρίσιμος ο ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών στην Εκπαίδευση

Άλλο κοινωνικές επιστήμες άλλο Μαρξισμός κάργα στα σχολεία.Επιπλεον διαβλέπω προσπάθεια διεμβολισμου του ΣΥΡΙΖΑ...Εάν αυξηθούν οι ώρες,ποιες άλλες θα μειωθούν;Ας μην ελπίζουν τα θρησκευτικά γτ το σύνταγμα και το ΣτΕ είναι ξεκάθαρα.Να μας πουν εκ των προτέρων να σκεφτούμε διπλά την ψήφο μας.

Γενικά και αόριστα το ΠΑΣΟΚ θολό τοπίο

@Στον ανώνυμο που με σχολίασε

Αδρανής γνώση τα κλασικά γράμματα και "πράσινα άλογα"!!! Πες το και στο Ήτον που τα έχει βασικά και υποχρεωτικά στο πρόγραμμά του, ζητά περίπου 50 χιλιάδες λίρες Αγγλίας για δίδακτρα ετησίως και έχει βγάλει μέχρι τώρα πάνω από 20 πρωθυπουργούς! Εδώ τα έχουμε τζάμπα για όλους κι εσύ λες αυτά που λες! Αλλά θα μου πεις ο καθένας έχει το επίπεδό του και με αυτό αισθάνεται άνετα. "Είναι κι αυτό μια στάσις, νιώθεται" που θα έλεγε κι ο Αλεξανδρινός!

Είναι αφύσικο στη σημερινή εποχή να τελειώνουν τα παιδιά το Λύκειο και να μην έχουν καμμία επαφή με γνώσεις οικονομικής παιδείας.
Είναι πολιτική επιλογή η οικονομική αμάθεια..... Η εκπαιδευτικό παρασκήνιο.....

Μπράβο στο ΠΑΣΟΚ.
Να συνεργαστούν τα τρία μεγάλα κόμματα για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Κάνετε πράξη για πρώτη φορά το εμείς, να φωτίσουν επιτέλους τα πρόσωπα των παιδιών και των γονέων.

Ψηφαλακια. Βλέπω Κυριάκο να ανεβαίνει και άλλο.

Στο σχολείο πρέπει σιγά-σιγά η αδρανής γνώση να εκλείψει. Τα παιδιά να μάθουν να εκφράζονται προφορικά και γραπτά με ένα πλούσιο νεοελληνικό λεξιλόγιο και με επιστημονική γνώση που θα τους βοηθήσει στη μετέπειτα ζωή τους. να υπάρχουν μαθήματα επιλογής για επιλογή σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα και ικανότητες του κάθε μαθητή. Πουθενά στον κόσμο δεν διδάσκονται μαθήματα για να βολεύονται οι καθηγητές αλλά οι μαθητές. Όποιος κάνει αυτή την επαναστατική αλλαγή θα είναι ο πιο φωτισμένος υπουργός. Θυμάστε τα 4C (critical thinking, creativity, collaboration & communication) της κας Κεραμέως; Ξεχάστε τα. Aυτά τα εφόδια χρειάζονται οι μαθητές και όχι αρχαία, λατινικά και πράσινα άλογα. Αυτά που μάθαμε στη Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης είναι ότι συνηγορούν στην κλασική παιδεία. Αλλά είμαστε στην Ελλάδα όπου φύεται η ελαία και ανθεί η φαιά πορτοκαλέα.

Συμφωνώ με την, έστω και στο παρά πέντε, περιεκτική αυτή θέση του Κινήματος γιά τις Κοινωνικές Επιστήμες.
Όμως γιά μία συνολικότερη αντιμετώπιση του θέματος που θα φέρει και τα 460 τμήματα στα πεδία που τους αντιστοιχούν ακριβώς, χρειάζεται η εκάστοτε κυβέρνηση να δώσει περισσότερα χρήματα στις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου. Έτσι, είτε θα θεσμοθετήσει το προπαρασκευαστικό έτος στα πανεπιστήμια, είτε θα κάνει πέντε πεδία, εντάσσοντας σ' αυτά τα τμήματα Ψυχολογίας, Κοινωνιολογίας, Κοινωνικής Εργασίας, Κοινωνικής Πολιτικής, Παιδαγωγικά Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΤΕΦΑΑ, Αστυνομικές Σχολές κλπ.. Δεν είναι δυνατό να εισάγεται κανείς στην Ψυχολογία σήμερα με Αρχαία Ελληνικά και Λατινικά ούτε στο τμήμα Δημόσιας Διοίκησης. Προφανώς σε ένα τέτοιο αυτόνομο πεδίο, η Κοινωνιολογία θα έχει μία βαρύνουσα θέση.
Το ίδιο ακριβώς πρέπει να γίνει και στα άλλα πεδία με την προσθήκη περισσότερων μαθημάτων όπως π.χ. της Χημείας, έτσι ώστε να μην εντάσσονται τμήματα σε περισσότερα από δύο πεδία καταρχήν με στόχο να είναι μόνο σε ένα προπαρασκευαστικό πεδίο εξετάσεων. Αυτό είναι αναγκαίο να γίνει γιά ένα αντικειμενικότερο σύστημα εξετάσεων κι όχι μία ρουλέτα όπου κάθε χρόνο γίνονται αλλαγές με την υπαγωγή τμημάτων σε περισσότερα πεδία γιά να μην πέσει η βάση τους και να μην κλείσουν. Αυτές οι αλλαγές πρέπει να γίνουν με βάση τα προγράμματα σπουδών των οικείων πανεπιστημιακών τμημάτων και προπαντός κάτω από την εποπτεία των καθηγητών τους. Δεν νοείται σήμερα άσχετοι από το υπουργείο Παιδείας να αποφασίζουν εκείνοι γιά θέματα που αφορούν κι ενδιαφέρουν τα ίδια τα πανεπιστημιακά τμήματα.
Τέτοιες κινήσεις πρέπει να γίνουν στο πλαίσιο της αποτελεσματικότερης επιλογής τμημάτων και προσανατολισμού των υποψήφιων και της εύρεσης των δεξιοτήτων τους γιά τις εξετάσεις που θα αντικαταστήσει το σημερινό "χάλι" του συνεχούς επηρεασμού και δήθεν προσανατολισμού τους από τα φροντιστήρια και το οικογενειακό τους περιβάλλον.

Να θυμίσω ότι στη μεταρρύθμιση Αρσένη επί Σημίτη η Κοινωνιολογία εξαφανίστηκε από το λύκειο. Επίσης να ξεκαθαρίσετε αν στοχοποιείτε τα κλασικά γράμματα με αυτό που λέτε, και ειδικά τα λατινικά (στην παραπάνω μεταρρύθμιση αυτά ενισχύονταν και προβλεπόταν αρχικά ακόμη και άγνωστο κείμενο στα Λατινικά -και πολύ σωστά). Και το πιο σημαντικό: η κοινωνιολογία να είναι κοινωνιολογία και όχι συγκαλυμμένο μάθημα μαρξισμού τον 21ο αιώνα, όπως έκαναν κάτι άλλοι.

Πολύ ορθές οι επισημάνσεις σας. Φαντάζομαι λοιπόν ότι θα τις θέσετε ως μία από τις προϋποθέσεις για την επικείμενη συνεργασία σας με τη ΝΔ ενόψει της επικείμενης κυβέρνησης Μητσοτάκη.

αντιπολίτευση θέλετε, εκθεση ιδεων αυτά . και με μία ψήφο αυτοδυναμία γραμμένους θα σας έχει !