Σκοπός του προγράμματος «Διαπολιτισμική Μάθηση και Δεξιότητες» είναι να προσφέρει τα απαραίτητα θεωρητικά και διδακτικά εργαλεία στους συμμετέχοντες ώστε να συμβάλλουν με τη σειρά τους στην καλλιέργεια συγκεκριμένων κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα τους καταστήσουν ικανούς να:

• αναπτύξουν βασικές δεξιότητες ζωής που απαιτούνται στην σύγχρονη εποχή για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη, την συμπερίληψη, τον αλληλοσεβασμό, τη συμμετοχή των πολιτών και τη δημοκρατία,
• κατανοούν και να σέβονται τους ανθρώπους οι οποίοι θεωρούνται ότι έχουν διαφορετικούς πολιτισμικούς δεσμούς,
• ανταποκρίνονται κατάλληλα, αποτελεσματικά και με σεβασμό όταν αλληλεπιδρούν και επικοινωνούν,
• συγκροτούν θετικές και εποικοδομητικές σχέσεις,
• αποκτούν επίγνωση και κατανόηση των παραδοχών, προκαταλήψεων, στερεοτύπων, καθώς και της απροκάλυπτης και της συγκαλυμμένης διάκρισης,
• αναπτύσσουν την ικανότητα πολλαπλής οπτικής, που είναι η ικανότητα ενός ατόμου να αποστασιοποιείται από τη δική του άποψη και να λαμβάνει υπόψη και τις απόψεις των άλλων ανθρώπων,
• αναπτύσσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα ενός ατόμου να κατανοεί και να ανταποκρίνεται σε σκέψεις, πεποιθήσεις, αξίες και συναισθήματα άλλων ανθρώπων,
• καλλιεργήσουν την ικανότητα διαμεσολάβησης σε καταστάσεις πολιτισμικής σύγκρουσης.

Στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος, αφού αποτυπωθούν τα χαρακτηριστικά της νέας κοινωνικής και εκπαιδευτικής πραγματικότητας και αποσαφηνιστούν οι βασικές αρχές της διαπολιτισμικής μάθησης, παρουσιάζονται οι δεξιότητες που είναι απαραίτητες να αναπτυχθούν από τους μαθητές ώστε να αποτελέσουν τους αυριανούς πολίτες μιας πολυπολιτισμικής κοινωνίας με υψηλό βαθμό εθνικής και πολιτισμικής διαφοροποίησης: η ενσυναισθητική κατανόηση, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η ικανότητα διαπολιτισμικής επικοινωνίας, η διαλογική ικανότητα, η διαπραγμάτευση, η επίλυση διαπολιτισμικών διαφορών. Επιπλέον, το πρόγραμμα δίνει έμφαση στην καλλιέργεια αξιών και στην ενίσχυση συμπεριφορών που σχετίζονται με τη δημοκρατία και το κράτος δικαίου, τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και την εκπαίδευση για κοινωνική δικαιοσύνη.

Αυτό που χαρακτηρίζει το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι η αξιοποίηση της θεωρίας κυρίως ως μέσο για την ανάπτυξη ενός πραξιακού προσανατολισμού, ο οποίος εντοπίζεται στην παρουσίαση δραστηριοτήτων και στρατηγικών διδασκαλίας με τη μορφή εργαστηρίων.

Το πρόγραμμα  απευθύνεται σε:

• εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δημόσιας και ιδιωτικής),
• στελέχη της εκπαίδευσης,
• απόφοιτους Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης  οι οποίοι επιθυμούν να δραστηριοποιηθούν στην Εκπαίδευση των Μεταναστών και των Προσφύγων,
• απόφοιτους μεταπτυχιακών προγραμμάτων, οι οποίοι ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την Εκπαίδευση των Μεταναστών και των Προσφύγων,
• κοινωνιολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, οι οποίοι επιθυμούν να επιμορφωθούν σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης με στόχο τη δυναμική τους ένταξη σε προσφυγικές δομές και «Κέντρα Φιλοξενίας Αιτούντων Άσυλο»,
• όποιον ενδιαφέρεται να επιμορφωθεί σε θέματα που αφορούν την ετερότητα, την κοινωνική της παρουσία και την εκπαιδευτική της διαχείριση.

Η επιτυχής παρακολούθηση και ολοκλήρωση του προγράμματος «Διαπολιτισμική Μάθηση και Δεξιότητες» εξασφαλίζει:

- δύο (2) μόρια σε υποψήφιους για διορισμό ως μόνιμοι εκπαιδευτικοί στην γενική εκπαίδευση, την ειδική αγωγή και το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του ν. 4589/  2019 (ΦΕΚ  13, Α',  29.01.2019)

- δύο (2) μόρια σε υποψήφιους για διορισμό ως αναπληρωτές εκπαιδευτικοί και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, με το σύστημα του ΑΣΕΠ, Κεφάλαιο Ε’ του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ 13, Α’, 29.01.2019)

- δέκα (10) μόρια για προσλήψεις εκπαιδευτικών των κατηγοριών TE και ΔΕ της Γενικής Εκπαίδευσης και της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) σύμφωνα με την υπ’αριθμ Υπουργική Απόφαση 48190/E1 (ΦΕΚ 1088, Β’, 2.04.2019)

- ένα (1) και έως δύο (2) μόρια στην επιλογή στελεχών εκπαίδευσης σύμφωνα με τον ν. 4823/2021 (ΦΕΚ 136, Α’, 3.08.2021)

Απονέμεται Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης από το E-Learning του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του ΕΚΠΑ.

Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος του Προγράμματος είναι ο Μπαμπάλης Θωμάς, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ο οποίος έχει την ευθύνη για τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την παρακολούθηση της ακαδημαϊκής διαδικασίας για το συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Περισσότερες πληροφορίες στη σελίδα:  https://elearningekpa.gr/courses/diapolitismiki-mathisi-kai-deksiotites