Παντελής Γαλίτης | esos.gr

Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο

Placeholder

Παντελής Γαλίτης

30 Μάιος 2020 Η μεγάλη μαθητική φυγή: Η Ελλάδα νοσεί (;)
του Παντελή Γαλίτη

Συνήθως, το να επανέρχεται κανείς σε θέματα που φαίνεται να έχουν επαρκώς αναδειχθεί, ίσως είναι περιττή ενέργεια. Στην περίπτωση όμως των σχεδόν (;) άδειων από μαθητές,...
συνέχεια
22 Μάιος 2020 Μαθητές σε διαφυγή – Εκπαιδευτικοί σε σύγχυση – Σχολεία σε αποσύνθεση
Γράφει ο Παντελής Γαλίτης

Η απόφαση της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων με πρόταγμα την επιστροφή στα θρανία των μαθητών/-τριών της Γ΄ Λυκείου και στην συνέχεια αυτών της Α΄ και Β΄...
συνέχεια
17 Μάιος 2020 Το νόμιμο δεν είναι πάντα ηθικό ούτε λειτουργικό
Γράφει ο Παντελής Γαλίτης

Η πανδημία COVID-19 δημιούργησε πρωτόγνωρες καταστάσεις και οδήγησε σε αποφάσεις που μέχρι σήμερα φάνταζαν ανεδαφικές.

Ο χώρος της εκπαίδευσης δεν έμεινε,...
συνέχεια
30 Απρ 2020 Αύξηση των Εξεταστικών Κέντρων για τις Πανελλαδικές εξετάσεις
Γράφει ο Παντελής Γαλίτης
συνέχεια
27 Απρ 2020 Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Αέναη περιδίνηση ή η Κατάρα του Σίσυφ...
Γράφει ο Παντελής Γαλίτης
συνέχεια
24 Απρ 2020 Υποψήφιοι με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: «Διαφορετικοί» μαθητές με διαφορ...
Γράφει ο Παντελής Γαλίτης
συνέχεια
16 Απρ 2020 Υποψήφιοι Εσπερινών Λυκείων: Παιδιά ενός κατώτερου Θεού;
του Παντελή Γαλίτη

Στα Εσπερινά σχολεία εγγράφονται μαθητές/-τριες με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες, οι οποίες έχουν προσδιοριστεί από ιδιαίτερες βιοτικές και βιοποριστικές συνθήκες....
συνέχεια
11 Απρ 2020 Φοιτητικά ενοίκια: Ευνοϊκή ρύθμιση για όσο χρονικό διάστημα διαρκούν τα έκτ...
Tου Παντελή Γαλίτη

Τα έκτακτα περιοριστικά μέτρα που έχουν επιβληθεί εξαιτίας της πρωτόγνωρης κατάστασης που έχει δημιουργήσει η, εν εξελίξει, πανδημία, γίνονται αποδεκτά ως αναγκαία και...
συνέχεια
05 Απρ 2020 Υποψήφιοι ΕΠΑ.Λ.: Δυνατότητα πρόσβασης στις Σχολές Ανώτερων Αξιωματικών
του Παντελή Γαλίτη

Φαίνεται πως η ισονομία και, κατ’ επέκταση, η ισότιμη πρόσβαση σε θέσεις δημοσίου συμφέροντος έχει, σε κάποιες περιπτώσεις, παραλλαγές και εξαιρέσεις. Εξαιρέσεις, που...
συνέχεια
20 Μαρ 2020 Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και δημόσιο σχολείο: σχέση ευκαιριακή ή σχέση ευκ...
του Παντελή Γαλίτη
συνέχεια
06 Μαρ 2020 Οικονομική αποζημίωση των οικογενειών των μαθητών/-τριών των οποίων ακυρώθη...
Του Παντελή Γαλίτη

Όπως είναι γνωστό, στις 23 Φεβρουαρίου 2020, το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε – ορθά – την αναστολή των εκπαιδευτικών εκδρομών και μετακινήσεων των μαθητών/-τριών στην...
συνέχεια
27 Φεβ 2020 Η υπερφόρτωση των σχολικών μονάδων με εξωδιδακτικές εργασίες βλάπτει σοβαρά...
Tου Παντελή Γαλίτη

Το απόφθεγμα «κάθε πέρσι και καλύτερα» φαίνεται να ταιριάζει ολοένα και περισσότερο στην λειτουργία των σχολικών μονάδων όσον αφορά στο συνεχώς αυξανόμενο εργασιακό...
συνέχεια
17 Φεβ 2020 ΑΠΟΨΗ: Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού:...
Του Παντελή Γαλίτη
συνέχεια
17 Δεκ 2019 Η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση στην Ελλάδα ως μοχλός ανάπτυξης κα...
του Παντελή Γαλίτη

Η Επαγγελματική Εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους δύο πυλώνες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δίπλα σε αυτόν της Γενικής. Σύμφωνα με στοιχεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) ο...
συνέχεια
11 Νοε 2019 Μαθητική βία, σχολικός εκφοβισμός, έκνομες συμπεριφορές μαθητών - τριών:...
Tου Παντελή Γαλίτη

Τα φαινόμενα βίας μεταξύ μαθητών/τριών, καθώς και οι έκνομες συμπεριφορές (χρήση απαγορευμένων ουσιών, ακόμη και μέσα σε σχολικούς χώρους εν ώρα λειτουργίας των σχολικών...
συνέχεια
03 Νοε 2019 Ελάχιστος αριθμός διδακτικών ωρών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Τηρείται;
του Παντελή Γαλίτη

Τα αναλυτικά προγράμματα σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθορίζουν – και απαιτούν – έναν ελάχιστο ετήσιο διδακτικό χρόνο, προκειμένου η διδακτέα ύλη να...
συνέχεια
13 Οκτ 2019 Τοποθέτηση Ψυχολόγων στα σχολεία: Αναγκαιότητα και όχι πολυτέλεια
Του Παντελή Γαλίτη

Έχει αναφερθεί σε όλους τους τόνους και έχει πολυδιάστατα καταδειχτεί η επίδραση της οικονομικής κρίσης στα θεμέλια και στην λειτουργία της οικογένειας. Φυσικά, η...
συνέχεια
06 Οκτ 2019 Ίδρυση Τάξεων Υποδοχής Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π.: Αδήριτη αναγκαιότητα η άμεση έναρ...
του Παντελή Γαλίτη

Η εκπαίδευση των προσφυγοπαίδων, ως ευάλωτης κοινωνικής ομάδας, έχει συνδεθεί με την ίδρυση Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι και ΙΙ Ζ.Ε.Π.. Ιδιαίτερα για τους έφηβους πρόσφυγες...
συνέχεια

Σελίδες

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΦΟΙΤΗΤΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΤΕΣ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΚΟΛΕΓΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΡΘΡΑ