Οι 49 νομοτεχνικές που κατέθεσε η Σ. Ζαχαράκη στο πολυνομοσχέδιο του υπ. Παιδείας μόνο στο esos

Η προετοιμασία των νομοσχεδίων θα πρέπει να είναι καλύτερη και φυσικά τα νομοσχέδια να είναι απλοποιημένα μονοθεματικα και όχι τεράστια. Ειδικότερα στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση τα δύο προηγούμενα νομοσχέδια της Κεραμεως έχουν τροποποιηθεί σε πολλά άρθρα και ήταν ογκώδη και μη αποτελεσματικά.
Είναι θετική η προσέγγιση και η στάση της νέας υπουργού πριν την οριστική ψήφιση του πολυνομοσχεδίου. Δείχνει ότι ακούει φορείς κλπ και διορθώνει. Συγχαρητήρια γιατί έτσι θα πρέπει να διαμορφώνονται τα νομοσχέδια και όχι με πρόσχηματικους διαλόγους.

@selemoua 1 Αυγ 2025 12:40
Θέλετε ακριβή ημερομηνία ή απλά μια τάξη μεγέθους; Γιατί αυτό που ρωτάτε, το έχω ακούσει και ως ανέκδοτο σε παραθαλάσσια εκπαιδευτικά πηγαδάκια.

Έστω και την τελευταία στιγμή εισακούστηκε η πρόταση κάποιων λίγων που ασχολούνται σοβαρά με τη δύσκολη επαγγελματική εκπαίδευση. Το είχε αναφέρει στη διαβούλευση σε πλήρη ανάλυση και εμπεριστατωμένο τεκμηριωμένο σχολιασμό ο σύμβουλος μας ΠΕ82. Κάποιοι τελικα φαίνεται ότι διαβάζουν και κατανοούν.

οι νεες θεσεις ΣΕ πότε θα προκυρηχθούν;

Αν μη τι άλλο η ζαχαρακη ειναι ήπιος χαρακτήρας ευγενική και ακουει!!!!! Αν την αφηνε το κόμμα της θα κάνε κάποια θετικά λίγα βέβαια αλλά κάποια θετικά για τη παιδεια εχει δειξει κάποια δείγματα γραφής μέχρι τώρα είναι και δουλευταρου και αρκετά σοβαρή! Ιδωμεν μέχρι το τέλος της θητείας της βέβαια αν συνεχίσει ετσι!!

Ρίχνοντας μια ματια στις διορθώσεις, διαφαίνεται η προχειρότητα του εγχειρήματος και το μέγεθος του πραγματικού προβλήματος στην παιδεία. Δυστυχώς κ ο γυαλός έχει στραβώσει και εμείς έχουμε ξεχάσει να αρμενίζουμε. Θέατρο κ θλίψη. και στο βαος εκλογές.

Προστέθηκε και όριο μαθημάτων για κάποιον/α που διαγράφηκε ώστε να δωσει κατατακτήριες.
Τιμωρείστε τα πάντα , αυτό είναι!