Ο ενδοσχολικός εκφοβισμός και η θυματοποίηση δεν αποτελεί μόνο εκπαιδευτικό αλλά πρωτίστως κοινωνικό πρόβλημα. Εισάγει και αντανακλά στο περιβάλλον του σχολείου τον ρατσισμό, την ομοφοβία, την...

Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας σήμερα. Τον σχολικό εκφοβισμό πρέπει να τον "τελειώνεις" νωρίς, όχι μόνο για να προστατέψεις τους πιο αδύναμους ή διαφορετικούς μαθητές, αλλά γιατί αργότερα...

Ο ενδοσχολικός εκφοβισμός και η θυματοποίηση, φαινόμενο που γίνεται πλέον ορατό στις ανησυχητικές διαστάσεις του σε πολλές χώρες, δεν αποτελεί μόνο εκπαιδευτικό αλλά και κοινωνικό πρόβλημα,...

Το υπουργείο Παιδείας με αφορμή την 6η Μαρτίου που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο, καλεί τις  σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο, από σήμερα ...

Το υπουργείο Παιδείας με αφορμή την 6η Μαρτίου που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο, καλεί τις  σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο, από...

Ο πρώην Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Γ. Παναγιωτόπουλος, με αφορμή τη σημερινή ημέρα που είναι αφιερωμένη  στο ζήτημα της σχολικής βίας, μας κοινοποίησε και δημοσιεύουμε τη σχετική  έρευνα...

Το υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο που εξέδωσε καλεί τις  σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο, από 5 Μαρτίου έως 9 Μαρτίου 2018, (δύο ή περισσότερες διδακτικές ώρες με...

Το υπουργείο Παιδείας καλεί τα σχολεία της Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης να αφιερώσουν χρόνο σε δράσεις, συζητήσεις, εκδηλώσεις κατά του σχολικού εκφοβισμού, από 6 έως 10 Μαρτίου...

Σε έρευνα του «Παρατηρητηρίου» του υπουργείου Παιδείας,που έγινε το έτος 2014, στην οποία συμμετείχαν 61.000 μαθητές:

- Στην ερώτηση «έχεις ασκήσει βία;», το 34,01% απαντά θετικά και το 65,...

Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει:

Α. Την ενίσχυση της συλλογικής λειτουργίας του Συλλόγου Διδασκόντων,  

Β. Την αναβάθμιση του θεσμού των μαθητικών κοινοτήτων, καθώς και

Γ. Τη...

Την προ ημερών απόφασή του για τη σύσταση και συγκρότηση Ομάδων Εργασίας με διακριτικό τίτλο «ΕΣΥΔΠ» ανακάλεσε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης.

 Έργο των Ομάδων Εργασίας «ΕΣΥΔΠ»...

A. Η άμεση ανταπόδοση βίαιης σωματικής πράξης (χτύπημα, σπρώξιμο, κλωτσιά…) από συμμαθητή/τρια, δεν ενδείκνυται ούτε προτείνεται από κανέναν διεθνώς στην παιδαγωγική πρακτική,  γιατί όχι μόνο δεν...

Α.  Στα ελληνικά σχολεία τα φαινόμενα βίας είναι αισίως ηπιότερα από τα φαινόμενα βίας σε άλλα σχολικά συστήματα, όπως αυτό της Βορείου Αμερικής.

Β. Είναι προφανές ότι όταν αντιμετωπίζουμε...

A. Tο φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού ανάμεσα σε μαθητές απαιτεί ειδική...

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα έρευνας που παρουσιάστηκαν τον περασμένο Οκτώβριο στο απολογιστικό συνέδριο, της Κεντρικής Επιστημονικής Επιτροπής (Κ. Ε. Ε. ) των Πράξεων «Ανάπτυξη και Λειτουργία...