Επιτροπή “Κεραμέως” για τα Θρησκευτικά μετά τις αποφάσεις του Σ.τ.Ε., του ΕΔΔΑ και της ΑΠΔΠΧ

Με στόχο την πλήρη συμμόρφωση των Προγραμμάτων Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών με τις αποφάσεις του Σ.τ.Ε.

19/12/2019

Άκουσε το άρθρο

Με εντολή της υπουργού Παιδείας Ν. Κεραμέως συστάθηκε στο ΙΕΠ  Επιστημονική  Επιτροπή  , προκειμένου να διατυπώσει:

Α) Εισήγηση για την βέλτιστη δυνατή μεταβατική λύση του ζητήματος με στόχο την πλήρη συμμόρφωση των Προγραμμάτων Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών με τις αποφάσεις του Σ.τ.Ε., για το χρονικό διάστημα που θα απαιτηθεί μέχρι τη συγγραφή και εφαρμογή των νέων Προγραμμάτων Σπουδών και του αντιστοίχου διδακτικού υλικού για το Μάθημα των Θρησκευτικών

Β) Εισήγηση σχετικά με τους τρόπους και τις μεθόδους εφαρμογής των αποφάσεων του Σ.τ.Ε., του ΕΔΔΑ και της ΑΠΔΠΧ, όσον αφορά σε όλες τις υπόλοιπες πτυχές των αποφάσεων αυτών που συνδέονται με το Μάθημα των Θρησκευτικών, με έμφαση στη διατήρηση της υποχρεωτικότητας του Μαθήματος και τη διαδικασία απαλλαγής των μαθητών/μαθητριών.

Η  Επιστημονική Επιτροπή, η οποία είναι άμισθη, αποτελείται από τα εξής μέλη:

1. Κωνσταντίνος Κορναράκης (Πρόεδρος Επιτροπής). Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήματος Θεολογίας Ε.Κ.Π.Α. (αντικείμενο: Χριστιανική Ηθική). Επιστημονικός υπεύθυνος του προγράμματος του Ι.Ε.Π. για την έκδοση Προγραμμάτων Σπουδών και βιβλίων για τα μαθήματα θρησκευτικής εξειδίκευσης των εκκλησιαστικών σχολείων (2019). Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής της Εκκλησίας για τον διάλογο με την Πολιτεία για τα Προγράμματα Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών (2017-2018). Επικεφαλής συγγραφικής ομάδας για το βιβλίο των Θρησκευτικών της Ε ́ τάξης του Δημοτικού (έκδοση 2006). Επιμορφωτής πολλαπλασιαστών για τα βιβλία των Θρησκευτικών (2003-2006). Πρόεδρος Εποπτικού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης (2019). Μέλος της Επιτροπής για το μάθημα των Θρησκευτικών της Θεολογικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α..

2. Αθανάσιος Στογιαννίδης. Επίκουρος Καθηγητής Τμήματος Θεολογίας ΑΠΘ (αντικείμενο: Σχολική Παιδαγωγική και Διδακτική Μεθοδολογία του Μαθήματος των Θρησκευτικών). Δρ. Θεολογίας του Πανεπιστημίου της Βόννης (Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn) (αντικείμενο: Θρησκειοπαιδαγωγική, Παιδαγωγική Θεωρία). Δρ. Θεολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (αντικείμενο: Διδακτική του Μαθήματος των Θρησκευτικών). Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής της Εκκλησίας για τον διάλογο με την Πολιτεία για τα Προγράμματα Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών (2017-2018). Μέλος της συγγραφικής ομάδας για το διδακτικό βιβλίο θεολογικής και εκκλησιαστικής εξειδίκευσης Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης της Α’ τάξης Γυμνασίου “Θέματα από την Αγία Γραφή" (2019). Μέλος της Εκδοτικής Επιτροπής (Board of Editors) του διεθνούς επιστημονικού περιοδικού "Zeitschrift für Pädagogik und Theologie”.

3. Κωνσταντίνος Πρέντος. Διευθυντής 6ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς, Δάσκαλος, Θεολόγος, Μ.Α. στην Ποιμαντική θεολογία και αγωγή («Η διαθεματική προσέγγιση της διδασκαλίας του μαθήματος της Θρησκευτικής Αγωγής στην προσχολική ηλικία»), Δρ. Συστηματικής Θεολογίας («Οι μη χριστιανικές θρησκείες στο μάθημα των Θρησκευτικών του δημοτικού σχολείου»). Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής της Εκκλησίας για τον διάλογο με την Πολιτεία για τα Προγράμματα Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών (2017-2018). Μέλος συγγραφικής ομάδας για το βιβλίο των Θρησκευτικών της Ε ́ τάξης του Δημοτικού (έκδοση 2006). Μέλος της συγγραφικής ομάδας για τα βιβλία θρησκευτικής εξειδίκευσης των Εκκλησιαστικών Σχολείων (2019).

4. Μάριος Κουκουνάρας – Λιάγκης. Επίκουρος Καθηγητής Τμήματος Θεολογίας ΕΚΠΑ (αντικείμενο: Διδακτική Θρησκευτικών). Μέλος του Εποπτικού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης (2019). Αξιολογητής του Προγράμματος Σπουδών του Μαθήματος των Θρησκευτικών του Λυκείου. Μέλος της Επιτροπής διαλόγου Πολιτείας – Εκκλησίας για την Εκκλησιαστική Εκπαίδευση και Επιμόρφωση του Κλήρου (2016), μέλος της Συνοδικής Επιτροπής Τύπου, Δημοσίων Σχέσεων και Διαφωτίσεως (2016- 2020), Μέλος της Επιτροπής Διοικήσεως της Επικοινωνιακής και Μορφωτικής Υπηρεσίας της Εκκλησίας της Ελλάδος (2014-2016), Ειδικός Σύμβουλος Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (2007-2009), μέλος της συγγραφικής ομάδας των βιβλίων θρησκευτικής εξειδίκευσης των Εκκλησιαστικών Σχολείων (2019). Διδάσκει στο UCL- Institute of Education του Λονδίνου. Συντονίζει σήμερα τέσσερα προγράμματα με χρηματοδότηση του ΕΛΚΕ του Ε.Κ.Π.Α. και Erasmus+ (KA2). Είναι Ακαδημαϊκός και Επιστημονικός υπεύθυνος E-learning προγραμμάτων ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Ε.Κ.Π.Α. και σχολικών προγραμμάτων του Ε.Κ.Π.Α.

5. Ξανθή Αλμπανάκη. Δρ. Θεολογίας, κάτοχος του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης της Νομικής Σχολής του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου και της Θεολογικής Σχολής του Α.Π.Θ., με ειδίκευση στην Παιδαγωγική. Δίδαξε σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το 2000 και από το 2018 υπηρετεί ως Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Θεολόγων Ανατ.Μακεδονίας – Θράκης. Έχει ειδίκευση στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και την χρήση νέων τεχνολογιών στη διδακτική των Θρησκευτικών. Είναι μέλος της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, πρεσβευτής του ευρωπαϊκού προγράμματος Teacher4europe της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, του Δικτύου Scientix στην Ελλάδα κ.α..

6. Ελένη Μαράκη. Δρ. Επιστημών Αγωγής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Προϊσταμένη ΚΕΣΥ (Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης) Ηρακλείου της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης, έχει υπηρετήσει επί σειρά ετών ως σχολική σύμβουλος Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και είναι Πρόεδρος του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών (Ι.Α.Κ.Ε.).

7. Φερενίκη Παναγοπούλου. Επίκουρη Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και Δικηγόρος παρ’ Αρείω Πάγω. Διετέλεσε επί οκτώ έτη Νομική Ελέγκτρια στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα. Σπούδασε Νομική στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (βασικές σπουδές και μεταπτυχιακό δίπλωμα δημοσίου δικαίου), Δίκαιο και Δημόσια Υγεία στο Πανεπιστήμιο του Harvard. Κατέχει διδακτορικό δίπλωμα στο Συνταγματικό Δίκαιο και τη Βιοηθική από το Πανεπιστήμιο Χούμπολντ του Βερολίνου. Έχει διδάξει Συνταγματικό Δίκαιο, Δίκαιο και Νέες Τεχνολογίες, Δίκαιο Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, Δίκαιο της Δημόσιας Υγείας, Αμερικανικό Δίκαιο και Βιοηθική στο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου, στη Σχολή Οικονομικών και Δικαίου του Βερολίνου, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας και στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Έχει δημοσιεύσει σημαντικό αριθμό βιβλίων στα πεδία εξειδίκευσής της.

Η Επιστημονική Επιτροπή θα συνεδριάζει σε αίθουσα της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής κατόπιν πρόσκλησης του Προέδρου της. Οι συνεδριάσεις της Επιστημονικής Επιτροπής μπορούν να πραγματοποιούνται και μέσω τηλεδιάσκεψης.

Σχόλια (11)

Ασημακόπουλος
|

Κάθε χώρα έχει τη διαφορετικότητα και τις εθνικές ανάγκες της που πρέπει να γίνεται σεβαστές. Η Ορθοδοξία είναι κεντρικό στοιχείο του πολιτισμού, της ιστορίας, της πίστης, της παράδοσης των Ελλήνων. Δεν είμαστε Αυστραλία που θέλει τώρα να ομογενοποιηθεί με ιστορία μόνο δύο αιώνων, με 100 εθνικότητες, 100 θρησκείες διακοσμητικές για την ιστορία της χώρας και σύνορα τρεις ωκεανούς. Όπως δεν θέλουμε να αλλάξουμε εμείς τα αναλυτικά προγράμματα των Γάλλων έτσι δεν πρέπει να συμμορφωθούμε με τα δικά τους. Η επιβαλλόμενη ισοπέδωση και η ίδια συνταγή για όλους, ούτε επιστημονική είναι ούτε σεβασμός της θρησκευτικής ελευθερίας της πλειοψηφίας ούτε δημοκρατία. Οι αλλόθρησκοι να έχουν τα δικά τους αναλυτικά προγράμματα, όπως συμβαίνει στις Κυκλάδες που ξέρω και δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα.

Αδιάφορος
|

@συνδικαληστής ΔΑΚΕ.Δεν κάνει μόνο η Κεραμέως κακό στο κόμμα που λες,αλλά οι ανεκπλήρωτες υποσχέσεις σας.Ούτε επιλογές στελεχών εκπαίδευσης θα κάνετε,ούτε ασφάλεια στον πολίτη θα δώσετε,ούτε τα σύνορα θα φυλάξετε ούτε την Ελλάδα θα κάνετε από χώρο ,χώρα

@Συνδικαλιστής ΔΑΚΕ
|

Για την μη αναγραφή της ιθαγένειας που έβγαλε την εγκύκλιο την περασμένη εβδομάδα γιατί δεν διαμαρτύρεστε; Δεν κρίθηκε αντισυνταγματικό ή παράνομο.Μόνη της το αποφάσισε.Όσο για τους ανθρώπους της εκκλησίας που σχολιάζετε ότι πήρατε με το μέρος σας ,τους πήρατε με όλους όσους σας ψήφισαν για να φύγει ο Τσίπρας.Σιγά που σας πίστεψαν.Θα το δείτε στις εκλογές που είναι κοντά.Ούτε το μεταναστευτικό λύσατε,ούτε την καλπάζουσα εγκληματικότητα.Ασχολείσθε με τα Εξάρχεια και αφήσατε τα σύνορα αφύλακτα και την επαρχία στο έλεος της εγκληματικότητας.Ελλάδα δεν είναι μόνο τα Εξάρχεια και την αστυνομία την θέλουν τα απροστάτευτα χωριά και όχι τα κτίρια που εκκενώνονται από τις καταλήψεις.

Συνδικαλιστής ΔΑΚΕ
|

Κυρία Υπουργέ. Κάνετε κακό στο κόμμα με αυτές τις επιλογές σας. Πήραμε τους ανθρώπους της εκκλησίας με το μέρος μας με άλλο αφήγημα. Το ναι μεν αλλά μας προκαλεί ζημιά, έχει κόστος, παρόμοιο με το κόστος που προκάλεσε ο Στυλιανίδης με τις επιλογές του για τις απαλλαγές. Θεμιτές οι απαλλαγές αλλά και δικαιοσύνη και όχι επιβράβευση. Όποιος παίρνει απαλλαγή να υποχρεούται να καταθέτει ίσης βαρύτητας με το διάβασμα των άλλων εργασία, σε κάθε τρίμηνο στην οποία και να εξετάζεται, σε θέματα θρησκειολογικού περιεχομένου. Έτσι θα κοπούν οι απαλλαγές και τα πολλά προβλήματα που προκαλούν στη λειτουργία των σχολείων.

Γ.Π.
|

Να συνταχθούν δύο προγράμματα σπουδών, ένα για τους ορθόδοξους μαθητές και ένα άλλο γενικό περί Θρησκειών... Να τιμήσουμε τους τρεις Ιεράρχες της Ορθοδοξίας αλλά και τον Κολοκοτρώνη, τον Μακρυγιάννη κι όλους τους αγωνιστές του 21 που πρώτα έκαναν τον σταυρό τους και μετά έπιαναν το ντουφέκι και το σπαθί.

Δάσκαλος9
|

Δύσκολο το έργο της επιτροπής. Καλείται στην πραγματικότητα να είναι και "με το ...χωροφύλαξ και με τον.. αστυφύλαξ", αφού θα πρέπει και να φροντίσει και να είναι το μάθημα υποχρεωτικό (αυτό σημαίνει ότι θα διδάσκεται σε όλους τους μαθητές των σχολείων) και να εναρμονιστεί με την απόφαση του ΣΕ που αναφέρει ότι αφορά μόνο τους ορθόδοξους μαθητές . Αναμένουμε.

dio
|

"Πλάκα" μας κάνει η υπουργός! την εισήγηση μιας ανεξάρτητης αρχής, που αφορούσε την απαλοιφή θρησκεύματος και ιθαγένειας από τους τίτλους σπουδών, την έκανε νόμο του κράτους εντός 20 ημερών από την εκδοσή της. Τώρα, για την εφαρμογή της απόφασης του ανωτάτου δικαστηρίου της Χώρας που αφορά το μάθημα των θρησκευτικών, η υπουργός "παίζει καθυστερήσεις" και "συστήνει επιτροπές". Κε. υπουργέ, οι αποφάσεις των ανωτάτων δικαστηρίων της Χώρας εκδίδονται για να εφαρμόζονται άμεσα, σε διαφορετική περίπτωση επιβάλλονται κυρώσεις για τους μη εναρμονισμένους με αυτές!

Θεολόγος των βουνών
|

Η επιτροπή που συγκροτήθηκε (αλήθεια, ποια ήταν τα κριτήρια και γιατί αποκλείστηκε ο υπεύθυνος του μαθήματος στο ΙΕΠ;) θα δώσει "έμφαση στη διατήρηση της υποχρεωτικότητας του Μαθήματος". Δεν καταλαβαίνω πως μπορεί να γίνει αυτό τη στιγμή που η απόφαση του Συμβουλίου Επικρατείας ορίζει ότι το μάθημα έχει ως στόχο τη διδασκαλία των αληθειών της ορθόδοξης πίστης, οπότε οι υπόλοιποι μαθητές αποκλείονται a priori.

Ελεύθερος
|

ΔΕΝ χρειάζεται νέα συγγραφή και καμμία μεταβατική περίοδος για το μάθημα των Θρησκευτικών. Αρκεί και επείγει η προ πολλού επιβεβλημένη άμεση επαναφορά στην προτέρα των αντισυνταγματικών προγραμμάτων σπουδών και βιβλίων - φακέλλων κατάσταση.

Τα υπόλοιπα όλα είναι παράνομα και εκ του πονηρού, ώστε να αναβάλλεται επ' αόριστον η εφαρμογή της αποφάσεως του ΣτΕ και να συνεχίζεται η κατακρεούργηση της θρησκευτικής αγωγής των Ελληνοπαίδων, παρά το πνεύμα και το γράμμα του Συντάγματος.

Πάμε για εκλογές
|

Για αυτό ,αυτή η απόφαση της κ.Κεραμέως.Μέχρι να βγουν τα συμπεράσματα της επιτροπής θα πάμε άνοιξη,εκλογικός νόμος και εκλογές τον Μάιο.Χρειάζονται πλέον και την τελευταία ψήφο.

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΧΟΛΙΟΥ

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΡΘΡΑ