Το υπ. Παιδείας αφαίρεσε από σχολικό βιβλίο κείμενο που αναφέρεται στην Ιντιφάντα

Και απορώ πως σε ένα εβραϊκό κράτος σαν το Ελληνικό είχαν αφήσει τόσα χρόνια να υπάρχει κείμενο που έδειχνε "κακό" το Ισραήλ, αντισημιτισμός!

Μπράβο σε λίγο θα βάλουν την ΤΝ να μας πει και για το Δίστομο, τα Καλάβρυτα, την Κάντανο κλπ κλπ
Εεε τόσο τουρισμό έχουμε από Γερμανία, μην τους στεναχωρουμε κιόλας!!

Χρησιμοποιούν AI για σχολικό βιβλίο.. πόσο πιο κάτω μπορούμε να πέσουμε ως χώρα; Το κείμενο που βγάλανε ηταν κατάλληλο για παιδιά της γ' γυμνασίου αλλά βέβαια δεν τους συμφέρε με τέτοια κυβέρνηση που έχουμε. Κρίμα.

Λογοκλοπή πρώτα και διαστρέβλωση στη συνέχεια!
Και μόνο που ο "διακεκριμένος γιατρός" έγινε "ψυχολόγος" θα ήταν αρκετό για να μας προβληματίσει για το τι σανό έχουν σκοπό να ταΐσουν τα παιδιά μας στο εξής στο σχολείο. Κι εμείς το καταπίνουμε ήδη αμάσητο; Δική μας η ντροπή λοιπόν, έχουμε αυτό που μας αξίζει. Να ζούμε μες στο ψέμα. Δεν συζητώ καθόλου πώς ο δημοσιογράφος Πέτρος Παπακωνσταντίνου -αυτός ο αξιολογότατος άνθρωπος για όσους τον γνωρίζουν- μπορεί να αντικατασταθεί χώρος πρόβλημα από την ΑΙ! Είναι τραγικό! Ζούμε μέσα στην υποκρισία και την προπαγάνδα, όταν δίπλα μας χιλιάδες παιδιά χάνουν εκτός από το χαμόγελο την ίδια τους τη ζωή. Και το δεχόμαστε. Ως πότε; Μέχρι να τα χάσουμε κι εμείς οι ίδιοι; Αυτό περιμένουμε;

Το παλιό κείμενο του 2003 δεν έχει καμιά θέση σε σχολικό βιβλίο. Ήταν κείμενο μονομερές, που στοχεύει οι μαθητές να αναπτύξουν στάσεις και προδιαθέσεις μέσα από πολύ συγκεκριμένο ιδεολογικό και πολιτικό πρίσμα, σε ζήτημα που προκαλεί συγκρούσεις. Αποκρύπτεται το συνολικό ιστορικό πλαίσιο, το οποίο είναι αδύνατο να το γνωρίζουν οι μαθητές. Για παράδειγμα, υπό ένα άλλο πρίσμα η ιντιφάντα συνδέεται με βομβιστικές και τρομοκρατικές επιθέσεις. Επίσης, είναι ξεπερασμένο: οι Ισραηλινοί το 2005 αποχώρησαν ολοκληρωτικά από τη Γάζα και την παρέδωσαν στους Παλαιστίνιους, που εξέλεξαν τη Χαμάς να τους διοικεί. Αντί λοιπόν να προσπαθεί κανείς αγωνιωδώς να περάσει έτοιμη την ιδεολογία του στα νέα παιδιά, καλύτερο θα ήταν να προσπαθήσει να τα βοηθήσουν να αναπτύξουν κριτική σκέψη, για να μπορούν να κρίνουν τα ίδια. Όσο για τα περί λογοκρισίας, αυτά είναι εκ του πονηρού: τα σχολικά βιβλία έχουν διαφορετικές απαιτήσεις και στοχεύσεις. Λογοκρισία θα ήταν να απαγορευτεί ένα παρόμοιο κείμενο να δημοσιευτεί στον Τύπο, κάτι που προφανέστατα ΔΕΝ ισχύει.

Όσο και να προσπαθούν να αποκρύψουν την αλήθεια αυτή θα βγαίνει μπροστά τόσο φωτεινή...που θα τους τυφλώνει! Ωστόσο, γιατί να αλλάξουν το κείμενο με ai? Δεν έχουν γραφιαδες που κάνουν άνετα το άσπρο, μαύρο ? Μπολικους!!!

Πολύς λόγος για το τίποτα..
Δυστυχώς τα παιδιά ούτε καν θα κάνουν τον κόπο να διαβάσουν το κείμενο...εδώ δεν διαβάζουν γενικά τα κείμενα των βιβλίων...και ο εκπαιδευτικός εάν προλάβει να το κάνει στο μάθημα με την πίεση του χρόνου και της ύλης...έτσι κ αλλιώς πότε όλα τα κείμενα δεν προλαβαίνουμε ν τ κάνουμε...άλλες είναι οι ουσιαστικές αλλαγές που πρέπει να κάνουν...

Το νέο κείμενο είναι τόσο γενικό και τόσο αόριστο που τα παιδιά στην δεύτερη αραδα θα τα πάρει ο ύπνος. Όσα πιεστούν να κρατηθούν ξύπνια και τα καταφέρουν να το διαβάσουν όλο και το καταλάβουν, θα το ξεχάσουν στο επόμενο πεντάλεπτο. Είναι ένα τέλειο κείμενο από αυτά που λίγοι τα διαβάζουν και κανείς δεν τα θυμάται. Ο,τι πρέπει για να περάσει αβαβα το θέμα.που σχολιάζει.

μπράβο σωστή απόφαση. η παιδεια πρέπει να ειναι αντικειμενική και ουδετερη χωρίς ιδεοληψίες.

Ντροπή και οι φιλόλογοι που είναι???? Οι συλλογοι τους δεν αντιδρουν?????

Τόσο δύσκολο ήταν να βρουν ένα άρθρο που να το έχει γράψει άνθρωπος;

Αν το ΙΕΠ και η εκάστοτε Κυβέρνηση επιθυμεί να ελέγξει πλήρως αυτά που λέμε στα σχολεία, θα πρέπει να αντικαταστήσει κι εμάς με δασκάλους ΑΙ. Μέχρι τότε, θα μιλάμε για ανθρώπινα δικαιώματα, θέλει δε θέλει το Υπουργείο, θέλουν δε θέλουν οι γονείς.

Δυστυχώς αποδεικνύεται για άλλη μια φορά ότι η εκπαίδευση εργαλειοποιείται και τα οικονομικά συμφέροντα υπερισχύουν της ανθρώπινης ύπαρξης, που πλέον είναι αναλώσιμη και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.
Ευτυχώς όμως υπάρχουν κάποιοι εκπαιδευτικοί που μιλάνε στα παιδιά μας για ηθικές αξίες και κάπως έτσι στο τέλος θα νικήσει το καλό!!!

Dory σε ψάχνει η Μοσάντ.

Το καθεστώς λογοκρίνει ότι δεν του είναι αρεστό. Οτιδήποτε διαφορετικό από το επίσημο αφήγημα ενοχλεί και κόβεται με συνοπτικές διαδικασίες. Ντροπή μόνο.

Και εμένα με βρίσκει απόλυτα αντίθετο στην άδικη αφαίρεση του κειμένου απο ένα άλλο κατα παραγγελία. Αυτό είναι που μου δημιουργεί πολλά ερωτηματικά για την χρήση της AI.

Σαφώς καλύτερο για παιδιά γ' γυμνασίου το νέο κείμενο. Γιατί να γαλουχούνται τα παιδιά υποδεικνύοντας συγκεκριμένες ομάδες μέσα από συγκεκριμένα ιδεολογικά φίλτρα? Θα άκουγαν οι μαθητές για τον κλοιό εχθρών που επιθυμούν να αφανίσουν το Ισραήλ? Από το ποτάμι στη θάλασσα?

Πολυ καλα εκαναν και το αλλαξαν. Το νοημα ειναι τα παιδια να μαθουν το γενικο πλαισιο και οχι να εχουν αντιπαραθεση για το αν ειναι καλοι ή κακοι συγκεκριμενοι λαοι οπως εντεχνως περναει το κειμενο. Αλλωστε αντιστοιχα ειναι τα πραγματα και σε αλλες εμπολεμες ζωνες. Γιατι να εχουμε συγκεκριμενους λαους σαν παραδειγμα. Πολιτικες δεν ειναι σωστο να περνανε στο μαθημα.

Είναι τελείως αδιανόητο!
Το ΑΙ έφτιαξε κείμενο όλως τυχαίως ουδέτερο για να μην εκνευρισθούν "oι γονείς" και τα παιδιά πρέπει να το αναλύσουν κιόλας, γιατί είναι δεξιότητα να καταλαβαίνεις από τι είδους bot έχει γραφτεί ένα κείμενο, που σε λίγο θα παίρνουν και νόμπελ λοbotoτεχνίας !
Μπράβο ΙΕΠ !
2 σε 1 πακεταρισμένα !
Και έξοδος Παλαιστίνης και είσοδος λογοbot !
Μόνον εσύ μπορείς να κάνεις τέτοια ανοσ..... εεε τι λέω αριστουργήματα ....

Πριν λίγα χρόνια από το ίδιο βιβλίο εξαφάνισαν ένα κείμενο που μιλούσε κάπως αρνητικά για τα Golden boys και τις πολυεθνικές.

Μήπως τα παιδιά μάθουν για τη γενοκτονία στη Γάζα;

Ορθώς αφαιρέθηκε ένα κείμενο του 2003, το οποίο θα μπορούσε να δημιουργήσει συγκρούσεις και αντιδράσεις από γονείς και μαθητές.
Ορθώς επιλέχθηκε ένα πιο ουδέτερο κείμενο.
Ούτως ή άλλως, περιμένουμε τα νέα διδακτικά πακέτα, τα ανανεωμένα, με τα νέα ΑΠΣ.

Ντροπή που έβγαλαν ένα τέτοιο κείμενο, μην τυχόν και υποψιαστούν τα παιδιά μας τι γίνεται στη Γάζα.

Καλώς το έσβησαν
Ήταν μονομερές.να έγραφε και κάτι για την 7 που 23

Μάλιστα! Το ΙΕΠ αντικατέστησε κείμενο δημοσιογράφου με κείμενο που φτιάχτηκε με Τεχνητή Νοημοσύνη.
Μπράβο στα στελέχη του ΙΕΠ που κάνουν το άλμα και δίνουν ευκαιρίες και πρόσθετα εργαλεία στους εκπαιδευτικούς για αυτό που λέμε παιδαγωγική πρόκληση!
Τα παιδιά καλούνται καλούνται να αναγνωρίσουν, να συγκρίνουν και να αξιολογήσουν διαφορετικές μορφές λόγου κάτι που αποτελεί δεξιότητα-κλειδί για τον πολίτη του 21ου αιώνα.
Να μάθουν πώς λειτουργεί η πληροφορία σε έναν κόσμο όπου ο συγγραφέας μπορεί να είναι και ένας αλγόριθμος.

Το κείμενο ήταν φοβερό και με νοήματα, οι άνθρωποι φοβούνται τις λέξεις αλλά δεν αντιλαμβάνονται το νόημα του κειμένου. Παιδεία από τα lidl

Ήταν ένα αξιόλογο κείμενο! Λογοκρισία λοιπόν!

Φταίει φαίνεται που απουσιάζουν τα λογοτεχνικά κείμενα στην Ελλάδα! Μα πιο πολύ φταίει το ότι η Κυβέρνηση μας έχει πάρει ξεκάθαρη θέση υπέρ ενός Κράτους που δολοφονεί μάνες και παιδιά και η μνήμη των εφήβων μας δεν πρέπει να "φορτώνεται " με τέτοιες αλήθειες.
Φταίνε βέβαια και οι κατευθύνσεις που δίδονται από το ίδιο το Κρατος- δολοφόνο στους συμμάχους του!

Κατάντια η αντικατάστασή του,
ελευθερία έκφρασης όποτε μας συμφέρει
ντροπή

Ντροπή. Πόσο πίσω θα μας πάνε; Και για πόσο θα τους το επιτρέπουμε;