Διαγραφές φοιτητών: Η υπουργική απόφαση

Διαδικασία διαγραφής φοιτητών-Δικαίωμα παράτασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης-Έκτακτη εμβόλιμη εξεταστική-Υπολογισμός ανώτατης χρονικής διάρκειας φοίτησης-Συνέπειες υπέρβασης ανώτατης χρονικής διάρκειας

22/10/2025

Ενημερώθηκε: 22/10/2025, 11:32

Άκουσε το άρθρο

Τα διαδικαστικά ζητήματα  ανώτατης διάρκειας φοίτησης  των φοιτητών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ρυθμίζει απόφαση του υφυπουργού Παιδείας Νίκου Παπαϊωάννου, η οποία δημοσιεύθηκε σήμερα στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

Ειδικότερα, η απόφαση ορίζει τα εξής:

Άρθρο 1
Ανώτατη διάρκεια φοίτησης για φοιτητές που εισάγονται σε προγράμματα σπουδών α’ κύκλου από το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εξής

Η ανώτατη διάρκεια φοίτησης σε ένα πρόγραμμα σπουδών πρώτου κύκλου με ελάχιστη διάρκεια οκτώ (8) ακαδημαϊκών εξαμήνων για την απονομή του τίτλου σπουδών, είναι ο χρόνος αυτός, προσαυξημένος κατά τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα. 

Σε πρόγραμμα σπουδών του οποίου ο ελάχιστος χρόνος υπερβαίνει τα οκτώ (8) ακαδημαϊκά εξάμηνα, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης είναι ο ελάχιστος χρόνος σπουδών, προσαυξημένος κατά έξι (6) ακαδημαϊκά εξάμηνα.

 Ειδικότερα, για προγράμματα σπουδών τετραετούς φοίτησης, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης είναι έξι (6) ακαδημαϊκά έτη, για προγράμματα σπουδών πενταετούς διάρκειας, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης είναι οκτώ (8) ακαδημαϊκά έτη και για προγράμματα σπουδών εξαετούς φοίτησης, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης είναι εννέα (9) ακαδημαϊκά έτη. Η ανώτατη διάρκεια φοίτησης, όπως αυτή ορίζεται στο προηγούμενο εδάφιο εφαρμόζεται για φοιτητές που εγγράφονται σε προγράμματα σπουδών α’ κύκλου από το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εξής.

Άρθρο 2
Ανώτατη διάρκεια φοίτησης για φοιτητές που εισήχθησαν σε προγράμματα σπουδών α’ κύκλου πριν από το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023

1. Φοιτητές που έχουν εισαχθεί σε προγράμματα σπουδών πρώτου κύκλου κατά την έναρξη ισχύος του ν. 4957/2022 (21η Ιουλίου 2022), ήτοι έως και το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022, και κατά τον χρόνο δημοσίευσης του ν. 4777/2021, ήτοι τη 17η Φεβρουαρίου 2021, δεν είχαν υπερβεί την ελάχιστη χρονική διάρκεια φοίτησης του προγράμματος σπουδών, όπως αυτή ορίζεται από το οικείο πρόγραμμα σπουδών τους, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης διαμορφώνεται σύμφωνα με το άρθρο 1 και ο υπολογισμός της άρχεται από το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022 ανεξαρτήτως του έτους εισαγωγής των φοιτητών. 

Ειδικότερα, για φοιτητές προγραμμάτων σπουδών τετραετούς φοίτησης, για την ολοκλήρωση των σπουδών τους παρέχεται χρονικό διάστημα έξι (6) ακαδημαϊκών ετών με έναρξη υπολογισμού το ακαδημαϊκό έτος 2021- 2022, για φοιτητές προγραμμάτων σπουδών πενταετούς φοίτησης, για την ολοκλήρωση των σπουδών τους παρέχεται χρονικό διάστημα οκτώ (8) ακαδημαϊκών ετών με έναρξη υπολογισμού το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022 και για φοιτητές προγραμμάτων σπουδών εξαετούς φοίτησης, για την ολοκλήρωση των σπουδών τους παρέχεται χρονικό διάστημα εννέα (9) ακαδημαϊκών ετών με έναρξη υπολογισμού το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022.

2. Φοιτητές που έχουν εισαχθεί σε προγράμματα σπουδών πρώτου κύκλου κατά την έναρξη ισχύος του ν. 4957/2022 (21η Ιουλίου 2022), και κατά τον χρόνο δημοσίευσης του ν. 4777/2021, ήτοι τη 17η Φεβρουαρίου 2021, είχαν υπερβεί την ελάχιστη χρονική διάρκεια φοίτησης του προγράμματος σπουδών, όπως αυτή ορίζεται από το οικείο πρόγραμμα σπουδών τους, δια- θέτουν για την ολοκλήρωση των σπουδών τους χρόνο ίσο προς την ελάχιστη χρονική διάρκεια φοίτησης, από την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2021-2022, ήτοι τέσσερα (4) ακαδημαϊκά έτη για προγράμματα σπουδών τετραετούς φοίτησης, πέντε (5) ακαδημαϊκά έτη για προγράμματα σπουδών πενταετούς φοίτησης και έξι (6) ακαδημαϊκά έτη για προγράμματα σπουδών εξαετούς φοίτησης.

Άρθρο 3
Υπολογισμός ανώτατης χρονικής διάρκειας φοίτησης

Ο υπολογισμός της ανώτατης διάρκειας φοίτησης πραγματοποιείται σε ακαδημαϊκά έτη. Η ανώτατη χρονική διάρκεια φοίτησης συμπληρώνεται μετά την ολοκλήρωση της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου που αφορά στο τελευταίο ακαδημαϊκό έτος φοίτησης.

Άρθρο 4
Συνέπειες υπέρβασης ανώτατης χρονικής διάρκειας

1. Οι φοιτητές που συμπληρώνουν την ανώτατη διάρκεια φοίτησης και δεν έχουν καταστεί πτυχιούχοι, διαγράφονται αυτοδικαίως από το Τμήμα ή τη Μονοτμηματική Σχολή του Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) δύο (2) μήνες μετά την ανάρτηση των αποτελεσμάτων της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου, με την επιφύλαξη του άρθρου 5.

2. Φοιτητές, που διαγράφονται σύμφωνα με την παρ. 1, δύνανται, με αίτησή τους, να λάβουν από τη Γραμματεία του Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής, πιστοποιητικό, στο οποίο αναγράφονται υποχρεωτικά:

(α) Το ακαδημαϊκό έτος εγγραφής,

(β) η ημερομηνία συμπλήρωσης της ανώτατης χρονικής διάρκειας,

(γ) τα μαθήματα και οι λοιπές εκπαιδευτικές δραστηριότητες στις οποίες έχει αξιολογηθεί επιτυχώς ο φοιτητής σύμφωνα με το ισχύον πρόγραμμα σπουδών,

(δ) η βαθμολογία που έχει λάβει ο φοιτητής ανά μάθημα ή άλλη εκπαιδευτική δραστηριότητα στην οποία έχει αξιολογηθεί επιτυχώς και

(ε) ο συνολικός αριθμός πιστωτικών μονάδων (ECTS) που έχει συγκεντρώσει.

3. Το πιστοποιητικό της προηγούμενης παραγράφου εκδίδεται για κάθε νόμιμη χρήση και δεν συνιστά τίτλο σπουδών ή πιστοποιητικό περάτωσης σπουδών. 

Το πιστοποιητικό δύναται να χρησιμοποιηθεί όπου προβλέπεται η εφαρμογή ευρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων (ECTS) καθώς και για τη συμμετοχή σε κατακτήτριες εξετάσεις Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής Α.Ε.Ι., διαφορετικής από αυτή που διεγράφη ο φοιτητής, εφόσον έχει συγκεντρώσει τουλάχιστον εκατόν είκοσι (120) πιστωτικές μονάδες και το Τμήμα ή Μονοτμηματική Σχολή επιτρέπει τη συμμετοχή αυτής της κατηγορίας υποψηφίων.

Άρθρο 5
Δικαίωμα παράτασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης

1. Φοιτητές που συμπληρώνουν το χρονικό διάστημα της ανώτατης διάρκειας φοίτησης, όπως αυτό ορίζεται ανά κατηγορία φοιτητών στα άρθρα 1 και 2 της παρούσας, δύνανται να υποβάλουν αίτηση για την παράταση της διάρκειας φοίτησής τους, εφόσον πληρούν σωρευτικά τις ακόλουθες προϋποθέσεις: (α) κατά τον χρόνο υποβολής της αίτησης έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς σε ποσοστό τουλάχιστον εβδομήντα τοις εκατό (70%) των πιστωτικών μονάδων (ECTS) του ισχύοντος προγράμματος σπουδών και (β) έχουν συμμετάσχει σε τουλάχιστον δύο (2) ακαδημαϊκές δοκιμασίες σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών, εκ των οποίων στη μία επιτυχώς σε ένα (1) από τα τέσσερα (4) προηγούμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα πριν από την υποβολή της αίτησης. 

Κατά τον υπολογισμό της περιόδου των τεσσάρων (4) ακαδημαϊκών εξαμήνων περιλαμβάνονται όλες οι εξεταστικές περίοδοι (χειμερινό, εαρινό και επαναληπτική εξεταστική).

 Ως ακαδημαϊκές δοκιμασίες λογίζονται η συμμετοχή σε τουλάχιστον ένα (1) μάθημα σε μία (1) από τις εξεταστικές περιόδους του χειμερινού ή του εαρινού εξαμήνου ή της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου, η συμμετοχή σε διαδικασία αξιολόγησης μαθήματος ή άλλης εκπαιδευτικής δραστηριότητας του προγράμματος σπουδών πλην της γραπτής ή προφορικής εξέτασης (π.χ. παράδοση απαλλακτικής εργασίας), η υποστήριξη διπλωματικής εργασίας, η εκπόνηση πτυχιακής εργασίας και η διενέργεια πρακτικής άσκησης.

2. Ο χρόνος παράτασης για τους φοιτητές που πληρούν τις προϋποθέσεις των περ. α) και β) της παρ. 1 κατά τον χρόνο υποβολής της αίτησης, διαμορφώνεται ως ακολούθως:

(α) Δύο (2) ακαδημαϊκά εξάμηνα για τους φοιτητές όλων των προγραμμάτων σπουδών,

(β) τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα για τους φοιτητές προγραμμάτων σπουδών που η εκπόνηση πρακτικής άσκησης ή πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας είναι υποχρεωτική και δεν έχει ολοκληρωθεί έως τον χρόνο υποβολής της αίτησης. 

Ειδικά, για τους φοιτητές που έχουν αξιολογηθεί επιτυχώς στο σύνολο των μαθημάτων του ισχύοντος προγράμματος σπουδών και εκκρεμεί μόνο η εκπόνηση πρακτικής άσκησης ή πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας για τη λήψη πτυχίου δεν απαιτείται η πλήρωση των προϋποθέσεων της περ. β) της παρ. 1.

3. Η αίτηση υποβάλλεται ηλεκτρονικά προς τη Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής εντός αποκλειστικής προθεσμίας τριάντα (30) ημερών από την έκδοση του συνόλου των βαθμολογίων της εξεταστικής περιόδου του Σεπτεμβρίου κατά την οποία συμπληρώνεται η ανώτατη χρονική διάρκεια φοίτησης ανά κατηγορία φοιτητών σύμφωνα με τα ειδικότερα οριζόμενα στα άρθρα 1 και 2 της παρούσας. 

Η Γραμματεία κάθε Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής υποχρεούται αμελλητί να ενημερώνει μέσω της ιστοσελίδας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής για την ακριβή ημερομηνία έκδοσης του συνόλου των αποτελεσμάτων της επαναληπτικής εξεταστικής της περιόδου Σεπτεμβρίου κάθε έτους, τη δυνατότητα άσκησης του δικαιώματος παράτασης της ανώτατης χρονικής διάρκειας, τις προϋποθέσεις για την άσκηση του δικαιώματος, τη διαδικασία και την προθεσμία άσκησης του δικαιώματος. 

Η προθεσμία εκκινεί από την ημέρα ανάρτησης της ενημέρωσης της Γραμματείας για την έκδοση του συνόλου των αποτελεσμάτων, σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, εφόσον η ενημέρωση δεν συμπίπτει χρονικά με την ημερομηνία έκδοσης των αποτελεσμάτων. 

Η Γραμματεία κάθε Τμήμα- τος ή Μονοτμηματικής Σχολής δύναται να χρησιμοποιεί κάθε άλλο πρόσφορο μέσο για την ενημέρωση των φοιτητών, όπως μαζική αποστολή μηνύματος ηλεκτρονικής αλληλογραφίας στις ακαδημαϊκές ηλεκτρονικές διευθύνσεις των φοιτητών, ανάρτηση ανακοίνωσης στην εκπαι- δευτική πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης του Τμήματος/της Μονοτμηματικής Σχολής κ.ά.

4. Οι αιτήσεις παράτασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης ελέγχονται από τη Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής ως προς την πλήρωση των προϋποθέσεων της παρ. 1. 

Κατά τον έλεγχο των αιτήσεων η Γραμματεία υποχρεούται να αναζητά τυχόν πρόσθετα δικαιολογητικά ή στοιχεία από τον αιτούντα φοιτητή για την υποστήριξη της αίτησής του, εάν από το τηρούμενο αρχείο της Γραμματείας δεν προκύπτει η πλήρωση των προϋποθέσεων της παρ. 1. Μετά την ολοκλήρωση του ελέγχου των αιτήσεων από τη Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής, η Συνέλευση του Τμήματος ή η Συνέλευση της Μονοτμη- ματικής Σχολής αποφασίζει για την έγκριση ή την απόρριψη κάθε αίτησης. 

Σε περίπτωση έγκρισης της αίτησης στο σώμα της απόφασης αναγράφεται ο χορηγούμενος χρόνος παράτασης σπουδών σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 2, ενώ σε περίπτωση απόρριψης αναγράφεται η αιτιολογία απόρριψης. Η απόφαση κοινοποιείται  στον αιτούντα φοιτητή με επιμέλεια της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής στην ακαδημαϊκή διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του. Η διαδικασία ελέγχου και έκδοσης αποφάσεων επί των αιτήσεων παράτασης ολοκληρώνεται το αργότερο εντός είκοσι (20) ημερών από την καταληκτική ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων.

5. Κάθε φοιτητής έχει δικαίωμα άσκησης αίτησης θεραπείας ενώπιον της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής εντός αποκλειστικής προθεσμίας επτά (7) ημερολογιακών ημερών από την κοινοποίηση σε αυτόν της απόφασης απόρριψης της αίτησής του αποκλειστικά για λόγους που άπτονται της μη συνδρομής των προϋποθέσεων παράτασης στο πρόσωπό του. 

Οι αιτήσεις θεραπείας αξιολογούνται από τη Συνέλευση του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής εντός αποκλειστικής προθεσμίας δέκα ημερών (10) ημερολογιακών ημερών από την υποβολή τους και εκδίδεται σχετική απόφαση. Εάν παρέλθει άπρακτη η προθεσμία του προηγούμενου εδαφίου, η αίτηση θεραπείας θεωρείται απορριφθείσα. 

Σε περίπτωση αποδοχής της αίτησης θεραπείας στο σώμα της απόφασης αναγράφεται ο χορηγούμενος χρόνος παράτασης σπουδών, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 2, ενώ σε περίπτωση απόρριψης αυτής αναγράφεται η αιτιολογία απόρριψης. Η απόφαση κοινοποιείται στον αιτούντα φοιτητή με επιμέλεια της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής στην ακαδημαϊκή διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του.

6. Ο χρόνος παράτασης δύο (2) ακαδημαϊκών εξαμήνων παρέχει το δικαίωμα παρακολούθησης των μαθημάτων και λοιπών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του προγράμματος σπουδών για το χειμερινό και το εαρινό ακαδημαϊκό εξάμηνο που έπονται του χρόνου υποβολής της αίτησης, καθώς και δικαίωμα συμμετοχής σε κάθε είδους ακαδημαϊκές διαδικασίες αξιολόγησης προκειμένου να καταστεί δυνατή η ολοκλήρωση των σπουδών τους, συμπεριλαμβανομένης της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτεμβρίου.

 Αντίστοιχα, ο χρόνος παράτασης τριών (3) ακαδημαϊκών εξαμήνων παρέχει το δικαίωμα παρακολούθησης των μαθημάτων και λοιπών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του προγράμματος σπουδών για τα τρία (3) πρώτα ακαδημαϊκά εξάμηνα που έπονται του χρόνου υποβολής της αίτησης (χειμερινό, εαρινό και χειμερινό), καθώς και δικαίωμα συμμετοχής σε κάθε είδους ακαδημαϊκές διαδικασίες αξιολόγησης των αντίστοιχων ακαδημαϊκών εξαμήνων, προκειμένου να καταστεί δυνατή η ολοκλήρωση των σπουδών τους. 

Στην περίπτωση του τελευταίου εδαφίου, ο χρόνος παράτασης της διάρκειας σπουδών ολοκληρώνεται με τη συμμετοχή του φοιτητή στην εξεταστική του τελευταίου κατά σειρά χειμερινού εξαμήνου και δεν παρέχεται δικαίωμα συμμετοχής στη δεύτερη σε σειρά επαναληπτική εξεταστική του Σεπτεμβρίου μετά την έκδοση της απόφασης παράτασης.

7. Κατά το χρονικό διάστημα της παράτασης, δεν είναι δυνατή η υποβολή αίτησης για μερική φοίτηση της παρ. 5 του άρθρου 76 του ν. 4957/2022 και η διακοπή της φοίτησης της παρ. 6 του άρθρου 76 του ίδιου νόμου. 

Κατ’ εξαίρεση, επιτρέπεται υπέρβαση της ανώτατης διάρκειας φοίτησης σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 76 του ν. 4957/2022 για σοβαρούς λόγους υγείας που ανάγονται στο πρόσωπο του φοιτητή ή στο πρόσωπο συγγενούς πρώτου βαθμού εξ αίματος ή συζύγου ή προσώπου με το οποίο ο φοιτητής έχει συνάψει σύμφωνο συμβίωσης. Εάν ο φοιτητής έχει ασκήσει το δικαίωμα παράτασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης, ο χρόνος υπέρβασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης για σοβαρούς λόγους υγείας δεν προσμετράται στον χρόνο παράτασης.

Άρθρο 6
Έκτακτη εμβόλιμη εξεταστική

1. Φοιτητές για τους οποίους εκκρεμεί η επιτυχής εξέταση σε έως δύο (2) μαθήματα για τη λήψη πτυχίου, μετά από την πάροδο του χρονικού διαστήματος της παράτασης σύμφωνα με το άρθρο 5, δύνανται, εντός αποκλειστικής προθεσμίας δέκα (10) ημερών από την έκδοση των αποτελεσμάτων της τελευταίας εξεταστικής περιόδου, να υποβάλουν αίτημα διενέργειας έκτακτης εμβόλιμης εξεταστικής αποκλειστικά για τα οφειλόμενα μαθήματα και αναστολής της αυτοδίκαιης διαγραφής τους έως την έκδοση των αποτελεσμάτων της εμβόλιμης εξεταστικής.

Το Τμήμα ή η Μονοτμηματική Σχολή διοργανώνει υποχρεωτικά έκτακτη εμβόλιμη εξεταστική, τα αποτελέσματα της οποίας εκδίδονται το αργότερο έως τη 15η Δεκεμβρίου κάθε έτους.

 Ειδικά, για τους φοιτητές που ασκούν το δικαίωμα υποβολής αίτησης διενέργειας εμβόλιμης εξεταστικής μετά από παράταση της διάρκειας σπουδών για τρία (3) ακαδημαικά εξάμηνα σύμφωνα με την περ. β) της παρ. 2 του άρθρου 5, τα αποτελέσματα της εμβόλιμης εξεταστικής εκδίδονται το αργότερο έως 31η Μαΐου εκάστου έτους. Αν οι φοιτητές δεν αξιολογηθούν επιτυχώς και δεν καταστούν πτυχιούχοι μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων της εμβόλιμης εξεταστικής, διαγράφονται αυτοδικαίως.

2. Η Γραμματεία κάθε Τμήματος ή Μονοτμηματικής Σχολής υποχρεούται να ενημερώνει αμελλητί τους φοι- τητές για το δικαίωμα υποβολής αίτησης διενέργειας εμβόλιμης εξεταστικής σύμφωνα με τη διαδικασία της παρ. 3 του άρθρου 5. 

Οι αιτήσεις διενέργειας εμβόλιμης εξεταστικής ελέγχονται από τη Γραμματεία του Τμήμα- τος ή της Μονοτμηματικής Σχολής και εκδίδεται επί αυτών απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος ή της Συνέλευσης της Μονοτμηματικής Σχολής με την οποία καθορίζεται το πρόγραμμα της εμβόλιμης εξεταστικής. Δικαίωμα συμμετοχής στην εμβόλιμη εξεταστική έχουν αποκλειστικά οι φοιτητές που έχουν υποβάλει σχετική αίτηση για τα μαθήματα που οφείλουν.

Άρθρο 7
Διαδικασία διαγραφής φοιτητών λόγω υπέρβασης της ανώτατης χρονικής διάρκειας

1. Ο Προϊστάμενος της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής μετά την έκδοση του συνό- λου των αποτελεσμάτων της επαναληπτικής εξεταστικής περιόδου του Σεπτεμβρίου ελέγχει ετησίως το μητρώο φοιτητών του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής προκειμένου να διαπιστώσει ποιοι φοιτητές συμπληρώνουν την ανώτατη διάρκεια φοίτησης σύμφωνα με τα άρθρα 1 και 2 και συντάσσει προσωρινό κατάλογο των φοιτητών που διαγράφονται αυτοδικαίως λόγω υπέρβασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης.

2. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας αξιολόγησης και έκδοσης αποφάσεων επί των αιτήσεων παράτασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης, καθώς και της διενέργειας έκτακτης εμβόλιμης εξεταστικής σύμφωνα με το άρθρο 6, ο Προϊστάμενος της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής καταρτίζει ετησί- ως οριστικό κατάλογο με το σύνολο των φοιτητών που διαγράφονται λόγω υπέρβασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 76 του ν. 4957/2022 και της παρούσας. 

Ο κατάλογος επέχει θέση διαπιστωτικής πράξης διαγραφής και αναρτάται ανωνυμοποιημένα στην ιστοσελίδα του Τμήματος και αποστέλλεται στη Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού έως την 31η Δεκεμβρίου κάθε έτους. Η μη σύνταξη, ανάρτηση και αποστολή του καταλόγου συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα.

3. Μετά την έκδοση του καταλόγου της παρ. 2, με επιμέλεια της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής αποστέλλεται προσωποποιημένη ενημέρωση στην ακαδημαϊκή διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου των φοιτητών που περιλαμβάνονται στον κατάλογο της παρ. 2 ότι διαγράφονται αυτοδικαίως λόγω υπέρβασης της ανώτατης διάρκειας φοίτησης σύμφωνα με το άρθρο 76 του ν. 4957/2022 και τις διατάξεις της παρούσας. 

Κάθε φοιτητής έχει δικαίωμα άσκησης αίτησης θεραπείας ενώπιον της Γραμματείας του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής εντός αποκλειστικής προθεσμίας δέκα (10) ημερολογιακών ημερών από την αποστολή της προσωποποιημένης ενημέρωσης αποκλειστικά για λόγους που άπτονται της μη συνδρομής των προϋποθέσεων διαγραφής στο πρόσωπό του. 

Εάν κάποιος φοιτητής δεν διαθέτει ακαδημαϊκή διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, η Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονο- τμηματικής Σχολής αποστέλλει την προσωποποιημένη ενημέρωση στην προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση του φοιτητή, εάν έχει δηλωθεί τέτοια από τον φοιτητή, άλλως αποστέλλει την προσωποποιημένη ενημέρωση στην ταχυδρομική διεύθυνση που έχει δηλωθεί από τον φοιτητή κατά την εγγραφή του ή τελευταία επικαιροποίηση των στοιχείων του.

4. Οι αιτήσεις θεραπείας αξιολογούνται εντός αποκλειστικής προθεσμίας εξήντα (60) ημερολογιακών ημερών από την υποβολή τους και εκδίδεται απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής επί αυτών. Εάν παρέλθει άπρακτη η προθεσμία του προηγούμενου εδαφίου, η αίτηση θεραπείας θεωρείται απορριφθείσα. Μετά την αξιολόγηση των αιτήσεων θεραπείας, εάν προκύψουν μεταβολές στον οριστικό κατάλογο της παρ. 2, καταρτίζεται επικαιροποιημένος κατάλογος, ο οποίος αναρτάται ανωνυμοποιημένα στην ιστοσελίδα του Τμήματος και αποστέλλεται εκ νέου στη Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού το αργότερο έως την 30ή Απριλίου του επόμενου έτους.

Άρθρο 8
Εξαιρέσεις από την ανώτατη χρονική διάρκειας φοίτησης

Οι φοιτητές που είναι εγγεγραμμένοι σε προγράμματα σπουδών πρώτου κύκλου των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και έχουν πιστοποιημένη αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον πενήντα τοις εκατό (50%) εξαιρούνται της ανώτατης διάρκειας φοίτησης και δεν διαγράφονται αυτοδικαίως με τη συμπλήρωσή της.

 Οι φοιτητές που εμπίπτουν στην κατηγορία του προηγούμενου εδαφίου υποχρεούνται να προσκομίσουν στη Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής του Α.Ε.Ι. είτε γνωμάτευση από υγειονομική επιτροπή του Κέντρου Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕ.Π.Α.), είτε γνωμάτευση των Ανώτατων Υγειονομικών Επιτροπών του Στρατού (Α.Σ.Υ.Ε.), του Ναυτικού (Α.Ν.Υ.Ε.), της Αεροπορίας (Α.Α.Υ.Ε.), της Ελληνικής Αστυνομίας ή του Πυροσβεστικού Σώματος από την οποία προκύπτει η πιστοποιημένη αναπηρία και το ποσοστό αυτής. Εναλλακτικά της προσκόμισης γνωμάτευσης του προηγούμενου εδαφίου δύναται να επιδεικνύεται ή να προσκομίζεται κάρτα αναπηρίας του άρθρου 106 του ν. 4961/2022 (Α’ 146) και η Γραμματεία του Τμήματος ή της Μονοτμηματικής Σχολής του Α.Ε.Ι. υποχρεούται να επιβεβαιώνει ότι ο φοιτητής είναι εγγεγραμμένος στο Ψηφιακό Μητρώο Ατόμων με Αναπηρία του άρθρου 105 του ίδιου νόμου. Εάν η γνωμάτευση του αρμόδιου φορέα αφορά  συγκεκριμένο χρονικό διάστημα για την πιστοποίηση της αναπηρίας, οι φοιτητές υποχρεούνται να προσκομίζουν νέα γνωμάτευση ή κάρτα αναπηρίας σε ισχύ για τη χρήση του δικαιώματος εξαίρεσης από την ανώτατη διάρκεια φοίτησης.

Άρθρο 9
Αρμόδια όργανα ελέγχου και εποπτείας

1. Ο Πρόεδρος του Τμήματος ή ο Κοσμήτορας Μονοτμηματικής Σχολής είναι αρμόδιος για την εφαρμογή των ρυθμίσεων της παρούσας.

2. Ο Κοσμήτορας της Σχολής στην οποία υπάγεται το Τμήμα ή ο Πρύτανης του Α.Ε.Ι., σε περίπτωση Μονοτμηματικής Σχολής, είναι αρμόδιος για την εποπτεία της ορθής εφαρμογής των διατάξεων των ρυθμίσεων της παρούσας.

Άρθρο 10 Έναρξη ισχύος

Η ισχύς της παρούσας απόφασης αρχίζει από τη δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Σχόλια (38)

Κώστας
|

Διαγραφές δεν πρόκειται να γίνουν ,ας το καταλάβουν στην κυβέρνηση. Θέσεις που κατακτήθηκαν με αίμα κυριολεκτικά δεν πρόκειται να χαθούν στα 6 και 7 χρόνια.

Δεν στέκουν λογικά αυτά που ισχυρίζεστε κάποιοι.
|

Μόλις διαπίστωσα ότι κάνατε μεγάλο φάουλ όλοι όσοι λέτε ότι πρέπει να λαμβάνεται υπόψιν από τους φοιτητές το γεγονός ότι η κείμενη νομοθεσία μπορεί να αλλάξει. Είπατε ότι είναι λάθος που οι φοιτητές μετέφρασαν την μη-ύπαρξη χρονικού ορίου σε ισόβιο όριο, διότι η κείμενη νομοθεσία μπορεί να αλλάξει και να επανέλθει όριο. Αυτό όμως που λέτε πάει και αντίστροφα, ότι οι σημερινοί φοιτητές λανθασμένα θεωρούν ότι το όριο τους είναι το πεπερασμένο όριο ν+2, διότι η κείμενη νομοθεσία μπορεί να αλλάξει και να ξανακαταργηθεί το όριο και άρα να έχουν ισόβιο όριο. Αυτό λοιπόν που λέτε δεν στέκει λογικά. Αν όλα αλλάζουν και δεν υπάρχει καμιά σταθερά, τότε αυτός που πέρασε με ισόβιο όριο πρέπει να θεωρεί ότι μπορεί και να έχει πεπερασμένο όριο και αυτός που πέρασε με πεπερασμένο όριο πρέπει να θεωρεί ότι μπορεί να έχει και ισόβιο όριο με τη λογική ότι η κείμενη νομοθεσία μπορεί στο μέλλον να αλλάξει. Πλήρης παραλογισμός που στην ουσία καταρρίπτει κάθε έννοια λογικής, δεν επιτρέπει στον φοιτητή να κάνει κανέναν προγραμματισμό αφού όλα μπορεί ανά πάσα στιγμή να αλλάξουν και απαξιώνει πλήρως και τις εκάστοτε κείμενες νομοθεσίες.

Απόφοιτος εξωτερικού
|

Στο εξωτερικό ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΥΝ του ς νέους διδακτορικούς, πολλοί γίνονται μόνιμοι καθηγητές στα 30-35 τους.

Αντιθέτως, η αντιμετώπιση στην Ελλάδα είναι εντελώς απαξιωτική, έως εχθρική, προς τη νέα γενιά φοιτητών, μεταπτυχιακών, και ΥΔ.

Σαφέστατα παίζει ρόλο το ΑΕΙ και η πολιτεία - δεν κάνει 'μόνος' του ο ερευνητής πρόταση, έχει διοικητικές υπηρεσίες και είναι ενταγμένος σε ερευνητική ομάδα, υπάρχει ακαδημαϊκό 'know-how' και, πιο σημαντικά, δεν επιβαρύνεται με άλλα άσχετα καθήκοντα.

Η 'παγκόσμια πρόσβαση στη βιβλιογραφία' από μόνη της δε λέει τίποτα - όλα έχουν να κάνουν με το Ακαδημαϊκό ΣΥΣΤΗΜΑ κι αυτό ευνοεί δυσανάλογα τα Αγγλοσαξωνικά ΑΕΙ (σε ΗΠΑ και Ην.Βασίλειο), όπως πολλές φορές έχει καταγραφεί στην Ιστορία

Μέχρι και ανακαλύψεις που συνέβαλαν σε απονομή βραβείου Nobel έχουν αγνοηθεί επειδή δεν προέρχονταν από συγκεκριμένες ομάδες - αξίζει να διαβάσετε την ιστορία της σπουδαίας πειραματικής φυσικού Σιουν Γου,
Chien-Shiung Wu (1912-1997), που δυστυχώς αδικήθηκε.

Προς 25 Οκτ 2025 16:07
Οι χρηματοδοτήσεις από το ERC είναι προσωπικές και όχι σχετικές με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ

@20:40
|

Αν το να πληρώνεις φόρους, μέρος των οποίων πάνε για τη χρηματοδότηση των πανεπιστημίων, σε κάνει αρμόδιο να αποφασίζεις ποιος διαγράφεται και ποιος όχι, τότε να αποφασίζουν επίσης και οι εργαζόμενοι φοιτητές, που επίσης πληρώνουν φόρους, για το αν εσύ έχεις δικαίωμα να χρησιμοποιείς οτιδήποτε δημόσιο που χρηματοδοτείται από τους φόρους τους.

Το ότι πληρώνουν οι φορολογούμενοι πολίτες για κάτι δημόσιο
|

δεν σημαίνει ότι ο άλλος πρέπει να δίνει αναφορά στον κάθε φορολογούμενο. Και το σχολείο λειτουργεί με χρήματα των φορολογούμενων πολιτών, άρα τι πρέπει, να απολογούνται οι μαθητές στον κάθε φορολογούμενο πολίτη αν τυχόν έχουν κακές επιδόσεις στα μαθήματα;

@Το κράτος δηλαδή μας υποσχέθηκε ισόβια φοίτηση;
|

Ναι, όταν καταργείται το ανώτατο όριο φοίτησης τότε εξ ορισμού γίνεται ισόβιο, λυπάμαι αν σε ενοχλεί η αλήθεια. Η μόνη περίπτωση που δεν θα σήμαινε ισόβιο όριο θα ήταν να αναφερόταν ρητά στους κανονισμούς των ιδρυμάτων ότι το νομικό καθεστώς χωρίς ανώτατη διάρκεια φοίτησης είναι προσωρινό και στο μέλλον θα μπει χρονικό όριο ή να αναφερόταν ότι τα ιδρύματα έχουν δικαίωμα να επιβάλλουν όριο σε όλους τους φοιτητές ανά πάσα στιγμή. Τότε ναι, δεν θα ήταν ισόβιο.

@πληρώσαμε τα έξοδά φοίτησής του
|

Αυτό το παραπλανητικό σχόλιο ότι πληρώνεις μόνο εσύ για τους άλλους έχει ξεφτίσει επίσης. Και οι αιώνιοι φοιτητές που εργάζονται καθώς και όλοι όσοι διαφωνούν με τις διαγραφές και εργάζονται, πληρώνουν τόσα χρόνια επίσης για σένα μέσω των φόρων τους για να έχεις κι εσύ δημόσιες παροχές όπως πανεπιστήμια, νοσοκομεία, δρόμους κλπ.. Κατάλαβες; Δεν είσαι ο αποκλειστικός χρηματοδότης των πανεπιστημίων ούτε και χαρτζηλικώνεις τους αιώνιους φοιτητές για να αποφασίζεις ποιος σπουδάζει και ποιος όχι. Οι φοιτητές κατέκτησαν τη θέση τους στις σχολές, δεν τους τις έδωσες εσύ τζάμπα και άρα δεν αποφασίζεις εσύ για αυτούς. Κουμάντο να κάνεις με τα δικά σου λεφτά και όχι με τους κόπους και τις θυσίες των άλλων. Εσύ να δεις πως έχεις κουράσει τους φοιτητές. Εσύ ασχολείσαι με αυτούς και όχι αυτοί με εσένα. Και ναι έχει αποδειχτεί με επιχειρήματα ότι όσοι πέρασαν χωρίς ανώτατο όριο φοίτησης είχαν δικαίωμα να είναι εγγεγραμμένοι επ αόριστον, άρα ο νόμος είναι αναδρομικός. Το αν σε κουράζει η αλήθεια δεν με ενδιαφέρει καθόλου, είναι δικό σου πρόβλημα.

@ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
|

Κουραστήκαμε. Αν δεν μπορώ να πάρω πτυχίο σε 10 χρόνια πλήρους φοίτησης δε μου φταίει κανένας. Δε με νοιάζει αν μετά μπορεί κάποιος να πάρει μετεγγραφή σε ιδιωτικό, ή οτιδήποτε άλλο. Ας κανονίσει την πορεία του. Οι υπόλοιποι πληρώσαμε τα έξοδά φοίτησής του, κατέλαβε μια θέση που θα μπορούσε να έπαιρνε κάποιος άλλος, και μετά 10 χρόνια δεν έχει να δείξει πτυχίο. Τέλος. Πήγαν πεταμένα τα λεφτά, πεταμένη η ευκαιρία. Δε φταίει κανείς άλλος, δε φταίει η ζωή, δε φταίει το κακό το ριζικό μας. Φταίει αυτός που δεν μπόρεσε να μετατρέψει την ευκαιρία και την επένδυση του φορολογούμενου σε πτυχίο.

@@ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
|

Αυτό με την επίκληση της δηθεν αναδρομικότητας έχει ξεφτίσει πια ρε παιδιά. Το κράτος δηλαδή μας υποσχέθηκε ισόβια φοίτηση; Δεν μπορεί να αλλάξει τους κανόνες ποτέ, με προειδοποίηση 5 χρόνων; Ότι κανόνες ισχύουν όταν γενήθηκες θα ισχύουν για σένα για πάντα; Θα συνηθίσουμε και σε αυτή τη χώρα ότι οι παγκόσμιες πατέντες και οι τρέλες κάποτε τελείωνουν. Περαστικά μας.

@ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
|

Τα χουμε πει χίλιες φορές, ο νόμος είναι άθλιος και αναδρομικός. Δεν θυμάσαι να βάλεις όριο στο φοιτητή μετά από 10 χρόνια που δεν ξέρεις καν αν μπορεί να ανταπεξέλθει. Δεν υπάρχει πουθενά παράδειγμα στον κόσμο να μπαίνει το όριο εκ των υστέρων στους φοιτητές. Όλοι οι φοιτητές στον κόσμο ξέρουν από πριν μπουν στη σχολή τους το πόσο χρόνο έχουν. Εδώ επιβάλλουν το όριο εκ των υστέρων και ζητάνε και τα ρέστα από πάνω. Έχουν παρατεθεί πάρα πολλά επιχειρήματα που αποδεικνύουν την αναδρομικότητα και στα οποία οι υποστηρικτές των διαγραφών κάνουν την πάπια.

@ ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ | 25 Οκτ 2025 12:35
|

Για να καταλάβω, το πρόβλημα σου είναι ότι αν κάποιος διαγραφεί μετά από 9 χρόνια φοίτησης, ο οποίος δεν έχει ολοκληρώσει το 70% των σπουδών του και δεν εργάζεται, θα χάσει 12 μήνες μέχρι του χρόνου το Γενάρη; Ειλικρινά τώρα;

@ Πανεπιστήμια σε Ελλάδα και Μεσόγειο | 25 Οκτ 2025 08:20
|

Οι χρηματοδοτήσεις από το ERC είναι προσωπικές και όχι σχετικές με τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ. Κατά συνέπεια, είναι δείκτης ποιότητας των καθηγητών στην Ελλάδα. Αν θέλετε και ποσοτική ανάλυση η Βρετανία έχει 28 φορές περισσότερα ERC φέτος από την Ελλάδα ενώ το πηλίκο πληθυσμού είναι 7/1 και πλήθος πανεπιστημίων 7.2/1. Μόνο οι Έλληνες που πήραν ERC φέτος και εργάζονται στη Βρετανία είναι περισσότεροι απ' όσους πήραν σε όλη την Ελλάδα. Οι αριθμοί είναι απογοητευτικοί. Τουλάχιστον σε μη εργαστηριακές επιστήμες, υπάρχει παγκόσμια πρόσβαση στη βιβλιογραφία, οπότε το επιχειρήμα υποχρηματοδότητησης είναι ασθενές.

ATO
|

Μόνο η Οξφόρδη έχει 30 κολέγια, όπως μικρά πανεπιστήμια.

Ο Όμιλος Russell έχει πλέον 25 μέλη

ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
|

Υποτίθεται οτι με το πιστοποιητικό διαγραφής μπορεις να δώσεις κατατακτήριες εξετάσεις. Οι διαγραφές θα ολοκληρωθούν μεχρι τελος του ετους. Οι κατατακτήριες ομως διεξάγονται αρχες Δεκέμβρη. Επομένως, οποιος φοιτητής θέλει να συνεχίσει τις σπουδες του, αλλα διαγράφεται γιατι δεν πληροί τα κριτήρια που θεσπισε η κυβέρνηση τελευταία στιγμη, δεν μπορεί να δώσει κατατακτήριες φετος. Ακομα και πανελλήνιες να θελει καποιος να ξαναδώσει, εχει χάσει σημαντικό χρονο διαβασματος ξεκινωντας απο τον Δεκέμβρη. Μα χαμε να λεγαμε λοιπον. Και ποιος εγγυαται οτι ενα ΑΕΙ θα κανει δεκτη την αιτηση ενος φοιτητη που εχει διαγραφεί για συμμετοχή στις κατατακτήριες; Και εκει θα βρουν κολλημα, αρα καποιος που θελει να σπουδάσει, είτε ξεκιναει παλι απο το 0 ειτε πρεπει να εχει ενα σκασμο λεφτα να σπουδασει στα ιδιωτικά . Γιατι δε συζηταμε οτι το υπουργείο παιδειας εχει αλλαξει ενα σκασμο υπουργους και υφυπουργούς τα τελευταία χρονια; Αυτοι ποτε θα διαγραφουν επιτελους; ΚΑΜΙΑ ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΦΟΙΤΗΤΗ ΠΟΥ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΕΙ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΤΟΥ.

Πανεπιστήμια σε Ελλάδα και Μεσόγειο
|

Στο Ηνωμένο Βασίλειο υπάρχουν 30 περίπου κορυφαία Πανεπιστήμια, η Οξφόρδη έχει κολλέγια με σύγχρονη ιστορία πιο παλιά από το ελληνικό κράτος του 19ου αιώνα (1830, Συνθήκη Λονδίνου), και άλλα τριάντα περίπου σε πολύ καλό επίπεδο. Μετά είναι δεκάδες τα πρώην Polytechnics που ήταν παλιά σαν τα ΤΕΙ (το 1992 έγινε η ανωτατοποίηση των ιδρυμάτων εκεί).

Προς σχολιαστή
24 Οκτ 2025 20:01

Η Αγγλία μόνη της έχει σχεδόν 60 εκατομμύρια κατοίκους, είναι μια ισχυρή βιομηχανική χώρα στην άκρη της Δυτικής Ευρώπης και το Ην. Βασίλειο ανήκει στην ομάδα των G7-προηγμένες οικονομίες παγκοσμίως.

Δεν τίθεται θέμα σύγκρισης μιας μικρής βαλκανικής χώρας 10 εκατομμυρίων κατοίκων με τέτοια μεγέθη. Είναι σαν να συγκρίνουμε το Μαυροβούνιο με τη Γερμανία!

Υπάρχει, όμως, το θέμα της Ιστορίας και των ευθυνών - πώς είναι δυνατόν μια από τις πλουσιότερες και ιστορικά αναπτυγμένες περιοχές του πλανήτη (η Μεσόγειος θάλασσα, δηλαδή όλα τα κράτη γύρω από αυτήν και ιδιαίτερα το Ανατολικό μέρος) να μην εκπροσωπείται επαρκώς στις σύγχρονες ακαδημαϊκές λίστες;

Και ποια είναι η θέση μας για το μέλλον της Ανατολικής Μεσογείου και Ευρώπης όταν βλέπουμε τεράστια έθνη-κράτη, όπως οι ΗΠΑ, η Ινδία, η Κίνα, να κυριαρχούν σε όλους τους τομείς στο άμεσο μέλλον;

Βρέθηκε διαμάντι από το Λούβρο?
|

@24 Οκτ 2025 20:01
Αυτά που έγραψα αφορούν στις παρατηρήσεις που επισημάνθηκαν στο σχόλιο "Απόφοιτος ΑΕΙ εξωτερικού 23 Οκτ 2025 06:02".
Αυτά που γράψατε δεν απαντούν ούτε διαψεύδουν κάτι από τα παραπάνω αλλά αναφέρονται σε κάτι που ούτε εγώ ούτε το παραπάνω σχόλιο δεν έθιξε.
Δεν βλέπω επίσης κάποια σχέση μεταξύ των μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων (ΝΠΠΕ) που θα λειτουργήσουν στη χώρα μας, με τα πρώτα 10-100-200 σε κατάταξη (στην έρευνα) πανεπιστήμια του κόσμου και τις ερευνητικές χρηματοδοτήσεις τους.
Τί δεν είναι λοιπόν ακριβές σε αυτά που έγραψα?
ΥΓ. Οι αριθμοί είναι πράγματι αμείλικτοι αλλά μόνο όταν συγκρίνουμε παρόμοια πράγματα και καταστάσεις και δεν τους χρησιμοποιούμε για να βαφτίσουμε το κρέας ψάρι επειδή και τα δύο τρώγονται. Αν πούμε πχ ότι "η Rolls-Royce κατασκευάζει μία Phantom/μήνα ενώ στις Ινδίες κατασκευάζουν εκατό τρίκυκλα/ημέρα", τότε η χρήση των αριθμών είναι προφανώς άστοχη και παραπλανητική.

@20.01
|

Επειδή μιλάμε για προπτυχιακό επίπεδο αφού οι διαγραφές σε αυτό το επίπεδο γίνονται μάλλον δε γνωρίζετε ότι τα rankings σε επιπεδο έρευνας έχουν να κάνουν σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο. Σαφώς θα μπορούσαν τα ελληνικά να χρηματοδοτηθούν με δίδακτρα όπως τα βρετανικά ώστε να υποστηρίζεται καλύτερη έρευνα. Μάλιστα το μεγαλύτερο μέρος των φοιτητώννστην Αγγλία είναι αλλοδαποί με χοντρά πορτοφόλια και οι Άγγλοι φοιτητές είναι λιγότεροι. Εκεί τι θα λέγατε λοιπόν περί δωρεάν παιδείας; Στην Ελλάδα δηλαδή να σου λένε ότι πρέπει να πληρώσεις ετησίως δίδακτρα 9.000. Εκεί βέβαια δε μιλάμε καν για μετεγγραφές, οικονομικά κριτήρια, αιώνια φοίτηση, δωρεάν διαμονή. Σε κάθε περίπτωση ο βαθμός δυσκολίας των ελληνικών (μιλάμε για τα σοβαρά τμήματα και όχι αυτά που είναι σε κάθε χωριό) είναι μεγαλύτερος και γι'αυτό οι απόφοιτοι των ελληνικών έχουν καλές επιδόσεις σε μεταπτυχιακά του εξωτερικού. Για τους κανονικούς φοιτητές μιλάμε όχι τους αιώνιους. Ενημερωτικά επίσης 30 πανεπιστήμια της Αγγλίας ούτε καν... Επίσης καλό είναι να ξέρετε ότι τα rankings καλό είναι να τα συμβουλεύεστε σε κατηγορία ανά τμήμα κι όχι ως πανεπιστήμιο συνολικά .
Δε ξέρω τώρα το δικό σας συννεφάκι που βρίσκεται.

@ Βρέθηκε διαμάντι από το Λούβρο? | 23 Οκτ 2025 17:33
|

Δεν είναι ακριβή αυτά που γράφετε. Ερευνητικά μιλώντας τουλάχιστον 30 ΑΕΙ του Η.Β. είναι στα πρώτα 200 του κόσμου, ενώ 2-3 είναι στα πρώτα 10 και ακόμα 7-8 στα πρώτα 100. Η Ελλάδα δεν έχει ούτε ένα ΑΕΙ στα πρώτα 300. Μια μόνο ματιά να ρίξετε στις ερευνητικές χρηματοδοτήσεις από το ERC (οι πιο ανταγωνιστικές στην Ευρώπη), _όλη_ η Ελλάδα έχει λιγότερες φέτος σε αριθμό από αυτες που έχουν καθένα από τα 7 πρώτα βρετανικά ΑΕΙ στις λίστες κατάταξης. Το ίδιο ισχύει και για το σύνολο των κονδυλίων έρευνας από ευρωπαϊκές χρηματοδοτήσεις (και μόνο) ανα βρετανικό ΑΕΙ από τα πρώτα, σε σχέση με τα κονδύλια που ήρθαν σε όλοκληρη την Ελλάδα πέρισυ. Δυστυχώς, χαλάω το συννεφάκι αλλά οι αριθμοί είναι αμείλικτοι.

@Βρέθηκε διαμάντι από το Λούβρο?
|

εκτός του ότι έχουν δίδακτρα τα δημόσια βρετανικά ΑΕΙ (που πρόσφατα αυξησε η κυβέρνηση εργατικών), μία αλλη διαφορά είναι οτι έχουν και έλλειψη "επαγγελματικών δικαιωμάτων".

Ας μήν νομίζουμε ομως οτι το χαϊδεμα εδω δεν υπάρχει. Η στογγυλοποίηση του 3,5 στο 5 είναι κι εδω κανονικότητα και τα στανταρτ που καποιοα στιγμή είχαμε εχουν πέσει.

@ Απόφοιτος ΑΕΙ
|

Μιλάς για την Αγγλία της οποίας τα πανεπιστήμια μετά το Βrexit εκτός από τα 6, 7 γνωστά και καλά, τα υπόλοιπα φυτοζωούν και είναι στα πρόθυρα χρεοκοπίας γι'αυτό και το άνοιγμα στους Ασιάτες και Αφρικανούς και γι'αυτό φυσικά έχει πέσει και το επίπεδο.
Δε θα συγκριθούμε με αυτά αλλά με τα καλύτερα τα οποία απαιτούν ισχυρές γνώσεις σε μαθήματα. Τη σύγκριση σε θα τη κάνεις προς τα κάτω αλλά προς τα πάνω .Θέλεις μήπως να συγκρίνουμε και με την Ολλανδία όπου στο α έτος έχει διαγραφεί το ήμισυ σχεδόν των φοιτητών καθώς έχουν όρο να έχεις περάσει τα 10/12 μαθήματα; Θέλεις να δεις το επίπεδο του Τεχνολογικού του Μονάχου, της Ζυρίχης, του Ντελφτ;

@ Τώρα που μιλάμε
|

Θα διαγραφούν μέχρι το τέλος τους έτους. Ήδη βγήκε η εγκύκλιος και τα πανεπιστήμια έχουν τις λίστες .

Τώρα που μιλάμε
|

Δεν έχει διαγραφεί ούτε ένας...για να δούμε το τέλος... ΟΥΤΕ ΕΝΑΣ

Βρέθηκε διαμάντι από το Λούβρο?
|

@Απόφοιτος ΑΕΙ εξωτερικού 23 Οκτ 2025 06:02
- Εύχομαι όλοι οι αναγνώστες του esos να διαβάσουν το σχόλιο(διαμάντι) σας, για να καταλάβουν που οδηγείται τελικά η εκπαίδευση και η χώρα με τα ΝΠΠΕ της "αριστείας".
- Οι "φορολογούμενοι" που διαμαρτύρονται για τα χρήματα που πληρώνουν για το δημόσιο πανεπιστήμιο αλλά και οι ένθερμοι οπαδοί της δήθεν "αξιολόγησης", ας διαβάσουν με προσοχή το σημείο <<Γενικά, πολύ "χάιδεμα" των φοιτητών-πελατών και πίεση στους καθηγητές ώστε να βελτιώνονται (ακόμα και τεχνητά, σχεδόν στα όρια του ακαδημαϊκά ηθικού) οι *δείκτες αξιολόγησης του κάθε ΑΕΙ*, οι οποίοι στο αγγλοσαξωνικό σύστημα έχουν μεγάλη σημασία για την χρηματοδότηση που λαμβάνουν κάθε έτος>>.
- Όσοι τέλος παπαγαλίζουν το "επιχείρημα" του πρώτου τη τάξει της "αριστείας", ότι ακόμα και η Β. Κορέα έχει ιδιωτικά πανεπιστήμια, μάλλον έχουν τους δικούς τους λόγους για να παριστάνουν ότι δεν καταλαβαίνουν, αυτό που καταλαβαίνουν όλοι οι υπόλοιποι.

@Εύλογη απορία
|

Εδω και 5 χρόνια υπάρχει ψηφισμένος νόμος που λεει ακριβώς στα πόσα χρόνια διαγράφεσαι. Αυτό με το 70% το ψήφισαν τώρα για να *χαλαρώσουν* λίγο αυτό που είναι γνωστό εδω και 5 χρόνια και να δώσουν άλλη μια τελευταία τελευταία τελευταία ευκαιρία. Οπότε ναι, μας είχαν προειδοποιήσει. Πριν 5 χρόνια.

@ΠΕΡΙΕΡΓΟΣ-ΕΡΩΤΗΜΑ
|

Πολύ ωραία ανάλυση!

@ Εύλογη απορία
|

Προφανώς είσαι άσχετος γι αυτό δεν είναι τόσο εύλογη η απορία. Το γνωρίζουν εδώ και μια πενταετία και ήδη υπάρχουν κάποιοι που ενδιαφέρθηκαν και αποφοίτησαν. Επίσης τον Ιούλιο τους δόθηκαν 3 εξάμηνα επιπλέον. Άρα οι εισακτέοι με 4ετεις σπουδές είχαν επιπλέον 5.5 χρόνια επί των χρόνων που είχαν όταν εισήχθησαν στην σχολή. Γι αυτούς που θα διαγραφούν τώρα δε υπήρξε ενδιαφέρον και δεν έχουν εμφανιστεί τουλάχιστον τα 2 τελευταία χρόνια. Πιστεύω σου λύθηκε η απορία.

@Εύλογη απορία
|

Γιατί τα περί συμμετοχής σε 2 εξεταστικές και τα περί 70% τα ήξεραν από πριν; Σε όλες τις σοβαρές χώρες του κόσμου τις προϋποθέσεις των παρατάσεων τις γνωρίζουν εξαρχής οι φοιτητές ώστε να φροντίσουν να έχουν πιάσει το στόχο αν τελικά χρειαστούν παράταση. Στην μπανανία όμως έγινε το αντίθετο, αντί να θεσπιστούν οι προϋποθέσεις στην αρχή με την ψήφιση του νέου νόμου, θεσπίστηκαν τελικά στο τέλος και όποιος τυχερός πήρε παράταση πήρε! Καλύτερα να κάνανε κλήρωση για το ποιος θα πάρει παράταση, πιο δίκαιο θα ήταν. Και οι ίδιοι που υποστηρίζουν όλα αυτά που ούτε σε μπανανίες δεν γίνονται, μιλάνε για τους άλλους περί παγκόσμιων πρωτοτυπιών.

Εύλογη απορία
|

Συγγνώμη,αλλά δε θα δοθεί μεταβατική περίοδος εφαρμογής,ώστε να γνωρίζουν τα παιδιά με ποιούς όρους διαγράφονται;Εγώ αυτό κατάλαβα!Ότι δλδ αφού η υπουργική απόφαση ξεκινάει να ισχύει εφεξής,θα υπάρχει εφαρμογή από του χρόνου.

@Απόφοιτος ΑΕΙ εξωτερικού
|

Μην τα λες αυτά, τους χαλάς το παραμύθι ότι στο εξωτερικό είναι όλα τέλεια και τώρα με τα ιδιωτικά πανεπιστήμια έτσι θα γίνουν και εδώ. Το βασικό πρόβλημα που έχουν τα ελληνικά πανεπιστήμια είναι οι φθορές που γίνονται σε αυτά συνήθως από μέλη εκτός της πανεπιστημιακής κοινότητας. Κατά τ' άλλα μια χαρά είναι η παιδεία που παρέχουν που ειδικά στο προπτυχιακό επίπεδο είναι (και πρέπει να παραμείνει) κλασικού τύπου παιδεία, με καθηγητές που αγαπούν το αντικείμενό τους και τη διδασκαλία και που για να περάσεις ένα μάθημα, αν δεν είσαι κομματικός (που και αυτό δεν λειτουργεί πάντα), πρέπει να στρωθείς στο διάβασμα.

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΧΟΛΙΟΥ

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΡΘΡΑ