= 50 ? scrolledFromTop = true : scrolledFromTop = false; window.pageYOffset >= 200 ? revealGoTop = true : revealGoTop = false;" class="path-taxonomy">
Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Αναζήτηση
Αναζήτηση
!$refs.searchOpen ? ($refs.searchInput.focus()) : null); menuOpen = searchOpen ? false : menuOpen" title="Αναζήτηση" :title="searchOpen ? 'Κλείσιμο' : 'Αναζήτηση'">
Πρωτοβάθμια
Πρωτοβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Δευτεροβάθμια
Δευτεροβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Τριτοβάθμια
Τριτοβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Τρ/ζα Θεμάτων
Τρ/ζα Θεμάτων
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Βουλή
Βουλή
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις-Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Απαντήσεις-Παιδεία
Ερωτήσεις-Παιδεία
Ομιλίες-Παιδεία
Πανελλαδικές
Πανελλαδικές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Προτεινόμενα Θέματα
Εξεταστέα Ύλη
Αριθμός Εισακτέων
Μηχανογραφικό
Θέματα Εξετάσεων
Βάσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Φοιτητές
Φοιτητές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Σπουδές
Μέριμνα
Εγκύκλιοι
Μαθητές
Μαθητές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Λύκειο
Γυμνάσιο
Δημοτικό
Νηπιαγωγείο
Εγκύκλιοι
Συνέδρια - Ημερίδες
Ξένες Γλώσσες
Ξένες Γλώσσες
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εξετάσεις
Αγγλικά
Γαλλικά
Γερμανικά
Ιταλικά
Ισπανικά
Ρώσικα
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Ιδιωτική Εκπ/ση
Ιδιωτική Εκπ/ση
(Όλα τα άρθρα)
Εγκύκλιοι
Επιμόρφωση
Επιμόρφωση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Αξιολόγηση Εκπ/κών
Αξιολόγηση ΑΕΙ
Κολέγια
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Μεταπτυχιακά
Ειδική Αγωγή
Ειδική Αγωγή
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Ισοτιμίες
Ισοτιμίες
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Αιτήσεις
Δικαιολογητικά
Σπουδές Εξ Αποστάσεως
Τμήματα Αναγνώρισης
Αποφάσεις ΔΟΑΤΑΠ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Αδειοδότηση
Νομοθεσία
Διδάσκοντες
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Μεταθέσεις
Μεταθέσεις
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Σχολική Βία
Ομογένεια
Ομογένεια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Ιστότοποι
Ενδιαφέρουν
Εθνικός Διάλογος
Επίκαιρη Άποψη
Επίκαιρη Άποψη
(Όλα τα άρθρα)
Παιδεία-Επίκαιρη Άποψη
Διορισμοί Μονίμων
Διορισμοί Μονίμων
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Νομοθεσία
Νομοθεσία
(Όλα τα άρθρα)
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Μεταδευτεροβάθμια
Ξένες Γλώσσες
Κατάρτιση
Αξιολόγηση
Διδακτορικά
Διδακτορικά
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Videos/Esos
Live
Τηλεκπαίδευση
Τηλεκπαίδευση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Προγράμματα
Σάββατο 20 Σεπτεμβρίου 2025
Μεταπτυχιακά
Τηλέφωνα
Διαφημίσεις
Επικοινωνία
!$refs.searchOpen ? ($refs.searchInput.focus()) : null)" title="Αναζήτηση" :title="searchOpen ? 'Κλείσιμο' : 'Αναζήτηση'">
Καθημερινή Ηλεκτρονική Εφημερίδα για την Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Δευτεροβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Τριτοβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Τρ/ζα Θεμάτων
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Βουλή
Ειδήσεις-Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Απαντήσεις-Παιδεία
Ερωτήσεις-Παιδεία
Ομιλίες-Παιδεία
Πανελλαδικές
Ειδήσεις
Προτεινόμενα Θέματα
Εξεταστέα Ύλη
Αριθμός Εισακτέων
Μηχανογραφικό
Θέματα Εξετάσεων
Βάσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Φοιτητές
Ειδήσεις
Σπουδές
Μέριμνα
Εγκύκλιοι
Μαθητές
Ειδήσεις
Λύκειο
Γυμνάσιο
Δημοτικό
Νηπιαγωγείο
Εγκύκλιοι
Συνέδρια - Ημερίδες
Ξένες Γλώσσες
Ειδήσεις
Εξετάσεις
Αγγλικά
Γαλλικά
Γερμανικά
Ιταλικά
Ισπανικά
Ρώσικα
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Ιδιωτική Εκπ/ση
Εγκύκλιοι
Επιμόρφωση
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Αξιολόγηση Εκπ/κών
Αξιολόγηση ΑΕΙ
Κολέγια
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Μεταπτυχιακά
Ειδική Αγωγή
Ειδήσεις
Ισοτιμίες
Ειδήσεις
Αιτήσεις
Δικαιολογητικά
Σπουδές Εξ Αποστάσεως
Τμήματα Αναγνώρισης
Αποφάσεις ΔΟΑΤΑΠ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
Ειδήσεις
Αδειοδότηση
Νομοθεσία
Διδάσκοντες
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
Ειδήσεις
Μεταθέσεις
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Σχολική Βία
Ομογένεια
Ειδήσεις
Ιστότοποι
Ενδιαφέρουν
Εθνικός Διάλογος
Επίκαιρη Άποψη
Παιδεία-Επίκαιρη Άποψη
Διορισμοί Μονίμων
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Νομοθεσία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Μεταδευτεροβάθμια
Ξένες Γλώσσες
Κατάρτιση
Αξιολόγηση
Διδακτορικά
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Videos/Esos
Live
Τηλεκπαίδευση
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Προγράμματα
ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
Αιτήσεις για 5 κενές θέσεων Υποδιευθυντών σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)
Ποια θέματα θα συζητηθούν την Τρίτη στο ΚΥΣΔΙΠ
Μνημόνιο Συνεργασίας υπέγραψε το Πάντειο με το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου
Εκπαιδευτικός Όμιλος Πουκαμισάς: Η αξιολόγηση των καθηγητών ως πυλώνας ποιότητας
Πρωτόγνωρες καθυστερήσεις στην αποστολή των σχολικών βιβλίων
Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Στέφανος Παραστατίδης προς υπ. Παιδείας για Μη Κρατικά Πανεπιστήμια: Παρά τις στρεψοδικίες και τις κουτοπονηριές, θα λογοδοτήσουν και θα είναι μέρα μεσημέρι
Διεθνές Απολυτήριο: Ξεκινά η επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και Συμβούλων Εκπαίδευσης
Υπ. Παιδείας: Το IB είναι δημοφιλή επιλογή για μαθητές και μαθήτριες που επιδιώκουν διεθνή εκπαίδευση
Χαιρετισμός Πρύτανη του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών στους Πρωτοετείς Φοιτητές Ακαδημαϊκού Έτους 2025-2026
Ανακοινοποίηση στο ορθό: Τελικός πίνακας υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης Θεολόγων της ΠΔΕ Κ. Μακεδονίας
Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου (Συνεχής ενημέρωση για όλα τα μαθήματα)
Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης μαθημάτων του Γυμνασίου Ε.Α.Ε. (Συνεχής ενημέρωση)
Η Φυσική στην Κοινωνία: Προβλήματα και μια Νέα Στρατηγική Προσέγγισης
Digitech: Παγκόσμια διπλή διάκριση στο συνέδριο Moodle Global 2025
Επιστολή Διαμαρτυρίας Γονέων 7ου Δημοτικού Σχολείου Βύρωνα για τα κενά στην παράλληλη στήριξη
Παιδαγωγικό Συνέδριο: «Εκπαίδευση και Νέα Ψηφιακή Πραγματικότητα-Τεχνητή Νοημοσύνη»
Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων: Έναρξη υποβολής αιτήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος για χορήγηση δανείων
Θεσμοθετείται Εθνική Στρατηγική για την Παιδεία στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Οδηγίες σχετικά με την υποβολή ενστάσεων στο πλαίσιο της αξιολογικής περιόδου έτους 2023
Νέα διδακτικά εργαλεία στη διάθεση των εκπαιδευτικών – Εμπλουτίζεται η Τράπεζα Θεμάτων με 210 νέα θέματα
Επιστολή του Οικονομικού Επιμελητηρίου στην υπουργό Παιδείας για το μάθημα Οικονομικά
Η πρώτη κατάληψη του σχ. έτους 2025-26 σε Λύκειο για το ζήτημα της μεταφοράς με λεωφορεία
Υλοποίηση εκπαιδευτικού/επιμορφωτικού προγράμματος «Η Αρχαία Ελληνική Λύρα στην Εκπαίδευση-επίπεδο προχωρημένων» από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Δ.Π.Θ.
Η «Εβδομάδα Υποδοχής Πρωτοετών» αρχίζει τη Δευτέρα στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
Breadcrumb
Αρχική
/
Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης
ΕΘΝΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ελληνική "πρωτιά" στην αναλογία φοιτητών ανά διδάσκοντα
Η Ελλάδα παραμένει η χώρα με τη μεγαλύτερη αναλογία φοιτητών ανά διδάσκοντα απέχοντας από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο κατά 34 μονάδες, σύμφωνα με τη
11/02/2024
Στην κορυφή η Ελλάδα σε ποσοστά φοιτητικού πληθυσμού
Η Ελλάδα διαθέτει ένα από τα υψηλότερα ποσοστά φοιτητικού πληθυσμού σε σχέση με τον πληθυσμό της, σύμφωνα με τη
11/02/2024
Το "προφίλ" των ελληνικών ΑΕΙ
Το 2022 το προφίλ των ΑΕΙ στην Ελλάδα δεν παρουσίασε ιδιαίτερες μεταβολές, ωστόσο διαπιστώθηκαν σημαντικές αυξήσεις σε ορισμένα βασικά μεγέθη, όπως η αύξηση των προσφερόμενων ΠΜΣ στη χώρα (+82 ΠΜΣ) και η αύξηση των αποφοίτων ΠΜΣ (+3.464 άτομα), σύμφωνα με την νέα έκ
11/02/2024
Τρ. Αλμπάνης: Εμπαιγμός η απάντηση της ΕΘΑΑΕ για την κατάργηση των τριών τμημάτων
«Η εισήγηση της ΕΘΑΑΕ για την κατάργηση και των 37 νέων τμημάτων σε όλα τα πανεπιστήμια της χώρας και μεταξύ αυτών και των 3 νέων τμημάτων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, προκαλεί προβληματισμό για το μέγεθος του εμπαιγμού προς τα ιδρύματα και την επίθεση του Υπουργείου στο Δημόσιο Πανεπ
25/01/2024
ΕΘΑΑΕ: Το Παν. Ιωαννίνων δεν υπέβαλε αίτημα έναρξης λειτουργίας των σε αναστολή Τμημάτων του
Α. Η ΕΘΑΑΕ με το με αρ. πρωτ. 19557/21-1-2021 διαβίβασε στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων το Πρότυπο Ποιότητας και Υποδείγματος Υποβολής Πρότασης για την Πιστοποίηση νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών που βρίσκονται σε αναστολή
24/01/2024
Η νέα σύνθεση του Ανώτατου Συμβουλίου της ΕΘΑΑΕ
Με την ολοκλήρωση των διαδικασιών αξιολόγησης υποψηφιοτήτων από ανεξάρτητη επιτροπή, επιλέχθηκαν τα τρία νέα μέλη του Ανώτατου Συμβουλίου (ΑΣΥ) της ΕΘΑΑΕ για πενταετή θητεία.
12/01/2024
Πρόεδρος ΕΘΑΑΕ για Μη Κρατικά Πανεπιστήμια: Θα χρειαστεί να εξετάσουμε τον τρόπο εισαγωγής των φοιτητών
"Για την περίπτωση των μη κερδοσκοπικών μη κρατικών πανεπιστημίων, θα χρειαστεί να εξετάσουμε τον τρόπο εισαγωγής των φοιτητών ή τις διαδικασίες επιλογής και εξέλιξη του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού".
23/12/2023
Κατάργηση-ίδρυση πανεπιστημιακών τμημάτων: Δεν θα χρειάζεται έγκριση από το υπουργείο- Μόνο με θετικό γνώμη της ΕΘΑΑΕ
Τα πάνω κάτω φέρνει ο υπουργός Παιδείας Κ. Πιερρακάκης, με νομοθετική πρωτοβουλία που θα φέρει στη Βουλή, όπως ο ίδιος είπε σήμερα στη Σύνοδο Πρυτάνεων σχετικά με την διαδικασία ίδρυσης ή κατάργησης πανεπιστημιακών τμημάτων.
15/12/2023
Τμήματα Πληροφορικής: Προτάσεις ομάδων εργασίας για την Ενίσχυση των Προγραμμάτων Σπουδών και τη βελτίωση του ρυθμού αποφοίτησης
Σειρά προτάσεων διατυπώθηκαν από τις ομάδες εργασίας για την Ενίσχυση των Προγραμμάτων Σπουδών και τη βελτίωση του ρυθμού αποφοίτησης στην εκδήλωση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) και τον Σύνδεσμο Επιχειρήσεων Πληροφορικής και Επικοινωνιών Ελλάδας (ΣΕΠΕ).
03/11/2023
Με νόμο Κ. Πιερρακάκη καταργούνται τα 36 από τα 37 νέα τμήματα “Γαβρόγλου”
Με νόμο τον οποίο αναμένεται να φέρει στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Κ. Πιερρακάκης καταργούνται τα 36 από τα 37 νέα τμήματα “Γαβρόγλου”, τα οποία είχαν τεθεί σε αναστολή έναρξης λειτουργίας.
31/10/2023
Ανανεώθηκε μέχρι το 2028 η ιδιότητα της ΕΘΑΕΕ ως μέλος της ENQA
Η Γενική Συνέλευση της ENQA, με ομόφωνη απόφασή της, επικύρωσε την ανανέωση της ιδιότητας του μέλους της ΕΘΑΑΕ έως τον Απρίλιο του 2028 και απένειμε το σχετικό πιστοποιητικό, ολοκληρώνοντας τη διαδικασία της εξωτερικής αξιολόγησης της ΕΘΑΑΕ από την Ευρωπαϊκή Αρχή.
31/10/2023
Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων για Πιστοποίηση ΠΜΣ (β’ Πρόσκληση)
Η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης καλεί τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας να υποβάλουν Προτάσεις για την ακαδημαϊκή πιστοποίηση Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) που προσφέρονται από τα Τμήματα και τις Σχολές.
25/10/2023
Ποιοι καθηγητές επιλέχθηκαν ως νέα μέλη του Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης (ΣΑΠ) της ΕΘΑΑΕ
Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής μεταξύ ιδιαιτέρως αξιόλογων υποψηφιοτήτων, δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ η απόφαση ορισμού τριών νέων μελών του ΣΑΠ, λόγω λήξης της θητείας των προηγούμενων.
25/10/2023
Η ΕΘΑΑΕ καλεί τα ΑΕΙ να υποβάλουν Προτάσεις για την ακαδημαϊκή πιστοποίηση των Προγραμμάτων Διδακτορικών Σπουδών
Έγγραφο προς τους Πρυτάνεις και Προέδρους των ΜΟΔΙΠ των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, απέστειλε ο πρόεδρος της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) Πρ.
04/10/2023
Η ΕΘΑΑΕ καλεί τα ΑΕΙ να υποβάλουν Προτάσεις για την πιστοποίηση των Εσωτερικών Συστημάτων Διασφάλισης Ποιότητας (ΕΣΔΠ)
Έγγραφο προς τους Πρυτάνεις και Προέδρους των ΜΟΔΙΠ των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, απέστειλε ο πρόεδρος της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) Πρ.
04/10/2023
Τα κριτήρια συγχώνευσης ή κατάτμησης ΑΕΙ και κατάργησης ή ίδρυσης νέων τμημάτων
Κριτήρια συγχώνευσης ή κατάτμησης ΑΕΙ και κατάργησης ή ίδρυσης νέων τμημάτων έθεσε η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (πρώην ΑΔΙΠ) προς τις διοικήσεις των Πανεπιστημίων. Ειδικότερα: Κριτήρια για τη συγχώνευση ακαδημαϊκών μονάδων
10/08/2023
Ανακοινώθηκαν οι πρώτες πιστοποιήσεις Μεταπτυχιακών από τη ΕΘΑΑΕ
Ξεκίνησε από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης η χορήγηση της πιστοποίησης σε Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών.
26/07/2023
ΕΘΑΑΕ: Προκήρυξη 3 θέσεων μελών του Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης (ΣΑΠ)
Η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) προκήρυξε τρεις (3) θέσεις μελών του Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), οι οποίες θα καλυφθούν από καθηγητές πρώτης βαθμίδας, εν ενεργεία ή αφυπηρετήσαντες, σε ελλην
06/07/2023
Παράταση θητείας σε μέλη της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.)
Την παράταση της θητείας των μελών του Ανώτατου Συμβουλίου της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Άγγελου Χανιώτη, Καθηγητή Αρχαίας Ιστορίας και Κλασικών Σπουδών στο Ινστιτούτο Προηγμένων Μελετών (Institute for Advanced Study), Princeton (ΗΠΑ), και το
23/06/2023
Το σκεπτικό της μη αντιστοίχησης 93 πανεπιστημιακών τμημάτων για τις μετεγγραφές φοιτητών
Σύμφωνα με τα διαλαμβανόμενα σε έγγραφα της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), για τη μη αντιστοίχηση πανεπιστημιακών τμημάτων για τις μετεγγραφές των φοιτητών το Ανώτατο Συμβούλιο λαμβάνει υπόψη:
23/06/2023
Αντιστοιχίες (ΦΕΚ): 93 τμήματα χωρίς αντιστοιχία
Καθορίστηκε, με απόφαση την οποία υπέγραψε ο υπηρεσιακός υπουργός Παιδείας Χρ. Κίττας, η αντιστοιχία των Τμημάτων, Εισαγωγικών Κατευθύνσεων και Προγραμμάτων Σπουδών των Α.Ε.Ι.
23/06/2023
Τα κριτήρια χορήγησης από προπτυχιακά τμήματα κατευθείαν master (Υπαγωγή στις διατάξεις του άρθρου 78 του ν. 4957/22)
Για την αξιολόγηση αιτημάτων υπαγωγής Τμημάτων στο άρθρο 78, του ν.4957/22, για τη χορήγηση ενιαίου αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου, από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (πρώην ΑΔΙΠ) εξετάζεται η εκπλήρωση των ακόλουθων κριτηρίων-προϋποθέσεων:
21/06/2023
Τα κριτήρια συγχώνευσης ή κατάτμησης ΑΕΙ και κατάργησης ή ίδρυσης νέων τμημάτων
Κριτήρια συγχώνευσης ή κατάτμησης ΑΕΙ και κατάργησης ή ίδρυσης νέων τμημάτων έθεσε η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (πρώην ΑΔΙΠ) προς τις διοικήσεις των Πανεπιστημίων. Ειδικότερα: Κριτήρια για τη συγχώνευση ακαδημαϊκών μονάδων
21/06/2023
Η ΕΘΑΑΕ ανανέωσε την ιδιότητα του μέλους στην ENQA
Το Διοικητικό Συμβούλιο της ENQA αποφάσισε την ανανέωση της ιδιότητας μέλους της ΕΘΑΑΕ στην ENQA για περίοδο πέντε ετών, από 19-04-2023.
11/05/2023
Σελιδοποίηση
First page
« πρώτη
Προηγούμενη σελίδα
‹ προηγ.
Page
1
Page
2
Τρέχουσα σελίδα
3
Page
4
Page
5
Page
6
Page
7
Επόμ. σελίδα
επόμ. ›
Last page
τελευταία »