= 50 ? scrolledFromTop = true : scrolledFromTop = false; window.pageYOffset >= 200 ? revealGoTop = true : revealGoTop = false;" class="path-taxonomy">
Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Αναζήτηση
Αναζήτηση
!$refs.searchOpen ? ($refs.searchInput.focus()) : null); menuOpen = searchOpen ? false : menuOpen" title="Αναζήτηση" :title="searchOpen ? 'Κλείσιμο' : 'Αναζήτηση'">
Πρωτοβάθμια
Πρωτοβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Δευτεροβάθμια
Δευτεροβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Τριτοβάθμια
Τριτοβάθμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Τρ/ζα Θεμάτων
Τρ/ζα Θεμάτων
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Βουλή
Βουλή
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις-Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Απαντήσεις-Παιδεία
Ερωτήσεις-Παιδεία
Ομιλίες-Παιδεία
Πανελλαδικές
Πανελλαδικές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Προτεινόμενα Θέματα
Εξεταστέα Ύλη
Αριθμός Εισακτέων
Μηχανογραφικό
Θέματα Εξετάσεων
Βάσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Φοιτητές
Φοιτητές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Σπουδές
Μέριμνα
Εγκύκλιοι
Μαθητές
Μαθητές
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Λύκειο
Γυμνάσιο
Δημοτικό
Νηπιαγωγείο
Εγκύκλιοι
Συνέδρια - Ημερίδες
Ξένες Γλώσσες
Ξένες Γλώσσες
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εξετάσεις
Αγγλικά
Γαλλικά
Γερμανικά
Ιταλικά
Ισπανικά
Ρώσικα
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Ιδιωτική Εκπ/ση
Ιδιωτική Εκπ/ση
(Όλα τα άρθρα)
Εγκύκλιοι
Επιμόρφωση
Επιμόρφωση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Αξιολόγηση Εκπ/κών
Αξιολόγηση ΑΕΙ
Κολέγια
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Μεταπτυχιακά
Ειδική Αγωγή
Ειδική Αγωγή
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Ισοτιμίες
Ισοτιμίες
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Αιτήσεις
Δικαιολογητικά
Σπουδές Εξ Αποστάσεως
Τμήματα Αναγνώρισης
Αποφάσεις ΔΟΑΤΑΠ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Αδειοδότηση
Νομοθεσία
Διδάσκοντες
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Μεταθέσεις
Μεταθέσεις
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Σχολική Βία
Ομογένεια
Ομογένεια
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Ιστότοποι
Ενδιαφέρουν
Εθνικός Διάλογος
Επίκαιρη Άποψη
Επίκαιρη Άποψη
(Όλα τα άρθρα)
Παιδεία-Επίκαιρη Άποψη
Διορισμοί Μονίμων
Διορισμοί Μονίμων
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Νομοθεσία
Νομοθεσία
(Όλα τα άρθρα)
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Μεταδευτεροβάθμια
Ξένες Γλώσσες
Κατάρτιση
Αξιολόγηση
Διδακτορικά
Διδακτορικά
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Videos/Esos
Live
Τηλεκπαίδευση
Τηλεκπαίδευση
(Όλα τα άρθρα)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Προγράμματα
Σάββατο 20 Σεπτεμβρίου 2025
Μεταπτυχιακά
Τηλέφωνα
Διαφημίσεις
Επικοινωνία
!$refs.searchOpen ? ($refs.searchInput.focus()) : null)" title="Αναζήτηση" :title="searchOpen ? 'Κλείσιμο' : 'Αναζήτηση'">
Καθημερινή Ηλεκτρονική Εφημερίδα για την Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Δευτεροβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Τριτοβάθμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Μη Κρατικά Πανεπιστήμια
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Τρ/ζα Θεμάτων
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Εγκύκλιοι
Βουλή
Ειδήσεις-Παιδεία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Απαντήσεις-Παιδεία
Ερωτήσεις-Παιδεία
Ομιλίες-Παιδεία
Πανελλαδικές
Ειδήσεις
Προτεινόμενα Θέματα
Εξεταστέα Ύλη
Αριθμός Εισακτέων
Μηχανογραφικό
Θέματα Εξετάσεων
Βάσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Φοιτητές
Ειδήσεις
Σπουδές
Μέριμνα
Εγκύκλιοι
Μαθητές
Ειδήσεις
Λύκειο
Γυμνάσιο
Δημοτικό
Νηπιαγωγείο
Εγκύκλιοι
Συνέδρια - Ημερίδες
Ξένες Γλώσσες
Ειδήσεις
Εξετάσεις
Αγγλικά
Γαλλικά
Γερμανικά
Ιταλικά
Ισπανικά
Ρώσικα
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Εγκύκλιοι
Ιδιωτική Εκπ/ση
Εγκύκλιοι
Επιμόρφωση
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Αξιολόγηση Εκπ/κών
Αξιολόγηση ΑΕΙ
Κολέγια
ΣΑΕΚ (π. ΙΕΚ)
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Μεταπτυχιακά
Ειδική Αγωγή
Ειδήσεις
Ισοτιμίες
Ειδήσεις
Αιτήσεις
Δικαιολογητικά
Σπουδές Εξ Αποστάσεως
Τμήματα Αναγνώρισης
Αποφάσεις ΔΟΑΤΑΠ
Φροντιστήρια - ΚΞΓ
Ειδήσεις
Αδειοδότηση
Νομοθεσία
Διδάσκοντες
Εκκλησ/κή Εκπ/ση
Ειδήσεις
Μεταθέσεις
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Σχολική Βία
Ομογένεια
Ειδήσεις
Ιστότοποι
Ενδιαφέρουν
Εθνικός Διάλογος
Επίκαιρη Άποψη
Παιδεία-Επίκαιρη Άποψη
Διορισμοί Μονίμων
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Νομοθεσία
Πρωτοβάθμια
Δευτεροβάθμια
Τριτοβάθμια
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Μεταδευτεροβάθμια
Ξένες Γλώσσες
Κατάρτιση
Αξιολόγηση
Διδακτορικά
Ειδήσεις
Εγκύκλιοι
Νομοθεσία
Videos/Esos
Live
Τηλεκπαίδευση
Ειδήσεις
Νομοθεσία
Γνωμοδοτήσεις
Προγράμματα
ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
Αιτήσεις για 5 κενές θέσεων Υποδιευθυντών σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)
Ποια θέματα θα συζητηθούν την Τρίτη στο ΚΥΣΔΙΠ
Μνημόνιο Συνεργασίας υπέγραψε το Πάντειο με το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου
Εκπαιδευτικός Όμιλος Πουκαμισάς: Η αξιολόγηση των καθηγητών ως πυλώνας ποιότητας
Πρωτόγνωρες καθυστερήσεις στην αποστολή των σχολικών βιβλίων
Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Στέφανος Παραστατίδης προς υπ. Παιδείας για Μη Κρατικά Πανεπιστήμια: Παρά τις στρεψοδικίες και τις κουτοπονηριές, θα λογοδοτήσουν και θα είναι μέρα μεσημέρι
Διεθνές Απολυτήριο: Ξεκινά η επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και Συμβούλων Εκπαίδευσης
Υπ. Παιδείας: Το IB είναι δημοφιλή επιλογή για μαθητές και μαθήτριες που επιδιώκουν διεθνή εκπαίδευση
Χαιρετισμός Πρύτανη του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών στους Πρωτοετείς Φοιτητές Ακαδημαϊκού Έτους 2025-2026
Ανακοινοποίηση στο ορθό: Τελικός πίνακας υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης Θεολόγων της ΠΔΕ Κ. Μακεδονίας
Ύλη και οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου (Συνεχής ενημέρωση για όλα τα μαθήματα)
Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης μαθημάτων του Γυμνασίου Ε.Α.Ε. (Συνεχής ενημέρωση)
Η Φυσική στην Κοινωνία: Προβλήματα και μια Νέα Στρατηγική Προσέγγισης
Digitech: Παγκόσμια διπλή διάκριση στο συνέδριο Moodle Global 2025
Επιστολή Διαμαρτυρίας Γονέων 7ου Δημοτικού Σχολείου Βύρωνα για τα κενά στην παράλληλη στήριξη
Παιδαγωγικό Συνέδριο: «Εκπαίδευση και Νέα Ψηφιακή Πραγματικότητα-Τεχνητή Νοημοσύνη»
Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων: Έναρξη υποβολής αιτήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος για χορήγηση δανείων
Θεσμοθετείται Εθνική Στρατηγική για την Παιδεία στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Οδηγίες σχετικά με την υποβολή ενστάσεων στο πλαίσιο της αξιολογικής περιόδου έτους 2023
Νέα διδακτικά εργαλεία στη διάθεση των εκπαιδευτικών – Εμπλουτίζεται η Τράπεζα Θεμάτων με 210 νέα θέματα
Επιστολή του Οικονομικού Επιμελητηρίου στην υπουργό Παιδείας για το μάθημα Οικονομικά
Η πρώτη κατάληψη του σχ. έτους 2025-26 σε Λύκειο για το ζήτημα της μεταφοράς με λεωφορεία
Υλοποίηση εκπαιδευτικού/επιμορφωτικού προγράμματος «Η Αρχαία Ελληνική Λύρα στην Εκπαίδευση-επίπεδο προχωρημένων» από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Δ.Π.Θ.
Η «Εβδομάδα Υποδοχής Πρωτοετών» αρχίζει τη Δευτέρα στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
Breadcrumb
Αρχική
/
Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης
ΕΘΝΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Απάντηση ΕΘΑΑΕ σε Πρυτάνεις: Η βαθμολογία για την χρηματοδότηση των ΑΕΙ δεν αποτελεί αξιολογική κατάταξη και κακώς θεωρήθηκε ως τέτοια
Δεν αποτελεί αξιολογική κατάταξη των ΑΕΙ και κακώς θεωρήθηκε ως τέτοια, γ βαθμολογία για την χρηματοδότηση , υποστηρίζει η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), σε σημερινή γραπτή ανακοίνωση, απαντώντας , εμμέσως, σε Πρυτάνεις οι οποίοι με δηλώσεις άσκησαν αρνητική κριτική
01/03/2022
Βαθμολογική κατάταξη των ΑΕΙ για τη χρηματοδότηση-Αναλυτικοί πίνακες
Με βάσει την εισήγηση του Ανωτάτου Συμβουλίου της ΕΘΑΑΕ, η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως , για το τρέχον οικονομικό έτος 2022.
24/02/2022
Ο Πρύτανης Παν. Κρήτης για την αξιολόγηση και κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ για το έτος 2022
Η πρόσφατη κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ για το 20% της χρηματοδότησης έδειξε για μια ακόμη φορά ότι το Πανεπιστήμιο Κρήτης είναι στα κορυφαία ιδρύματα της χώρας, μαζί με τα αρχαιότερα και μεγάλα Πανεπιστήμια (ΕΚΠΑ, ΕΜΠ, ΑΠΘ).
24/02/2022
Πρύτανης Παν. Ιωαννίνων στο esos:Σοβαρές εντάσεις και επιφυλάξεις για την βαθμολογική κατάταξη των Πανεπιστημίων- "Δεν την αποδεχόμαστε"
"Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων δεν αποδέχεται την βαθμολογική αξιολόγηση της ΕΘΑΕΕ" το ξεκαθαρίζει ο Τρ. Αλμπάνης και ζητά από τον πρόεδρο της ΕΘΑΑΕ Περ. Μήτκα αναλυτική ενημέρωση σχετικά με το πως προέκυψε το αποτέλεσμα αυτό.
24/02/2022
Παράταση στους Πρυτάνεις να υποβάλλουν προτάσεις πιστοποίησης των Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών παλιών και νέων τμημάτων (με τους νόμους “Γαβρόγλου”)
Παράταση μέχρι την Πέμπτη, 31 Μαρτίου (λήγει στις 28 Φεβρουαρίου) έλαβαν οι Πρυτάνεις για να καταθέσουν στην Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (πρώην ΑΔΙΠ) τις εισηγήσεις τους για την πιστοποίηση των Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών παλιών και νέων τμημάτων (με τους νόμους “Γαβρό
22/02/2022
Πρόεδρος ΕΘΑΑΕ στο esos : Μέχρι τη Δευτέρα θα σταλούν οι εισηγήσεις στο υπ. Παιδείας για τη χρηματοδότηση των Πανεπιστημίων
Το αργότερο μέχρι τη Δευτέρα θα σταλούν στο υπουργείο Παιδείας όλες οι εισηγήσεις για την χρηματοδότηση με το 20% των Πανεπιστημίων.
18/02/2022
Πανεπιστήμια: Παρατείνεται η προθεσμία υποβολής προτάσεων πιστοποίησης «νέων ΠΠΣ σε λειτουργία»
Το Συμβούλιο Αξιολόγησης και Πιστοποίησης της ΕΘΑΑΕ, κατόπιν αιτήματος των Πανεπιστημίων, αποφάσισε την παράταση της προθεσμίας υποβολής των προτάσεων πιστοποίησης των «νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών σε λειτουργία» των ΑΕΙ κατά ένα μήνα, τροποποιώντας την
16/02/2022
Στην ΕΘΑΑΕ οφείλεται η καθυστέρηση έγκρισης των νέων προϋπολογισμών των ΑΕΙ
Το υπουργείο Παιδείας αναμένει τις εισηγήσεις της ΕΘΑΑΕ (Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης) για την κατανομή του 20% επί του συνολικού προϋπολογισμού στα Πανεπιστήμια, βάσει συγκεκριμένων κριτηρίων χρηματοδότησης, τα οποία ισχύουν για πρώτη φορά, από το τρέχον οικονομικό έτος,2022
16/02/2022
"Πρωτιά" στην ανεργία και στο ύψος αποδοχών οι Έλληνες πτυχιούχοι ΑΕΙ
Η Ελλάδα, σύμφωνα με τη ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης, βρίσκεται στις τελευταίες θέσεις των χωρών του ΟΟΣΑ τόσο στην απασχόληση των πτυχιούχων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ηλικίας 25-64 (76%) όσο και των νέων αποφοίτων ηλικίας 25- 34 (73%) (επίπεδα 5
19/01/2022
Αδυναμίες στη δομή του προγράμματος σπουδών των ΑΕΙ
Σύμφωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), από την ανάλυση των εκθέσεων πιστοποίησης των ΠΠΣ καταγράφονται αδυναμίες εκ των οποί
16/12/2021
Η Ελλάδα σε σχετικά υψηλή θέση (18η) ως προς το πλήθος των επιστημονικών δημοσιεύσεων
Η Ελλάδα σύμφωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), συνεχίζει να βρίσκεται σε σχετικά υψηλή θέση (18η) ως π
16/12/2021
Η Ελλάδα με τη μεγαλύτερη αναλογία φοιτητών ανά διδάσκοντα
Η Ελλάδα, σύμφωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), παραμένει η χώρα με τη μεγαλύτερη αναλογία φοιτητών ανά διδάσκοντα απέχ
16/12/2021
"Πρωτιά" σε αριθμό φοιτητών
Η Ελλάδα , σύμφωνα με την ετήσισα έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), διαθέτει ένα από τα υψηλότερα ποσοστά φοιτητικού πληθυσμού σε σχέση με τον
16/12/2021
Στις τελευταίες θέσεις η Ελλάδα στην απασχόληση των πτυχιούχων ΑΕΙ
Η Ελλάδα, σύμφωνα με την ετήσια έκθεση της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), βρίσκεται στις τελευταίες θέσεις των χωρών του ΟΟΣΑ τόσο στην απασχόληση τ
16/12/2021
ΕΘΑΑΕ: Η ετήσια έκθεση για την Ποιότητα της Ανώτατης Εκπαίδευσης 2020
Ο Πρόεδρος της ΕΘΑΑΕ, Καθηγητής Περικλής Α.
15/12/2021
Έξι προτάσεις της ΕΘΑΑΕ για τη βελτίωση της θέσης των ελληνικών πανεπιστημίων στις διεθνείς κατατάξεις
Έξι ενδεδειγμένες ενέργειες προτείνει στα Πανεπιστήμια η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) στην ετήσια έκθεσή της , προκειμένου να ενισχύσουν τη θέση των ελληνικών πανεπιστήμιων στις διεθνείς κατατάξεις. Ειδικότερα η ΕΘΑΑΕ προτείνει:
15/12/2021
Το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου επισκέφθηκε ο πρόεδρος της ΕΘΑΑΕ
Τις εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Πάτρα και στην Καλαμάτα αντίστοιχα, επισκέφθηκε ο Πρόεδρος της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης Καθηγητής Περικλής Μήτκας .
11/12/2021
Το «προφίλ» των ελληνικών Πανεπιστημίων
Το «προφίλ» των ελληνικών Πανεπιστημίων παρουσίασε ο Πρόεδρος Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης Περικλής Μήτκας, κατά τη συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για τη διασύνδεση Πανεπιστημίων με οικονομία.
24/11/2021
Επίσκεψη του Προέδρου της ΕΘΑΑΕ στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου στη Μυτιλήνη
Τη Δευτέρα 04/10/2021, στην Αίθουσα της Συγκλήτου, πραγματοποιήθηκε, κατόπιν προσκλήσεως του Προέδρου της ΕΘΑΑΕ, Καθηγητή Περικλή Μήτκα, από την Πρυτάνισσα, Καθηγήτρια Χρυσή Βιτσιλάκη, δια ζώσης και διαδικτυακά, συνάντηση εργασίας με την Πρυτανική Αρχή, τους/τη Κοσμήτορες/α, τους/τις
07/10/2021
Στο Πάντειο ο πρόεδρος της ΕΘΑΑΕ στο πλαίσιο αναδιάρθρωσης του ακαδημαϊκού χάρτη
Το Πάντειο Πανεπιστήμιο επισκέφθηκε ο Πρόεδρος της ΕΘΑΑΕ (πώνην ΑΔΙΠ), Καθ. Περικλής Μήτκας.
23/09/2021
Ξεκινά η πιστοποίηση των Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών παλιών και νέων τμημάτων (με τους νόμους “Γαβρόγλου”)
Η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης καλεί τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας να υποβάλουν Προτάσεις για την ακαδημαϊκή πιστοποίηση Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) που προσφέρονται από τα Τμήματα και τις Σχολές.
28/07/2021
ΕΘΑΑΕ: Προκήρυξη θέσης Προϊσταμένου
Προκήρυξη της θέσης Προϊσταμένου της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής Υποστήριξης , εξέδωσε η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (πρώην ΑΔΙΠ).
08/07/2021
Συγχαρητήρια Ν. Κεραμέως στον Πρόεδρο της ΕΘΑΑΕ και το Ανώτατο Συμβούλιο για το σημαντικό έργο τους
Τα γραφεία της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) επισκέφθηκαν η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, , ο υφυπουργός Άγγελος Συρίγος και ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης Απόστολος Δημητρόπουλος.
24/06/2021
Το ύψος αποζημίωσης των εξωτερικών αξιολογητών των ΑΕΙ
Καθορίστηκε , με νέα Κοινή Υπουργική Απόφαση, η ημερήσια αποζημίωση για κάθε μέλος της Επιτροπής Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων,
18/06/2021
Σελιδοποίηση
First page
« πρώτη
Προηγούμενη σελίδα
‹ προηγ.
Page
1
Page
2
Page
3
Page
4
Τρέχουσα σελίδα
5
Page
6
Page
7
Επόμ. σελίδα
επόμ. ›
Last page
τελευταία »