‘Έκκληση πρωθυπουργού προς εκπαιδευτικούς να εμβολιαστούν

Αν ένας εκπαιδευτικός στο δημοτικό σχολείο νοσήσει, τότε είναι πολύ δύσκολο να αντικατασταθεί. Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο ή ένα τμήμα του ίσως χρειαστεί να κλείσει για μια εβδομάδα ή για δύο εβδομάδες

22/07/2021

Άκουσε το άρθρο

Έκκληση προς τους εκπαιδευτικούς να εμβολιαστούν απηύθυνε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης στο διεθνές συνέδριο με θέμα «Οι συνέπειες της COVID-19 στην Ψυχική Υγεία και στα συστήματα παροχής υπηρεσιών υγείας», που διοργανώνουν το υπουργείο Υγείας και ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας.

«Από αυτό το βήμα, καλώ όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό, δασκάλους και καθηγητές. Σας παρακαλώ: Εμβολιαστείτε! Για να είμαστε και εμείς σε θέση να ξανανοίξουμε τα σχολεία μας με ασφάλεια και με τα λιγότερα δυνατά προβλήματα τον Σεπτέμβριο», είπε χαρακτηριστικά ο πρωθυπουργός και τόνισε:

"Θα ήθελα να σας δώσω ένα παράδειγμα. Με απασχολεί ιδιαίτερα το ζήτημα της ψυχικής υγείας των παιδιών και εφήβων. Ποια είναι η καλύτερη πολιτική για την αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος, εν μέσω πανδημίας; Η καλύτερη πολιτική είναι τα παιδιά μας να επιστρέψουν στα σχολεία όσο πιο γρήγορα γίνεται. Για το λόγο αυτό, ο εμβολιασμός των εκπαιδευτικών είναι τόσο σημαντικός. Αν ένας εκπαιδευτικός στο δημοτικό σχολείο νοσήσει, τότε είναι πολύ δύσκολο να αντικατασταθεί. Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο ή ένα τμήμα του ίσως χρειαστεί να κλείσει για μια εβδομάδα ή για δύο εβδομάδες".

Ακολουθεί ολόκληρη η ομιλια του πρωθυπουργού

Αγαπητέ Dr Kluge, Αντιπρόεδρε, Επίτροπε, Υπουργοί, Κυρίες και Κύριοι.

Καλώς ήρθατε στην Αθήνα και σε αυτό το πολύ σημαντικό συνέδριο για τη ψυχική υγεία.

Η πανδημία του Covid-19 έφερε τον κόσμο αντιμέτωπο με πολλές μεγάλες προκλήσεις. Ταυτόχρονα όμως έδειξε τι είναι εφικτό όταν οι κυβερνήσεις, οι διεθνείς οργανισμοί -όπως ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας- και οι πολίτες κινητοποιούνται για να αναλάβουν δράση από κοινού.

Θεώρησα καθήκον μου να βρίσκομαι ανάμεσά σας σήμερα, διότι αυτή η ημερίδα θα καταλήξει σε πολύ σημαντικά συμπεράσματα που θα προσφέρουν εφόδια σε όλες τις χώρες προκειμένου να αντιμετωπίσουν αυτή τη σοβαρή απειλή. Μια απειλή που υπήρχε και προ της πανδημίας αλλά αναμφίβολα έχει οξυνθεί από την πανδημία του Covid-19.

Βρίσκομαι εδώ γιατί πιστεύω ακράδαντα ότι οι κυβερνήσεις -στο υψηλότερο επίπεδο- έχουν καθήκον να ρίξουν φως στον συχνά σκοτεινό κόσμο της ψυχικής υγείας. Πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι δεν πρόκειται για μια παράμετρο που απλά περιλαμβάνεται στο συνολικό/απτό ζήτημα δημόσιας υγείας, αλλά αποτελεί βασικό συστατικό της.

Απαιτεί δράση και θα πρέπει να την αναλάβουμε τώρα.

Ο Covid-19 απέδειξε αναμφίβολα ότι ο σωματικός πόνος συνοδεύεται, αλλά και συχνά προκαλεί, τον ψυχικό πόνο. Αυτό συμβαίνει με πολλούς διαφορετικούς τρόπους και εκφράζεται με πολλές διαφορετικές μορφές. Διότι δίπλα στον Γολγοθά των ασθενών υπήρχε συχνά και η μοναχική συμπαράσταση και ο σιωπηλός πόνος των συγγενών.

Τα lockdown έφεραν μαζί τους την κατάθλιψη σε μεγάλη κλίμακα, την οποία συχνά πυροδοτούσε η οικονομική ανασφάλεια, καθώς και τα τραγικά φαινόμενα της ενδοοικογενειακής βίας. Ταυτόχρονα, ακόμη και τα απαραίτητα μέτρα προστασίας με στόχο την αντιμετώπιση της πανδημίας απέκτησαν ένα διττό χαρακτήρα: δρούσαν ως ασπίδα για τους ενήλικες, αλλά και ως περιορισμοί για την ελευθερία των νέων.

Στο βαθμό που κάποιος θα αμφέβαλε ίσως για τη ζωτική σημασία της ψυχικής υγείας, πλέον δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η ψυχική υγεία θα πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα της Πολιτείας. Απαιτείται δράση τόσο στην πρόληψη όσο και στη θεραπεία.

Το πρώτο βήμα για τον καθένα, όπως ανέφερε και ο Αντιπρόεδρος της Βουλής (Νικήτας Κακλαμάνης), είναι να μιλήσει για το θέμα πολύ πιο ανοιχτά, να καταρρίψει τα ταμπού και να εκφραστεί ανοιχτά για το στίγμα που συχνά σχετίζεται με την ψυχική υγεία. Το σπίτι μας μπορεί να λειτουργήσει ως καταφύγιο, αλλά – για πολλούς από εμάς – μπορεί να γίνει και φυλακή, στο μυαλό των ανθρώπων. Φόβος, θλίψη, μοναξιά, κακοποίηση και εξάρτηση. Όλα έγιναν χαρακτηριστικά αυτής της πανδημίας.

Δεν θα αναφερθώ εκτενώς στις πολλές πρωτοβουλίες που ανέλαβε η Ελλάδα εν μέσω της πανδημίας. Ο Υπουργός (Υγείας Βασίλης Κικίλιας) θα μιλήσει λεπτομερώς για τις εν λόγω πρωτοβουλίες. Αλλά θέλω να επισημάνω ορισμένες από αυτές που θεωρώ πως έχουν ιδιαίτερη σημασία.

Ιδρύθηκαν νέες μονάδες Ψυχικής Υγείας. Τηλεφωνικές γραμμές υποστήριξης λειτουργούν ήδη σε όλη τη χώρα, ενώ η Μονάδα Τηλεψυχιατρικής λειτουργεί στη βάση ενός πολύ ενδιαφέροντος και συναρπαστικού πιλοτικού project στο Καστελόριζο. Σκοπός μας η λειτουργία παρόμοιων κέντρων σε άλλα απομακρυσμένα νησιά και γεωγραφικά απομακρυσμένες περιοχές.

Θέλω επίσης να αναφερθώ στα ειδικά προγράμματα για παιδιά και εφήβους, αλλά και στο Εθνικό Σχέδιο Δράσης κατά των Ναρκωτικών και των Εθισμών. Και, φυσικά, στη συνεργασία μας με τον ΠΟΥ για την αξιολόγηση όλων των δομών Ψυχικής Υγείας.

Θέλω με αυτή την ευκαιρία να ευχαριστήσω και να τιμήσω το εξαιρετικό έργο εκατοντάδων νοσηλευτών, ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών που εργάστηκαν ακούραστα για να στηρίξουν εκείνους που νόσησαν και τις οικογένειές τους. Αυτό πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με 24 μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς.

Και απέδειξε ότι σε ένα σύγχρονο Σύστημα Υγείας, καμία ΜΕΘ, κανένα νοσοκομείο, καμία δομή πρωτοβάθμιας υγείας δεν μπορούν να λειτουργήσουν χωρίς την παρουσία επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας. Επειδή τα όρια μεταξύ των παθήσεων του σώματος και του πόνου της ψυχής είναι συχνά ανύπαρκτα.

Πάνω απ ‘όλα, η πανδημία έχει αποκαλύψει, όσο ποτέ άλλοτε στη σύγχρονη ιστορία, ότι ένα πολύπλοκο, ένα πολύπλευρο πρόβλημα απαιτεί πολύπλευρη θεραπεία. Αυτό σημαίνει ότι η πολιτική για την ψυχική υγεία, είτε πρόκειται για πρόληψη και κοινωνική πρόνοια είτε για θεραπεία, μπορεί να είναι μόνο οριζόντια.

Θα ήθελα να σας δώσω ένα παράδειγμα. Με απασχολεί ιδιαίτερα το ζήτημα της ψυχικής υγείας των παιδιών και εφήβων. Ποια είναι η καλύτερη πολιτική για την αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος, εν μέσω πανδημίας; Η καλύτερη πολιτική είναι τα παιδιά μας να επιστρέψουν στα σχολεία όσο πιο γρήγορα γίνεται. Για το λόγο αυτό, ο εμβολιασμός των εκπαιδευτικών είναι τόσο σημαντικός. Αν ένας εκπαιδευτικός στο δημοτικό σχολείο νοσήσει, τότε είναι πολύ δύσκολο να αντικατασταθεί. Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο ή ένα τμήμα του ίσως χρειαστεί να κλείσει για μια εβδομάδα ή για δύο εβδομάδες. Για το λόγο αυτό, από αυτό το βήμα, καλώ όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό, δασκάλους και καθηγητές. Σας παρακαλώ: Εμβολιαστείτε! Για να είμαστε και εμείς σε θέση να ξανανοίξουμε τα σχολεία μας με ασφάλεια και με τα λιγότερα δυνατά προβλήματα τον Σεπτέμβριο.

Τέλος, θα μας παρότρυνα να μην υποτιμούμε τις κοινωνιολογικές συνέπειες του φόβου και της πνευματικής αναστάτωσης που έσπειρε ο COVID-19 ανάμεσά μας. Αυτή η «αόρατη» φύση του άγνωστου και -όπως συνεχίζουμε να βιώνουμε- μια απειλή εντελώς απρόβλεπτη, μεταλλασσόμενη, η οποία αλλάζει συνεχώς . Και πώς αυτό, με τη σειρά του, άνοιξε το δρόμο για θεωρίες συνωμοσίας και θολά σενάρια, έξω από τη σφαίρα της λογικής και της επιστήμης.

Είναι κάτι που έχει διαπεράσει και δυστυχώς εξακολουθεί να διαπερνά όλες τις κοινωνίες. Και αποτελεί απειλή για τη σημαντική συλλογική δράση, για τους δεσμούς εμπιστοσύνης που είναι απαραίτητοι για την εύρυθμη λειτουργία κάθε κοινωνίας και σε βαθύτερο επίπεδο αποτελεί απειλή για την ίδια τη Δημοκρατία.

Η εμπιστοσύνη είναι το πιο σημαντικό συστατικό που συμβάλλει στην αύξηση της συμμετοχής στην εμβολιαστική διαδικασία. Αυτό δεν θα μας βοηθήσει μόνο να αντιμετωπίσουμε τον COVID-19, αλλά και τον φόβο που προκαλεί, καθώς και τις οδυνηρές συνέπειές του.

Αυτός είναι ένας από τους βασικούς λόγους που η κυβέρνηση, στο Εθνικό Σχέδιο Ανάκαμψης «Ελλάδα 2.0», έχει διαθέσει σημαντικότατους πόρους ειδικά για την ψυχική υγεία. Και, προφανώς, όχι τυχαία – και ενώ εξελίσσεται η πανδημία – η κυβέρνηση επέλεξε να αναθέσει το ζήτημα της ψυχικής υγείας σε έναν αποκλειστικά αρμόδιο Υφυπουργό.

Ωστόσο, εάν ο ιός του Covid λειτούργησε για την κυβέρνηση ως επιταχυντής και καταλύτης, το ζήτημα της ψυχικής υγείας θα είναι πάντα ζήτημα κοινωνικής και ατομικής συνειδητοποίησης. Δεν μπορούμε να συντηρούμε ένα περιβάλλον όπου οι άνθρωποι αισθάνονται ότι πρέπει να κρύβονται.

Και οι κοινωνίες μας έχουν πολύ δρόμο ακόμη να διανύσουν μέχρι οι άνθρωποι να νιώσουν ελεύθεροι και δυνατοί να βγουν από τον πόνο και το σκοτάδι στο φως της επιστημονικής βοήθειας. Μέχρι να λάβουν μια έγκυρη διάγνωση, και τη βοήθεια που χρειάζονται. Και σε αυτό, η οικογένεια, οι φίλοι, το εργασιακό περιβάλλον, όλοι μας έχουμε έναν σημαντικό ρόλο να παίξουμε.

Η ενσυναίσθηση, σε συνδυασμό με την ουσιαστική υποστήριξη, είναι κοινό καθήκον των κυβερνήσεων και των πολιτών απέναντι σε μια κοινή πρόκληση. Πρέπει όλοι να το σταθούμε στο ύψος αυτής της πρόκλησης.

Ο COVID-19 προκάλεσε μεγάλη ζημιά, αλλά έδειξε επίσης τι μπορούμε να πετύχουμε όταν δείξουμε αποφασιστικότητα. Είμαι βέβαιος ότι η πολύ σημαντική διεθνής συνάντηση που διεξάγεται στην Αθήνα θα συνεισφέρει, αγαπητέ Dr Kluge, στην προώθηση αυτού του μεγάλου σκοπού. Θα περιμένω τα συμπεράσματα με έντονο ενδιαφέρον. Εύχομαι κάθε επιτυχία στο σημαντικό αυτό έργο που έχετε αναλάβει.

Σχόλια (100)

Περίεργος
|

Δώστε παρακαλώ τα ποσοστά εμβολιασμένων ανά τομέα του δημοσίου....υγεία, παιδεία, δικαιοσύνη, Βουλή, υπουργεία, ασφάλεια......για να δούμε ποιοι βάζουν πλάτη.....και ποιοι παίζουν......τσιλίκα.....!!!

Μη ζητατε ΜΟΝΟ!
|

Τα ψεματα σας και οι εμμονες σίγουρα κλονίζουν την εμπιστοσύνη των νέων και μεγαλων σε πρόσωπα και θεσμούς.
Να επαναπροσδιορίσετε απόφασεις σας για νεους.

Το ερώτημα προς τους ακαταδίοκτους
|

Το ερώτημα είναι: «πως με υποχρεώνεται να εμβολιαστώ αλλιώς θα μου καταστρέψετε την επαγγελματική και κοινωνική ζωή, χωρίς όμως να θέλετε να αναλάβετε και τις ευθύνες στην περίπτωση που θα μου συμβεί κάτι χειρότερο από το να νοσήσω από κορωνοϊό λόγω παρενεργειών που κανείς δεν μπορεί να προβλέψει».

Σταθης
|

Ναι καλά οι εκπαιδευτικοί τώρα τους φταίνε ; Οχι οι γονείς που δεν εμβολιάζονται οι ίδιοι και τα παιδιά τους ; Στα Πανεπιστήμια τι γίνεται ; Εκεί ούτε ένα μέτρο δεν μπορεί να εφαρμόσει οι τουαλέτες τους ΑΚΑΤΑΛΛΗΛΕΣ προς χρήση σε όλη τη χώρα .Αντισηπτικά που θα έχει στα τεράστια αμφιθέατρα ; Οι καθαρίστριες φαντάζομαι θα καθαρίζουν κάθε αλλαγή ώρας ΟΛΑ τα αμφιθέατρα ΟΛΗΣ της χώρας για την ασφάλεια των εμβολιασμένων φοιτητών . Εδώ γελάμε

Ι.Κ.
|

Η Βάνα Παπαευαγγέλου στη σημερινή ενημερωση του Υπ. Υγείας απαντώντας σε ερώτηση για τα σχολεία είπε ότι έχουν ξεκινήσεις κάποιες αρχικές συζητήσεις για τα πρωτόκολλα που θα ισχύσουν για τη λειτουργία τους αλλά ακόμη δεν έχει ολοκληρωθεί η συζήτηση. Για τη διενεργεια self-test είπε ότι συζητείται και για τη δήλωση της κ. Κεραμέως ότι όσοι μαθητές έχουν εμβολιαστεί δεν θα υποχρεούνται σε self-test είπε ότι δεν έχει παρθεί τέτοια απόφαση αλλά η Υπουργός προφανώς έκανε αναγωγή στα σχολεία όσων ισχύουν σε άλλες περιπτώσεις ενηλίκων και εργαζομένων.

@ ντεμέκ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
|

ήσυχες οι κάλπες , ο Μητσοτάκης τις φλερτάρει . υποχρεωτικός εμβολιασμός ολων και μαθητών και των γονιών τους - και των εκπαιδευτικών φυσικά- για να είναι όλοι ήσυχοι, σεβασμός σε όλους και τους εργαζόμενους εκπαιδευτικούς που συνεισφέρουν στα φορολογικά έσοδα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
|

Αφήστε τις κάλπες ήσυχες και πάτε για εμβολιασμό. Αυτό είναι το ηθικό. Να υπάρχει λίγος σεβασμός στους μαθητές και στους συναδέλφους σας.

Εκπαιδευτικός
|

Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί αρρωσταίνουν όπως και οι ανεμβολίαστοι και μεταδίδουν τον ιό. Γι' αυτό άλλωστε και οι εμβολιασμένοι μπαίνουν σε καραντίνα όταν αρρωστήσουν. Σε ηλίθιους νομίζουν ότι απευθύνονται. Θα πάρουν την απάντηση στις κάλπες.
Υ.Γ. Τα, σε άλλες περιπτώσεις λαλίστατα, σωματεία μας κάνουν τα μπάνια τους. Εύγε.

Παπαδόπουλος Γ.
|

@λενα22 Ιουλ 2021 14:48
Aξιότιμη Έλενα,
Εγώ πάλι έχω μια απορία:
Από τη στιγμή που ένας άνθρωπος όντας εμβολιασμένος δύναται κάλλιστα να νοσήσει, να πεθάνει, προφανώς όμως και να μεταδώσει, πώς μπορούμε να θεωρήσουμε ότι παύει να υφίσταται η απειλή για κλείσιμο μιας τάξης, ενός τμήματος, ενός σχολείου; Δηλαδή, αν ένας π.χ. δάσκαλος βρεθεί θετικός, δεν θα απομακρυνθεί από την τάξη του; Οι άνθρωποι που έχουν βρεθεί μαζί του δεν θα μείνουν υπό επιτήρηση εκτός σχολής/σχολείου κ.λπ.;
Τέλος, ας έχουμε κατά νου ότι σχεδόν το σύνολο των ανηλίκων δεν αντιμετωπίζουν σοβαρά θέματα υγείας από τον συγκεκριμένο ιό. Τουναντίον η χορήγηση μη σε βάθος χρόνου φαρμακευτικών σκευασμάτων σε αυτήν την ηλικιακή ομάδα ενέχει πολλαπλάσιους κινδύνους. Ας επιμείνουμε, λοιπόν, στη σχολαστική τήρηση των μέτρων προσωπικής υγιεινής κ.ο.κ.

Μiss, 39
|

Να εμβολιαστούμε θέλετε, να ορίσει ο διευθυντής μεντορες, ενδοσχολικους συντονιστες κλπ χωρίς γνώση και επιγνωση του ρόλου τους, να μας αξιολογήσετε θέλετε, να φοράμε όλοι μάσκα και αντισηπτικά πάλι, να χουμε 25 μαθητές μες στα προκατ, να γινόμαστε λάστιχο όταν κλείνει ένα τμημα(διότι αυτοί που μένουν πίσω "την πληρώνουν" και καλύπτουν τα κενά του δασκάλου που λείπει) και άλλα πολλά ... Κάτι άλλο;;; θέτε;;; Δε θα ρθουν οι εκλογές κάποια στιγμή;;;; θα τα πούμε!

@Νο
|

Ακριβώς. Αυτό λέμε... Το αυτονόητο είναι να εμβολιαστούν τα παιδιά. Οι εκπαιδευτικοι είναι στην πλειοψηφία τους εμβολιασμενοι. Αν δηλ ΝΟΣΗΣΕΙ μαθητης, δε θα κλείνει το τμήμα;;; Πάλι με τους εκπαιδευτικούς τα βάζετε;;; Όσα δεν πιάνει η αλεπού... Μας έχετε τρελάνει. Ας γινοσασταν δάσκαλοι. Άμα ζηλεύετε τόσο πολύ κάποιοι!!Και για να σας προλάβω, πληρώνω και εγώ φόρους. Όχι μόνο εσείς.

Β. Κ.
|

KANEI EKKΛHΣH ΛEEI O ΠPΩΘYΠOYPΓOΣ ΣTOYΣ EKΠ/KOYΣ NA EMBOΛIAΣTOYN ΓIA NA MHN KΛEINOYN TA TMHMATA ΠAΛI. KAI EPΩTΩ:1) AN NOΣHΣEI
ΠAIΔI ΔE ΘA KΛEINEI TO TMHMA (OΠΩΣ ΓINOTAN) ;;;;2) KAI EMBOΛIAΣMENOΣ NA EINAI O EKΠ/KOΣ, ΠAΛI MΠOPEI NA KOΛΛHΣEI. TOTE ΔE ΘA KΛEINEI ΠAΛI TO TMHMA;;;;

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
|

Τμήμα Δήλωσης Πρωθυπουργού: "Θα ήθελα να σας δώσω ένα παράδειγμα. Με απασχολεί ιδιαίτερα το ζήτημα της ψυχικής υγείας των παιδιών και εφήβων."

Πως να το πιστέψουμε όταν για 6 συνεχόμενους μήνες γινόταν "μάθημα" από απόσταση; Τώρα το σκεφτήκατε; Μήπως πια είναι αργά;
Η ψυχική υγεία ειδικά των πολύ μικρών παιδιών έχει διαταραχθεί και χρειάζεται καθημερινός αγώνας για να επανέλθει.Το βίωμα του υποχρεωτικού εγκλεισμού και της μάσκας για τα παιδιά, θα τα συνοδεύει για πάντα στη ζωή τους.
Όσο για τα μεγαλύτερα (μέση και ανώτατη εκπαίδευση), η εξ αποστάσεως διδασκαλία για τόσους πολλούς μήνες ελάχιστα πρόσφερε (και φταίω και εγώ γι' αυτό μιας και το ακολούθησα, παρόλα τα υπομνήματα διαφορετικής αντιμετώπισης της υγειονομικής κρίσης πού στάλθηκαν από πολλούς φορείς στο υπουργείο) .
Θεωρητικά αν όλοι οι συνάδελφοι εμβολιαστούν, πάλι θα κλείσουν τμήματα αφού τα παιδιά μας θα νοσήσουν και και δεν θα είναι αιτία οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με τη σημερινή σας έκκληση.

Ας μη πέσουμε στη παγίδα της διχόνοιας που μας έχουν ρίξει. Ειρηνικά, με πολιτισμένο και δημιουργικό διάλογο από όλους (γονείς ,δάσκαλους, καθηγητές , μαθητές, φοιτητές) θα ξεπεραστεί το πρόβλημα.

Τη δουλειά σας να κάνετε...
|

... κύριε Πρωθυπουργέ! Εμείς εμβολιαστηκαμε, και όχι μόνο. Με έξοδα μας, κάναμε εξαιρετική δουλειά, στη διάρκεια του μεγαλύτερου lockdown της Ευρώπης,δουλεύοντας νύχτα μέρα,για να μη λείψει στους μαθητές το σχολείο. Εσείς πότε θα τη κάνετε τη δουλειά σας, αγαπητέ; Χρειάζεται κτιριακη υποδομή και εξοπλισμος, οργάνωση προγραμμάτων και σπουδών, ανάλογο προσωπικό. Με διακηρύξεις μόνο το μόνο που κάνετε είναι να αυξάνετε την οργή μας. Εμείς δουλεύουμε, εσείς γιατί δε δουλεύετε;

ΞΑΝΘΟΣ
|

Δεκτό το μνμ κύριε πρωθυπουργέ..!!! ΑΛΛΛΑ ΣΥΝΗΘΩΣΟΝΟ ΖΗΤΑΤΕ....!!!
Ακούστε και το δικό μας !
Ζητούμε δικαιοσύνη στο θέμα των αμοιβών μας σε σχέση με τους υπόλοιπους υπαλλήλους του δημοσίου.
Και.....ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ....ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΑΖΙ ΣΑΣ.....ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΟΜΩΣ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΠΕΝΑΝΤΙ.
ΔΙΚΑΙΕΣ ΑΜΟΙΒΕΣ....ΚΑΙ ΑΞΙΟΓΗΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ....

Δεν ντρέπεται καθόλου
|

1ον. Η συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών έχει εμβολιαστεί. Άρα προς τι η έκκληση;
2ον. Ούτε κουβέντα για την ζωή των εκπαιδευτικών. Τους θεωρεί τόσο ξεδιάντροπα αναλώσιμους που τον απασχολεί μόνο μην κλείσει το τμήμα εξαιτίας τους. Δεν μας είπε όμως τι θα γίνει όταν νοσούν παιδιά και οικογένειες.
3ον. Μετά από ενάμιση χρόνο εμπειρία, ποια είναι τα μέτρα που θα πάρει για την ουσιαστική πρόληψη; Ή μήπως θα επιμείνει στην παρωδία των self rest και των συναφών ανοησιών;
4ον. Για τον εμβολιασμό των παιδιών σκοπεύει να μεριμνήσει; Ή θα τον κάνει γαργάρα;
5ον. Κινδυνεύουν οι είκοσι πέντε από τον έναν ή ο ένας από τους είκοσι πέντε; Μέχρι ο ιός να πάψει να κυκλοφορεί ευρέως, και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί κινδυνεύουν. Ας αποδείξει ότι νοιάζεται γι' αυτούς και δεν τους θεωρεί αναλώσιμους.
6ον. Το όψιμο ενδιαφέρον του για την ψυχική υγεία των παιδιών να το μετουσιώσει σε μέτρα ανάσχεσης της διασποράς. Αλλιώς προς τι το μελό;
7ον. Πιο πιθανό μου φαίνεται να πάω ταξίδι στο φεγγάρι παρά η πολιτική του συγκεκριμένου πρωθυπουργού να αποκτήσει κοινωνικό πρόσημο!!

Εκπαιδευτικός
|

Τόσο η Υπουργός όσο κι ο Πρωθυπουργός αναφέρονται συνέχεια στους εκπ/κούς και τους καλούν να εμβολιαστούν. Μα αγαπητοί κ.κ. εμείς είμαστε η πολυπληθέστερη ομάδα υπαλλήλων που έχουμε εμβολιαστεί με ποσοστά κοντά στο 75% (μέχρι πριν 2 εβδομάδες). Και οι υπόλοιποι (25%) έχουν κλείσει κάποιο προσεχές ραντεβού, καθώς είτε είναι ήδη νοσήσαντες κατά το παρελθόν (καθώς εμείς δεχτήκαμε απροστάτευτοι ως "πρόβατα" τα πρώτα πλήγματα της νόσου) είτε είναι αναπληρωτές, μικρότεροι σε ηλικία, που κι αυτοί σκοπεύουν να εμβολιαστούν. Για ποιους λοιπόν μιλάτε κκ. Υπουργέ και Πρωθυπουργέ και συνεχώς πιάνετε στο στόμα σας τους εκπ/κούς;;; Έχουν εμβολιαστεί το υγειονομικό προσωπικό ή οι δικαστικοί ή τα σώματα ασφαλείας σε τέτοιο ποσοστό, όπως οι εκπ/κοί; Γιατί συνεχώς πιπιλίζετε αυτή τη συκοφαντική καραμέλα;;; Δημοσιεύστε τα ποσοστά ανά κλάδο και μετά ελάτε να μας παρακαλέσετε ή να μας σηκώσετε το δάχτυλο!!! Αρκετά πια με τον εμβολιασμό των εκπ/κών!!! Δεν φτάνει που μας έχετε απαξιώσει γενικά, συνεχίζετε να μας συκοφαντείτε και ειδικότερα με τον εμβολιασμό!!! Φτάνει πια!!!!

χμμ...
|

Υποχρεωτικος εμβολιασμος στους εκπαιδευτικους χωρις ταυτοχρονα υποχρεωτικο εμβολιασμος στους μαθητες, ειναι μια τρυπα στο νερο.
Οποτε αφηστε τον κοσμο στην ησυχια του.

Kind regards
|

Σε εμάς δεν θα δώσει δωράκι; Μόνο στους 18-25????

Δεν ακουτε για την εβε
|

Τωρα ζητατε εμπιστοσυνη. Να μη ζητατε μονο αλλα να ακουτε τα προβληματα μαθητων- εκπαιδευτικων. Ησασταν αναξιοπιστοι στην εβε αλλα τωρα ζητατε να σας ακουσουν.

Έλενα
|

Ζητάτε από τους εκπαιδευτικούς να εμβολιαστούμε ,δίνοντας λανθασμένη εντύπωση στην κοινωνία , την στιγμή που είμαστε εμβολιασμένοι σε πολύ μεγάλο ποσοστό και συγκριτικά με άλλες ομάδες της χώρας μας.
Οι μαθητές μας όμως δεν είναι εμβολιασμένοι. Όταν λοιπόν θα αρχίσουν να αρρωσταίνουν με την νέα χρονιά και να κολλάνε τους συμμαθητές τους , αλλά και τους καθηγητές τους - έστω και με ελαφριά συμπτώματα , μια και θα είναι εμβολιασμένοι - δεν θα χάνονται πάλι 1-2 εβδομάδες μαθημάτων;
Τον Μάιο τα τμήματα στο σχολείο μας έκλεισαν από κρούσματα μαθητών και όχι καθηγητών.
Τα σελφ-τεστ δεν είναι ικανοποιητικό μέτρο εφόσον στηρίζεται στην προσωπική ευθύνη και την καλή θέληση.

δούρειος ίππος
|

Όσοι έχουν εικόνα για το τι συμβαίνει στα σχολεία γνωρίζουν καλά ότι οι καθηγητές έχουν στην μεγάλη πλειοψηφία εμβολιαστεί γιατί φοβούνται ότι θα κολλήσουν τον ιό από τους μαθητές, επίσης θα γνωρίζουν ότι τμήματα και σχολεία έκλειναν γιατί μαθητές είχαν κορονοϊό, ( σημειωτέον τα παιδιά τον ξεπερνούν εύκολα). Επομένως η λύση για να μην κλείνουν τα τμήματα θα ήταν ο υποχρεωτικός εμβολιασμός των μαθητών, αλλά η κυβέρνηση δεν το τολμά γιατί τρέμει την αντίδραση των γονιών.
Η εύκολη ' λύση' είναι η υποχρεωτικότητα του εμβολιασμού στους εργαζόμενους καθώς έτσι εξοικονομεί η κυβέρνηση από μισθούς που δεν θα αποδίδει.
Το σχέδιο τους είναι φανερό πλέον, όσους δεν ώθησε σε σύνταξη για να περιμένουν 3- 4χρόνια (350.000 συντάξεις εκκρεμούσαν τον Ιούνιο 2021) τους εξοστρακίζουν από τις πληρωμές του δημοσίου με την αιτιολογία της δήθεν
προστασίας της δημόσιας υγείας. Και βέβαια ένα 4ο ή 5ο μνημόνιο είναι προ των θυρών. Εύγε!!

Αναστασία
|

Δεν είδα να σας νοιάζει η ψυχική υγεία των παιδιών πέρυσι. Μείναμε κλειστά περισσότερο από τους άλλους Ευρωπαίους, δεν υποστηρικτηκαν τα παιδιά για την τηλεκπαίδευση (ούτε κι εμείς), αυξήσετε τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα, κάνατε το σχολείο προαιρετικό γιατί στην πραγματικότητα μας είπατε να σβήσουμε τις απουσίες της τηλεκπαίδευσης και πολλά άλλα τραγικά. Και να θυμίσω ότι έχουμε ένα πραγματικά υψηλό ποσοστό εμβολιασμενων σαν επαγγελματική ομάδα. Και αντί να ακούσουμε ένα μπράβο για όσα σηκώσαμε μόνοι μας, βάζετε τα ΜΜΕ να μας λοιδορούν.

Ε.Α.
|

Ο εμβολιασμός είναι η λύση. Βλέπε Χαλκιδική όπου πλήρως εμβολιασμένη δασκάλα σε κατασκήνωση μόλυνε τόσα παιδιά. Οι λύσεις είναι άλλες, αλλά δε συμφέρουν. Άρα ας αφήσουμε τη σημαία του εμβολιασμού και της ατομικής ευθύνης και ας πάρει επιτέλους και το κράτος τη δική του ευθύνη.

Ι.Κ.
|

Αν ένας εκπαιδευτικός νοσήσει κλείνει το τμήμα. Σύμφωνοι. Αν ένας - δύο μαθητές νοσήσουν τι θα γίνει κ. Πρωθυπουργέ;
Το πρόβλημα δεν είναι προφανώς στο 1/4 των ανεμβολίαστων εκπαιδευτικών που μέχρι το Σεπτέμβριο μπορεί να γίνει και μικρότερο αλλά στην συντριπτική πλειονότητα των μαθητών Λυκείου και στο σύνολο των μαθητών Γυμνασίου και Δημοτικού που είναι και θα συνεχίσουν να είναι ανεμβολίαστοι και τον Σεπτέμβριο. Η διασπορά μεταξύ των μαθητών έκλεινε τα τμήματα και τα σχολεία την περασμένη χρονιά. Η ίδια αιτία θα τα κλείνει και πάλι. Ας μην μεταθέτουμε όλη την ευθύνη μόνο στους εκπαιδευτικούς.
Επιπλέον, και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί κολλάνε τον ιό και μπορούν να οδηγήσουν σε κλείσιμο τμημάτων και σχολείων. Παράδειγμα ο Τζόνσον της Βρετανίας που μπήκε σε καραντίντα μόνο λόγω επαφής με κρούσμα.
Και κάτι τελευταίο. Ας μην επιχειρηθεί επιβολή υποχρεωτικού εμβολιασμού εκπαιδευτικών. Θα φέρει αναστάτωση, προσφυγές και διχασμό και τελικά δεν θα έχει ουσιαστικό αποτέλεσμα καθώς όπως ήδη έγραψα ότι και να επιβάλει η κυβέρνηση η συντριπτική πλειονότητα των μαθητών θα παραμείνει ανεμβολίαστη.

ΝΟ
|

Άντε που παρακαλάμε να εμβολιαστούν. Άντε πια που διαδηλώνουν κιόλας!!! Άντε που ο καθένας ότι του κατέβει. Άντε που χρειάζεται να επιστρατεύσουμε τόμους επιχειρημάτων για τα αυτονόητα!!!!

Κατερινα
|

Έχει δίκιο απόλυτο !!! Στα σχολεία μπορεί να ελεγχθεί αλλά όμως πρέπει να γίνει υποχρεωτικό για όλους αλλιώς δεν είναι δίκαιο για αυτούς που εμβολιάστηκαν. Στα πανεπιστήμια όμως πρέπει να το σκεφτούν να μην τα ανοίξουν θα υπάρξει πρόβλημα και καλό είναι να το ανακοινώσουν νωρίς. Είναι άνω των 18 δεν θα εμβολιαστούν όλοι και θα έχουμε σοβαρότατα προβλήματα το χειμώνα με αυτούς τους νέους…. το χειμερινό εξάμηνο πρέπει οπωσδήποτε να γίνει εξ αποστάσεως…, καλύτερα γιατί ο κόσμος δεν έχει χρήματα να νοικιάσει…. είναι αμαρτία να ξοδεύουν οι γονείς τζάμπα λεφτά λογικά από την άνοιξη και μετά τα πράγματα θα είναι καλύτερα.

Εκπαιδευτικός
|

Πολύ σωστά. Ο αξιότιμος κ. Πρωθυπουργός και οι προκάτοχοί του νοιάζονταν γι'΄αυτό ακριβώς τα τελευταία 30 χρόνια που είμαι εκπαιδευτικός: να μη μένουν χωρίς εκπαιδευτικούς οι τάξεις! Τρανή απόδειξη οι δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές που προσλαμβάνονται κάθε χρόνο! Τώρα με το εμβόλιο τους έπιασε ο πόνος;

Γονέας
|

Όλοι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εμβολιαστούν υποχρεωτικά. Να μην κάνετε πίσω σε αυτό.

Φ. Φ. Φ.
|

Είναι σαν να λέτε σε όλους τους οδηγούς λεωφορείων να είναι εμβολιασμενοι υποχρεωτικά, ενώ οι επιβάτες θα είναι ανεμβολιαστοι. Έχει κάποιο νόημα αυτό που λέτε;;;;Εξαλλου, πάνω από το 75% των εκπαιδευτικών είναι ήδη εμβολιασμενο και χωρίς να του έχετε τάξει κάτι!!!!!! ΟΎΤΕ ΛΕΦΤΆ, ΟΠΩΣ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΤΕΡΟΥΣ ΟΎΤΕ 5ΗΜΕΡΗ ΆΔΕΙΑ, ΟΠΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΥΣ. Ο μόνος ευσυνείδητος κλάδος, εμείς, που σπευσαμε αμέσως να εμβολιαστούμε οι εκπαιδευτικοι. ΚΑΙ ΑΝΤ ΑΥΤΟΎ;;; ΟΎΤΕ ΕΝΑΝ ΚΑΛΌ ΛΌΓΟ...

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΧΟΛΙΟΥ

Συκοφαντικά και υβριστικά σχόλια δεν δημοσιεύονται και διαγράφονται. Επίσης δεν επιτρέπεται στα σχόλια να αναγράφονται links τα οποία διαγράφονται. Το esos δεν φέρει ευθύνη για τα επώνυμα ή ανώνυμα σχόλια που φιλοξενεί. Σε περίπτωση που θεωρείτε πως θίγεστε από κάποιο εξ αυτών, επικοινωνήστε μέσω της φόρμας επικοινωνίας έτσι ώστε να αφαιρεθεί.

ΠΡΟΣΦΑΤΑ ΑΡΘΡΑ